篮球拓展：中国篮协3v3比赛 课件-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

三⼈篮球规则解释与裁判⽅法内

容规则解释⼀般规定⽐赛中的情况名次排列裁判⽅法落位与区域分⼯基本宣判⽅法⼀般规定球队—由队员组成（3或4⼈）

教练员不属球队成员/不可遥控指挥判罚⾮法指导的关键是确认队员有回应裁判团队2名临场裁判/3名记录台裁判/1名⽐赛监督常规⽐赛时间10分钟场地和器材7号球：直径23-24cm，重量为600-650g6号球：直径22.6cm，重量为510-550gU12的⽐赛使⽤5号球

场地与器材

官⽅⽤球6号球大小，7号球重量场地与器材15⽶（宽）×11⽶（⻓）包括：球篮、限制区两分线（6.75⽶）⽆撞⼈半圆区场地与器材分值区域图记录台设置赛中特有的规定⽐赛的开始交换球中篮后清洁球拖延⽐赛暂停/换⼈12秒进攻犯规⽐赛的结束⽐赛开始球队—赛前必须满三⼈赛中满⾜⾄少有⼀⼈挑边—获得选择权交换球解释发⽣在攻防队员之间的⼀次球的传递地点在场内合法正确的地点、恰当的距离、合适的⽅式交换球⾮法⾏为——拖延⽐赛的⼀种阻碍对⽅正常拿球防守动作过快——对⽅是否已清晰地控制球是判断的节点投篮后——中篮中篮后的规定⾮得分队—尽快拿球，运或传得分队—在对⽅控制球前不可触球或阻碍对⽅拿球（⽆论球在场地何处）在⽆撞⼈半圆区内不可以对球拍击，对⼈防守⾮法⾏为⾮得分队—拖延不拿球得分队—阻碍对⽅拿球/⽆撞⼈半圆区内对球拍击，对⼈防守（战例）投篮后——中篮中篮后球出界的球权？

A队中篮后，球意外触及B1的脚出界。

A队中篮后，B1故意⽤脚将球踢出界。投篮后——不中争球（卡篮脖⼦）—最后的防守队进攻篮板—连续进攻防守篮板—清洁球清洁球解释出2分线什么情况需要清洁球？球权转换——抢断/中篮/防守篮板判罚清洁球违例的临界点投篮球离⼿的瞬间如何清洁球？双脚都不在2分线内清洁球满⾜有条件—起跳点决定双脚都不在圆弧线内不满⾜拖延⽐赛拖延⽐赛的⾏为—罚则：警告/技术犯规（所有下列情况仅⼀次警告）交换球：错误的距离、错误的给球⽅式中篮后：阻碍对⽅拿球、⽆撞⼈半圆区内对球拍击，对⼈防守⾮明显的假摔背打5秒—罚则：对⽅球权背对或侧对球篮持球或运球超过连续的5秒暂

停死球期间提出——中篮后不是暂停/换⼈的时机时限——30秒次数——常规⽐赛+加时赛 只有⼀次媒体暂停（6’59”与3’59”后第⼀次死球)换⼈死球期间⾃⾏替换活球期间换⼈——替补队员进⼊场内罚则——技术犯规（⽆警告，直接判罚）队员死球期间系鞋带且影响⽐赛必须被替换拒绝不换者——技术犯规12秒进攻时间战例：A1正在运球，发⽣了如下情况：地板裂开——剩余时间A2隐形眼镜掉落——剩余时间B1隐形眼镜掉落——新的12秒周期犯

