通史版2025版高考历史大二轮复习第十一讲信息文明的探索现代前期的世界教学案

PAGE1-第十一讲信息文明的探究：现代前期的世界(20世纪初～1945年)通史概览一目了然[阶段特征]1917年俄国十月革命至1945年其次次世界大战结束是世界现代史的第一阶段，动荡、斗争、革命和危机交织，两种社会制度并存、两种现代化模式调整与创新是该时期典型的特征。[整体感知]1．政治上：十月革命的成功使马克思主义从志向变为现实，为社会主义现代化模式的探究奠定了基础，开创了两种社会制度并存与竞争的时代。2．经济上：社会主义经济体制建立：十月革命后，苏俄(联)起先探究社会主义建设道路。资本主义生产关系调整：面对1929～1933年的经济危机，美国实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。3．科技文化上：现代主义文学和艺术兴起，突出表现了生产力高度发展背景下人类精神世界的空虚和迷茫，着力描述人类非理性的一面。影视艺术获得快速发展，电影进入有声电影阶段，电视独创。考点整合一一突破[主干学问重构——理线索]整合一俄国经济政策的调整1.苏俄(联)社会主义建设(1)“战时共产主义”政策①背景：苏维埃政权面临着国内外敌人的严峻威逼。②内容：实行余粮收集制；全面推行工业国有化；取消自由贸易；实行普遍义务劳动制。③特点：背离了生产力发展的客观规律，兼有战时和共产主义的特点。(2)新经济政策①背景：“战时共产主义”政策引发了苏俄国内严峻的经济和政治危机。②内容：向农夫征收粮食税；运用商品交换，促进市场的旺盛；部分复原和发展私营经济；废除实物安排制。③特点：利用市场和商品货币关系发展经济。2．“斯大林模式”(1)背景：1924年1月，斯大林成为苏联的主要领导人。苏联仍是一个落后农业国，并受到资本主义国家的包围和斗争威逼。(2)内容：产业结构方面优先发展重工业，全部制结构方面实行单一公有制，管理体制上实行安排经济体制。(3)评价①使苏联实现了工业化；为反法西斯斗争的成功奠定了物质基础。②片面发展重工业，农业和轻工业长期落后；农夫生产主动性不高；压制了地方和企业的主动性；成为苏联解体的重要缘由。整合二世界资本主义经济发展模式的调整1.1929～1933年资本主义世界经济危机(1)缘由①根本缘由：资本主义的基本冲突，即生产的社会化和资本主义生产资料私人占有之间的冲突。②主要缘由：生产与销售间的冲突，表现为“生产过剩”。③详细缘由：自由放任政策、股票投机过度、盲目生产、无序竞争等因素共同导致。(2)特点：范围广；持续时间长；破坏性严峻。(3)影响：加深了资本主义国家的社会危机；加剧了世界惊慌局势。2．罗斯福新政(1)措施①整顿金融：复原银行信用；实行美元贬值，刺激出口；扩大联邦储备委员会的权力等。②调整工业：加强政府的安排指导，通过《全国工业复兴法》，调整企业关系和劳资关系。③调整农业：成立农业调整署，调整农产品结构等。④社会保障：实行社会救济，加强社会保障措施；推行“以工代赈”；签署《全国劳工关系法》等。(2)影响①经济：肯定程度上减轻经济危机的破坏，促进生产力复原。②政治：缓和美国的社会冲突，遏制了美国法西斯势力。③世界：开创国家干预经济发展的新模式。整合三现代文学艺术的兴起1.20世纪以来的现代文学(1)特征：内容上强调集中表现自我；表现方法上与传统文学有很大差异。(2)代表作：海明威的《老人与海》、贝克特的《等待戈多》。2．20世纪以来的现代美术(1)特征：反传统和反理性，重视艺术家的自我感受和自我表现。(2)代表作：毕加索的《格尔尼卡》。3．影视艺术(1)电影艺术的发展：1927年，电影进入有声片时期；1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。(2)电视的出现：20世纪20年头中期，电视出现。[答题要素荟萃——抓主旨]主旨一曲折探究——苏联社会主义建设1.苏俄(联)对经济体制的探究(1)军事共产主义——“战时共产主义”政策俄国十月革命后，苏俄布尔什维克党依据马克思、恩格斯的设想，怀着革命浪漫主义情怀，希望干脆过渡到社会主义社会，由于忽视了苏俄落后的国情，造成严峻的经济、政治危机，最终被迫走上了间接过渡的道路。