规⼀般犯规双⽅犯规T技术犯规U违体D夺权特殊情况下的犯规犯规不累计个⼈次数只累计全队（除U/D）犯

规⼀般犯规进攻犯规—没有罚篮，对⽅球权防守犯规—1-6次 同五⼈⽐赛7-9次 两次罚球（任何情况）10次↑ 两罚⼀掷（任何情况）犯 规—T⼀次技术犯规累计⼀次全队犯规任何情况，技术犯规—⼀罚，优先执⾏假摔—没有警告，直接判罚犯 规—U违体——⼀次犯规累计两次全队犯规，⼀名队员发⽣两次违体需被夺权第⼀次违体—两罚（涉及全队累计犯规10或以上时，两罚⼀掷）第⼆次违体—任何情况，两罚⼀掷，队员取消⽐赛资格队员违体犯规次数全队犯规1-6次全队犯规7-9次全队犯规10+第⼀次违体2次罚球2次罚球2次罚球+球权第⼆次违体2次罚球+球权2次罚球+球权2次罚球+球权犯 规—U战例：A队全队累计犯规8次，A1对B2的犯规被判罚违体犯规，这他的第⼀次违体。犯 规—D夺权—⼀次犯规累计两次全队犯规，队员取消⽐赛资格，⽴刻离场任何情况，两罚⼀掷双⽅犯规有两种形式⼀般性的双⽅犯规（不考虑全队犯规次数）双⽅违体犯规（不考虑是第⼏次违体）罚则——不考虑两个犯规的罚则是否对等，始终抵消战例：A1运球，A2与B2⼀般性双⽅犯规，这是A队的第3次和B队的第8次。2.A1运球，A2与B2双⽅违体犯规，这是A2的第⼀次，B2的第⼆次。处理：双⽅各登记两次全队犯规，B2因两次违体被取消⽐赛资格，A队球权，12秒连续计算。特殊情况下的犯规

战例A1投篮时被B1犯规。这是B队第⼗次犯规。A1⼼情不悦，对B1违体犯规，这是A1第⼀次违体，且全队第七次犯规。B1的犯规—A1两罚⼀掷

A1的犯规—B1两罚罚则执⾏：A1两次罚篮—B1两次罚篮—A队球权原则：罚则不等，按序执⾏。A1的两罚⼀掷拆分执⾏⽐赛结束—胜负判定未能开始⽐赛— 弃权：W-0或0-W正常开始，正常结束常规⽐赛时间，达到最⾼限分（21或更⾼），⽐赛⽴刻结束加时赛先得满两分得球队常规⽐赛时间得分⾼的球队正常开始，未正常结束

— 没有队员可以参赛

/ 罢赛缺少队员告负：判获胜的队可以选择保留⽐分或W-0缺少队员告负和恶意弃权应取消后续⽐赛的资格⽐赛结束战例1：常规⽐赛时间，⽐分20：20。A1试投2分被B1犯规，随后（1）球中篮（2）球未中战例2：常规⽐赛时间终了，⽐分20:20，加时赛A队先得1分，⽐分变为21:20，⽐赛是否结束？球队排名⼩组赛排名获胜场次获胜场次相同——涉及队伍之间胜场数（仅⼩组赛）场均得分——⼩组内所有⽐赛⽐赛最终排名——所有⽐赛的场均得分球队A队B队C队D队E队胜场均得分名次A队20：513：1610：1122：32(20+13+10+22)/4=16.253B队5：2021：208：2012：82(5+21+8+12)/4=11.54C队16：1320：2110：1421：112(16+20+10+21)/4=16.752D队11：1020：814：1021：941E队3：228：1211：219：2105裁判法——落位与职责T:

1.场内落位，除⾮球在边线或球篮对侧的边线记录台对侧主动调整位置以保持开⻆关注⽐赛时间和进攻时间做得分⼿势

L：1.靠近底线的场外记录台同侧保持躯⼲与篮筐前沿45°主动调整位置以保持开⻆关注⽐赛时间裁判法——区域分⼯T—绿⾊L—蓝⾊共管区—红⾊L—低位执裁防守，开⻆T—⾼位执裁防守基本裁判⽅法球出界⼿势——L（1）同队T（1）同队（2）对⽅（2）对⽅••交换球——除开场，裁判员不主动介⼊，让队员⾃⾏进⾏，⽆需递交球，通常不开表清洁球——队员没清洁球就尝试得分时，给⼿势和语⾔提醒，在球离⼿瞬间宣判违例背打5秒——判背打5秒需给出清晰读表⼿势拖延⽐赛——发⽣第⼀次拖延⽐赛的情况时，警告完球队之后，需与同伴建⽴⽬光联系，因为下次再发⽣需判罚，可能发⽣是在对⽅的区域换⼈——死球期间队员⾃⾏替换，不向裁判