(2)间接过渡——新经济政策新经济政策的特点是在社会主义建设中引入市场机制，复原并运用市场、商品、货币关系、价值规律等一向被看作是“资本主义”的东西。其本质的目的是发展生产力，以便建立社会主义的经济基础，在此基础上渐渐过渡到社会主义社会。(3)权威社会主义——“斯大林模式”①实行农业全盘集体化，不仅歼灭了“富农”，而且歼灭了全体小生产者——农夫，剥夺了农夫的土地、农具、牲口，剥夺了农夫生产经营的自主权。②取消市场机制，实行指令性安排，实行超高速度的重工业化、军事工业化。这种做法使苏联成为军事强国，但是也造成居民日用消费品的严峻短缺，农轻重比例严峻失衡。③贯彻“阶级斗争尖锐化理论”，加强专政，在国内实施大规模镇压。结果在20世纪30年头形成了高度集中的、指令性的、军事动员型的安排经济体制。这就是“斯大林模式”。2．苏联(俄)农业方面的三大举措(1)余粮收集制是为适应当时斗争的特殊须要而实行的特别措施，为战胜国内外敌人供应了物质保障，但超越了生产力发展水平。(2)粮食税取代余粮收集制，适应了生产力发展的须要，减轻了农夫负担，是向社会主义过渡的正确途径，但只是一个短暂的措施。(3)农业集体化的实行，基本适应了当时生产力的发展水平，但过度牺牲农夫利益，后来也没有实行有效的调整措施，使得农业总产值下降，甚至出现了严峻的饥荒。集体化也没有使农业生产效率得到明显提高，严峻挫伤了农夫的生产主动性，不利于农业经济的发展。主旨二改弦易调——世界资本主义经济政策的调整1.20世纪30年头的资本主义世界(1)20世纪30年头的西方资本主义国家①经济：西方主要资本主义国家出现了经济大危机，各国纷纷加强了对经济的干预，国家垄断资本主义起先形成。②政治：经济危机引发了社会危机，社会动荡担心；各国选择了不同的措施应对危机：以美国罗斯福新政为代表的自由主义改革运动；德国、日本建立法西斯专政。社会主义国家苏联的典型特点则是高度集权，一党专政。③国际关系：德、意、日法西斯国家打着“反共”的幌子疯狂侵略扩张；英、法、美等国实行了纵容侵略的绥靖政策。(2)对20世纪以来工业文明的反思①政治上：社会贫富分化严峻，人类追求更加公允合理的新社会。②经济上：1929～1933年经济危机反映了工业革命创建的强大生产力的潜在危急。自由主义经济政策破产、国家干预经济运行。③文化上：现代主义文艺作品反映了工业文明发展中人们对社会和自身的反思。④环境上：工业革命创建了巨大的生产力，但造成了环境的破坏。⑤国际关系上：两次世界大战，暴露了强大的工业文明对人类的巨大威逼。2．罗斯福新政的内容和希望解决的问题问题内容详细措施目的股市崩溃；银行倒闭整顿财政金融整顿银行重建人们对银行的信念生产过剩；企业破产调整工业生产《工业复兴法》，最低工资，最高工时消退过剩，缓和冲突产品价格猛跌调整农业生产减耕减产，政府收购剩余产品稳定价格，保障利益失业人数剧增；冲突重重社会救济；“以工代赈”《社会保障法》，兴建公共工程增加就业，缓和冲突3.罗斯福新政时期政治、经济、思想文化的变更(1)政治上：1787年宪法确立了国会、总统、最高法院三权分立、相互制约的美国政治体制。但是，在美国建国以后一个很长时间里，“国会明显居于支配地位”。从美国罗斯福新政起先，在宪法框架内，总统越来越起着主导作用，强化了政府的主导作用。(2)经济上：20世纪30年头大危机、大萧条背景下的罗斯福新政，开创了国家干预经济的模式，对后世影响深远。(3)思想文化：国家干预经济成为经济发展中的主要指导思想；罗斯福新政加强社会救济，实行“以工代赈”的社会福利思想萌发，推动了注意环保思想意识的形成和发展；具有反传统、反理性，追求人类精神的彻底解放的现代主义流派盛行。主旨三各有千秋——东西方国家现代化经济发展不同模式世界现代史上三大现代化经济发展模式的不同及特点(1)不同：类型“斯大林模式”中国特色社会主义模式罗斯福新政生产资料全部制生产资料公有制以公有制为主体，多种全部制成分并存生产资料私有制工业化道路优先发展重工业农轻重按比例协调发展先轻工业后重工业农业制度集体化农庄家庭联产承包责任制资本主义大农场经济体制高度集中的安排经济体制宏观调控下的社会主义市场经济体制国家干预下的资本主义市场经济体制(2)特点①苏联：通过牺牲农业、优先发展重工业的方式建立起高度集中的安排经济体制。②美国：在不触动资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系进行局部调整(国家干预经济，调整资本主义供应与需求之间的冲突)。③中国：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义市场经济体制。命题探究一步到位[明确已考视角——找规律]考向一从“战时共产主义”到“斯大林模式”1.命题点：美国人眼中的苏联工业化建设[2024·全国卷Ⅱ，34]1928年，苏联起先实施第一个五年安排，并未受到美国人的关注。4年以后这种状况发生变更，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中能学到什么？》。当时，苏联吸引美国人的主要是()A．经济危机造成的破坏较小B．工业化取得显著成就C．农业集体化保证城市供应D．公有制显示出优越性解析：1928年，苏联起先实施第一个五年安排时，美国经济正处于“柯立芝旺盛”时期，所以苏联“一五”安排“未受到美国人的关注”，而到1932年，苏联“一五”安排提前超额完成，此时美国正经验着经济大危机，因而受到美国人的关注，故B项正确。答案：B2．命题点：苏联农业与工业化建设的关系[2015·全国卷Ⅱ，34]1930年苏联粮食产量为835.4亿千克，1931年降至694.8亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克，1931年增至518亿千克。这表明苏联()A．人民为国家工业化建设作出奉献B．农业投入不足造成粮食供不应求C．粮食减产严峻制约工业发展速度D．农业集体化影响农夫生产主动性解析：从材料可知，苏联粮食产量削减，粮食出口增多，反映出在粮食减产的状况下增加粮食出口量，实际是苏联人们缩减口粮支持国家出口粮食换取外汇发展工业，故A项正确。答案：A3．命题点：苏联新经济政策对工业化的影响[2014·全国卷Ⅰ]1928年，苏联依据国家安排在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期()A．缺少基本的技术基础B．突破了安排经济指令的制约C．依靠外资建设重工业D．实行新经济政策的某些做法解析：从题干中“两个钾矿矿井有一个由苏联自主建设”的信息，可以看出苏联具备基本的技术基础，也不是依靠外资去建设重工业，故A、C两项错误；1936年苏联高度集中的安排经济体制才正式确立，再从题干中“苏联依据国家安排在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井”的信息，可知，“突破了安排经济指令的制约”不符合史实，故B项错误；两个钾矿矿井有一个由德国公司负责，这与新经济政策中允许外国资本家来经营本国企业的做法相像，故D项正确。答案：D[真题品悟]题号命题特点第1题比较思维苏联“一五”安排取得了巨大成就，而同时期的美国经济则走向萧条，通过对比分析社会制度的利弊第2题历史现象1930年至1931年，苏联粮食产量下降，但出口量却增加历史本质苏联为强化工业的发展，以粮食出口换取资金积累，体现了农夫为工业化建设的付出历史借鉴以苏联社会主义建设中的历史阅历和教训为中国的社会主义现代化建设供应借鉴第3题转换思维以“1928年，苏联建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责”作为情境材料，转换思维推断当时的经济政策考向二面对经济危机，罗斯福进行主动的干预和调整4.命题点：1929～1933年世界经济危机对美国的影响[2024·全国卷Ⅲ，34]1929～1931年美国部分行业工人周工资变更表(单位：%)时间类别1929～1930年1930～1931年烟煤业－12.3－19.1金属矿业－6.6－18.3制造业－7.2－11.3据表可知，当时美国()A．最低工资标准失效B．产业结构快速调整C．经济危机不断加深D．政府财政支出锐减解析：A项最低工资标准是在罗斯福新政中实行的，可解除。B项材料中反映的是部分行业中的工人周工资的下降幅度，并未涉及产业结构调整，可解除。C项材料反映了从1929年经济危机爆发到1931年美国部分行业工人周工资持续下降，说明经济危机进一步加深。C项正确。D项材料反映的是经济大危机导致工人周工资下跌，与政府财政支出无关，可解除。答案：C5．命题点：社会福利与养老制度在罗斯福新政中的体现[2015·全国卷Ⅰ]1935年8月，美国国会通过法案，其中规定凡年满65岁的退休人员，依据原工资水平每月可获得肯定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是()A．制订公允经营章程B．建立失业保险制度C．供应农副产品补贴D．规定最低工资水平解析：分析题干并结合所学学问可知，罗斯福新政实行养老金保障制度，解决民生问题，以缓和社会冲突，这与建立失业保险制度具有一样性，故B项正确。A、D两项属于《工业复兴法》的内容，解除；提高农副产品补贴是调整农业的措施，解除C项。答案：B[真题品悟]题号命题特点第4题特定“时空”1929～1931年的美国特殊“表现”以表格呈现工人的周工资不断下降特有“背景”造成资本主义世界大恐慌、大萧条的经济大危机第5题依托教材罗斯福新政中的社会保障措施链接热点以退休人员养老金问题为切入点，引导关注中国老龄化社会到来的养老问题价值观念引导考生树立法制精神和以公允为核心的价值理念考向三两次世界大战之间的世界文学艺术6.命题点：世界经济大危机对人们心理的冲击[2014·全国卷Ⅱ]20世纪30年头，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象()A．表明白新政已使全国重现旺盛的景象B．体现了民众身陷危机淡定应对的精神C．反映了民众躲避现实希求安慰的心态D．说明白现代主义艺术得到社会的认同解析：结合时间“20世纪30年头”及“孤儿”推断A项“重现旺盛”不符合题意；20世纪30年头前期，经济危机严峻时，美国示威游行、罢工抗议活动不断，B项中的“淡定应对”不符合史实；结合“幻想型影片”分析，D项中的“现代主义艺术”不符合“幻想”的特点。答案：C[真题品悟]题号命题特点第6题情境创设20世纪30年头美国社会生活的一个侧面：观看电影不仅人数众多，而且具有明显的价值取向唯物史观强调社会存在与社会意识之间的关系：当时民众的社会生活状态所反映的社会存在[研析待考视角——明趋向]视角一苏俄(联)社会主义建设道路的探究1.命题点：列宁探究社会主义建设道路[2024·陕西宝鸡一模]1917年9月列宁在《布尔什维克能保持政权吗？》中写到：“粮食垄断、面包配给制和普遍劳动义务制，在无产阶级国家手中是一种实行统计和监督的最强有力的手段。”这表明当时在列宁看来()A．粮食国家垄断是巩固政权的手段B．干脆过渡到共产主义是最有效的C．暴力革命是巩固政权的必定选择D．普遍义务劳动是社会主义的标记解析：据材料“粮食垄断、面包配给制和普遍劳动义务制，在无产阶级国家手中是一种实行统计和监督的最强有力的手段”可知，粮食国家垄断是巩固政权的手段不合题意，故A项错误；据材料“粮食垄断、面包配给制和普遍劳动义务制，在无产阶级国家手中是一种实行统计和监督的最强有力的手段”可以得出当时在列宁看来干脆过渡到共产主义是最有效的，故B项正确；材料中没有提及暴力手段，故C项错误；据材料“粮食垄断、面包配给制和普遍劳动义务制，在无产阶级国家手中是一种实行统计和监督的最强有力的手段”可知普遍义务劳动是社会主义的标记不合题意，故D项错误。答案：B2．命题点：新经济政策的实施[2024·四川南充二模]苏俄1920年11月颁布租让法令，允许外国资本家经营租让企业或同苏维埃国家组织合营股份公司。1921年7月又确定中小企业和国家短暂无力兴办的企业允许私人经营。在流通方面，允许私人在地方范围内进行商业往来。材料说明苏俄()A．已放弃了建立社会主义公有制经济B．利用资本主义渐进过渡到社会主义C．越过资本主义干脆过渡到社会主义D．按共产主义原则调整产品生产安排解析：依据题干信息可知苏俄起先实施新经济政策，新经济政策使苏俄放弃了通过“战时共产主义”政策过渡到社会主义的设想，而是利用资本主义渐进过渡到社会主义，故选B项；新经济政策使苏俄放弃了通过“战时共产主义”政策过渡到社会主义的设想，而不是放弃了建立社会主义公有制经济，解除A项；新经济政策使苏俄放弃了通过“战时共产主义”政策过渡到社会主义的设想，而是利用资本主义渐进过渡到社会主义，解除C项；材料中没有涉及产品生产安排的信息，解除D项。答案：B3．命题点：苏联的工业化进程[2024·河南天一大联考中学毕业班阶段测试五]1929～1941年，苏联共建成大型国营企业9000多个，新增大型国营农场2752个，拖拉机站7064个，新建铁路13412公里，新增邮电企业3.6万个。苏联成就的取得()A．得益于安排体制的实施B．深受新经济政策的影响C．借助了二战的有利时机D．受到罗斯福新政的推动解析：1929～1941年苏联通过“五年安排”实现经济的快速发展，取得了巨大成就，故选A项；新经济政策是1921～1927年实施的，与材料时间不符，解除B项；1941年6月22日德国进攻苏联，苏联卫国斗争爆发，打断了第三个五年安排，解除C项；苏联的成就取得不会受到美国罗斯福新政的推动，解除D项。答案：A视角二资本主义的经济理论和政策，在不断地调整和变更4.命题点：创设新情境考查资本主义世界经济危机爆发的缘由美国学者丹尼尔·贝尔指出：大众消费时代起先于20世纪20年头，技术革命加上市场的发展和分期付款购物法的传播，彻底打破了新教徒胆怯 负债的传统顾虑，最终导致消费社会的驾临 。由材料中可以得出美国()A．经济政策须要调整B．供求冲突存在激化的危急C．宗教观念受到冲击D．科技进步拉动了民众消费解析：依据材料“技术革命加上市场的发展和分期付款购物法的传播……最终导致消费社会的驾临 ”可知，美国社会高消费、低储蓄，会干脆引发供求冲突激化的风险，故B项正确。答案：B5．命题点：多角度考查罗斯福新政的实施下图是20世纪30年头西方某刊物登载的一幅漫画《罗斯福的花园》。此漫画反映了()A．《工业复兴法》的通过B．国家干脆救济群体扩大C．“以工代赈”安排实施D．社会保障体系全面建立解析：《工业复兴法》旨在加强对工业的安排指导，对原有的工业生产进行限制和调整，故A项错误；国家干脆救济群体扩大是“以工代赈”的影响，材料强调的是“以工代赈”的表现而非影响，故B项错误；由材料“复兴安排”“新项目”可知通过政府投资建设基础设施工程等新项目，以缓解经济危机，故C项正确；材料强调的是“以工代赈”而非社会保障，故D项错误。答案：C6．命题点：罗斯福新政对资本主义经济政策的调整[2024·广西桂林、贺州、崇左三市一模]罗斯福新政期间，政府给演员支付工资，让他们搞免费演出；也曾雇佣探讨人员特地去探讨曲别针的历史。这些做法()A．实现了充分就业目标B．推动了福利制度建设C．体现了“以工代赈”思想D．证明白新政的可行性解析：由材料“政府给演员支付工资，让他们搞免费演出；也曾雇佣探讨人员特地去探讨曲别针的历史”可知政府出资激励人民参与各类工作，是“以工代赈”的思想，故选C项；“实现了充分就业”不符合史实，解除A项；罗斯福新政时期加强社会救济而非社会福利，解除B项；材料强调罗斯福新政的内容而非新政的可行性，解除D项。答案：C视角三20世纪初的社会生活和文学艺术7.命题点：20世纪30年头美国出现的社会现象[2024·河南新乡二模]20世纪30年头，据对美国匹兹堡白领阶层和专业人员的调查显示，大多数家庭白天消遣活动明显增多：打乒乓球、拼板子、下跳棋、客厅嬉戏、打桥牌，尤其突出的是听广播。这些现象()A．说明当时美国民众生活悠然B．折射出美国失业现象的普遍C．反映出美国家庭观念的重塑D．表明新政已使美国重新旺盛解析：材料供应的时间是20世纪30年头，正值美国经济大危机期间，大多数家庭白天消遣活动明显增多，尤其突出的是听广播，折射出美国失业现象的普遍，故选B项；材料供应的时间是20世纪30年头，正值美国经济大危机期间，解除A项；材料只说明大多数家庭白天消遣活动明显增多，无法体现美国家庭观念的重塑，解除C项；材料没有供应新政的任何信息，解除D项。答案：B8．命题点：19世纪以来世界文学的主要成就[2024·陕西宝鸡一模]美国现代作家海明威以《老人与海》获得1954年诺贝尔文学奖。海明威独特的文学创作手法被称为“冰山原则”，即冰山在海里移动很是庄重雄伟，这是因为它只有八分之一露出在水面上。“冰山原则”这种手法()A．寓含着作者对社会与人生的看法B．表达了作者对于现实生活的剧烈批判C．体现了文学作品的简约与自然D．彰显了美国社会独有的文学特色解析：所谓“冰山原则”，就是用简洁的文字塑造出显明的形象，把自身的感受和思想心情最大限度的埋藏在形象之中，使之情感充足却含而不露、思想深厚却隐而不晦，从而将文学的可感性与可思性奇妙的结合起来，让读者通过对显明形象的感受去发掘作品的思想意义，故选A项；“冰山原则”更多强调让读者通过对显明形象的感受去发掘作品的思想意义，解除B项；“冰山原则”更多强调让读者通过对显明形象的感受去发掘作品的思想意义，体现了文学作品的简约与自然不合题意，解除C项；“冰山原则”更多强调让读者通过对显明形象的感受去发掘作品的思想意义，彰显了美国社会独有的文学特色不合题意，解除D项。答案：A课时作业11信息文明的探究：现代前期的世界(20世纪初～1945年)一、选择题(每小题4分，共48分)1．[2024·江苏南通二模]首都彼得格勒工人和士兵涌上街头，打出了“全部政权归苏维埃！”“打倒十个资本家部长！”“决不同英法资本家签订隐私条约！”的横幅，实行示威。同时，莫斯科等大城市也爆发了群众游行活动。由于前线战事吃紧，这次全国性的抗议活动没有接着下去。这一抗议活动()A．促使两个政权并立局面出现B．遭到沙皇政府的严厉镇压C．说明和平取得政权失去可能D．得到布尔什维克党的指导解析：示威中打出了布尔什维克党的口号“全部政权归苏维埃”，故选D项；二月革命推翻沙皇统治后，出现两个政权并存，解除A项；此时沙皇政府已经被推翻，他们反对的是资产阶级临时政府，解除B项；这次游行没有被镇压，说明没有丢失和平夺权的可能，解除C项。答案：D2．[2024·广东江门一模]十月革命后，一些资本主义国家提高了工人和其他劳动者的地位，起先承认工会的地位和工会活动的合法化，并禁止雇用童工，取缔血汗工厂；左翼政治力气快速发展，甚至上台执政并推行某些带有社会主义性质的政策。这些变更说明()A．西方国家借鉴苏俄实行改革B．资本主义制度面临严峻威逼C．工人地位发生了根本性变更D．十月革命推动人类文明发展解析：通过题干中十月革命之后资本主义国家所发生的诸多变更，可知十月革命推动了人类文明的发展，故选D项；题干反映的是资本主义国家从俄国革命中吸取了肯定的教训，不是西方国家借鉴苏俄进行改革，解除A项；题干中资本主义社会的诸多变更，不是因为资本主义制度面临威逼，而是从俄国革命中吸取了一些教训，解除B项；依据所学学问可知，在资本主义社会中，工人阶级始终是被统治阶级，其地位没有发生变更，解除C项。答案：D3．[2024·山东济南一模]1920年，俄国的农业总产量只相当于战前水平的2/3，老百姓的日常生活用品严峻缺乏，人们要忍受着冬季寒冷的侵袭。到1921年，状况更惨了。这主要是因为()A．苏俄新经济政策的实施B．国内斗争的破坏C．“战时共产主义”政策持续D．西方国家的封锁解析：据所学，1918～1921年苏俄推行“战时共产主义”政策，实行余粮收集和食物配给制，导致人们生活困难，故选C项；苏俄新经济政策是1921年起先实施的，解除A项；据所学，国内斗争1920年已经结束，解除B项；材料“农业总产量”下降和“日常生活用品”缺乏都是国内经济状况，其主要缘由不是西方国家的封锁，解除D项。答案：C4．[2024·北京海淀区高三下学期适应性考试]新经济政策实施后，很多优秀的布尔什维克对此不理解，甚至为此痛哭。列宁指出，新经济政策是一种为了接着前进的“有限的退却”。列宁所指的“退却”是()A．实行余粮收集制缓解饥荒B．中小企业全部实行国有化C．复原货币流通和商品交换D．大力推行农业集体化运动解析：依据所学，列宁新经济政策的重要内容之一就是复原货币流通和商品交换，故选C项；依据所学，实行余粮收集制属于“战时共产主义”政策而非新经济政策的内容，解除A项；依据所学，对中小企业全部实行国有化同样是“战时共产主义”政策而非新经济政策的内容，解除B项；依据所学，大力推行农业集体化的苏联领导人是列宁的继任者斯大林，解除D项。答案：C5．[2024·安徽合肥一模]国内斗争时期，苏俄实行余粮收集制；1921年，苏俄实行固定的粮食税，规定纳税后剩下的粮食归农夫全部；1927年，苏联开展农业集体化运动，建立集体农庄。这表明苏俄()A．农夫生产的主动性始终不高B．充分相识到农业生产的重要性C．依据国家战略调整农业政策D．制定经济政策存在随意性倾向解析：题干反映苏俄(联)政府从余粮收集制到粮食税再到集体农庄，农业政策在近十年时间作了三次调整来适应形势须要，故选C项；固定的粮食税下，农夫生产主动性高，解除A项；集体农庄下反映的斯大林模式实行优先发展重工业政策，忽视农业发展，解除B项；苏俄(联)政策的政策调整是形势使然，解除D项。答案：C6．[2024·山东淄博一模]如下图为1928～1937年苏联工农业产值的增长示意图(单位：%)。据图可推知，“二五”安排期间，苏联()A．推动产业结构的均衡发展B．农轻重得到不同程度发展C．实行农业集体化成效显著D．吸取西方经济危机的教训解析：据图可推知，“二五”安排期间与“一五”安排相比，苏联重工业比例有所下降、农业由负增长到54%、轻工业由90%到100%，农轻重得到不同程度发展，故选B项；据图可推知，“二五”安排期间，苏联重工业所占比重大，农业比重小，产业结构不均衡，解除A项；农轻重得到不同程度发展，主要缘由是高度集中的经济体制的建立，解除C项；农轻重得到不同程度发展的主要缘由是内因，即高度集中的经济体制的建立，解除D项。答案：B7．[2024·山东潍坊一模]经济危机期间，大量工人失业，美国政府实行社会救济。对此，一位技师说：“没有别的方法，只有到救济机关去，我简直不得不糟蹋我的自尊心。”这表明()A．实行“以工代赈”的必要性B．美国民众抵制政府的干预政策C．经济危机引发民众恐慌D．罗斯福新政无法摆脱经济危机解析：失业工人认为接受救济伤自尊说明“以工代赈”的必要性，故选A项；失业工人生活困难不得不选择接受救济不等于抵制政府干预，解除B项；材料体现失业工人对救济政策的看法不等于经济危机下民众的恐慌心态，解除C项；失业工人不得不接受救济说明肯定程度上能够缓解其生活状况，解除D项。答案：A8．[2024·山西晋中高考适应性调研]1930年5月，美国国会通过对890种商品提高征税的法案。由美国挑起的关税战，激起了其他资本主义国家的恐惊和愤慨，有33个国家提出了抗议。到1931年底有25个国家实行报复措施，到1932年4月更增加到76国以上。美国提高关税旨在()A．巩固世界经济霸主地位B．缓和世界经济危机C．放弃自由贸易政策D．加强国家对经济的干预解析：“1930年5月”美国尚未确立经济霸主的地位，故A项错误；“1930年5月，美国国会通过对890种商品提高征税的法案。由美国挑起的关税战，激起了其他资本主义国家的恐惊和愤慨”应当是转嫁经济危机，故B项错误；“由美国挑起的关税战，激起了其他资本主义国家的恐惊和愤慨，有33个国家提出了抗议。到1931年底有25个国家实行报复措施”属于对自由贸易的抛弃，但不是缘由，故C项错误；“1930年5月，美国国会通过对890种商品提高征税的法案”听从于政府对经济干预的需求，故D项正确。答案：D9．[2024·黑龙江齐齐哈尔一模]1933年6月，资源自给力较低、金融力气相对薄弱的德、意相互靠拢，形成了法西斯集团；而英、法、美也摒弃前嫌，于1936年签订了《三国货币稳定协定》和《三国黄金协定》。材料反映出经济危机()A．推动了国家干预经济模式建立B．变更了国际关系格局C．使世界经济向制度化方向发展D．引发了其次次世界大战解析：材料反映的是德、意建立法西斯国家，英、法、美联合，可知经济危机导致民主程度不同的国家形成不同的集团，国际关系格局变更，故选B项；材料没有涉及国家干预经济的内容，解除A项；材料中德意形成法西斯集团，不能说明世界经济向制度化方向发展，解除C项；材料反映的是西方资本主义国家形成不同的经济团体，没有体现法西斯的侵略扩张引发二战，解除D项。答案：B10．[2024·广东肇庆一模]面对1929～1933年的经济危机，罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。进入20世纪70年头后，面对经济“滞胀”，资本主义国家又削减了对经济的干预。对经济的干预或削减干预的根本动身点是()A．减轻经济危机造成的损失B．保证经济秩序的正常运行C．扩大内需以刺激产品消费D．缓和当时社会的主要冲突解析：国家干预是以爱护国家整体的、根本的利益为动身点，故减轻经济危机造成的损失不是根本动身点，故A项错误；国家加强或削减干预都是为了国家经济更好更有序的发展，故B项正确；扩大内需以刺激产品消费是干预经济的详细手段，不能体现出其根本动身点，故C项错误；资本主义社会的主要冲突是资产阶级与无产阶级的冲突，国家干预或削减干预主要起到促进经济发展的作用，维护资产阶级利益，故缓和当时社会的主要冲突不是根本动身点，故D项错误。答案：B11．[2024·四川绵阳二模]一份由美国商人联名签署于1935年的反对新政的宣言中写道：“新政葬送了我们先辈所创建的旺盛，让无功者坐享其成，由此毁掉了我们对于将来创建的进取心。”宣言主要反对新政()A．增发钞票以解决货币短缺B．爱护劳工的各项权利C．举办了各项公共建设工程D．建立了社会保障体系解析：依据材料，反对新政的宣言书中说“让无功者坐享其成，由此毁掉了我们对于将来创建的进取心”，结合新政内容，这应当是指新政中建立了社会保障体系，对社会的弱势群体实施基本的生活保障，故选D项；新政中放弃金本位制，实施美元贬值是为了刺激出口，而非解决货币短缺，且与材料让无功者坐享其成无关，解除A项；爱护劳工的各项权利并没有让无功者坐享其成，解除B项；举办公共工程，增加就业，刺激消费，与材料无功者坐享其成无关，解除C项。答案：D12．[2024·甘肃一模]马克垚主编的《世界文明史》中说：“假如说20世纪西方哲学思潮是对社会变更所作出的理性思索、理性反映的话，那么20世纪西方文学艺术就是对社会变更所作出的感情反映，它是现代人被压抑的思想情感的爆发。”这说明20世纪西方文学艺术领域的突出变更是()A．浪漫主义文学获得新生B．与西方哲学思潮对社会变更的反映一样C．否认理性的作用与地位D．努力表现人在现代社会中的体验与感受解析：由材料“20世纪西方文学艺术就是对社会变更所作出的感情反映，它是现代人被压抑的思想情感的爆发”可知为20世纪突出表现自我的现代主义文学，故选D项；浪漫主义文学兴盛于18世纪末至19世纪30年头，解除A项；文学是对社会思潮的反映，但“一样”表述过于肯定，解除B项；浪漫主义文学否认理性，解除C项。答案：D二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．[2024·重庆市六校联考]阅读材料，完成下列要求。材料一罗斯福上台后，实行诸多措施以解决就业问题。1933年，政府颁布《联邦紧急救济法》，设立执行机构——联邦紧急救济署。该署仅在成立之初的一个月里，就以物品救济方式救济了近400万个家庭。罗斯福称：“在救济工作中，我们是同有正值自尊心的美国人打交道。对他们来说，单纯的施舍会损害要求保持个人独立的一切本能。大多数美国人都想为他们所得到的东西付出一点什么。”鉴于此，政府实行“以工代赈”安排，规定有工作实力者须参与有酬劳动获得工资，并颁布《社会保障法》，创立失业保险制度，规定失业者每周可领取15美元至18美元的失业保险金。总之，罗斯福新政为人类应对经济危机下的就业难题积累了珍贵的历史阅历。——摘编自曾贵《“罗斯福新政”的就业工程及启示》材料二传统经济理论认为：“供应恒等于需求。”经济只会出现局部失衡，资本主义经济机制具有很高的协调性，可自行调整使经济运行重新复原正常。20世纪30年头的大危机后，这一理论遭到挑战。英国经济学家凯恩斯认为供应是需求的函数，“需求会自己创建自己的供应”，即产出量和就业量的总水平确定于总有效需求。有效需求不足必定会导致大规模失业和生产过剩。达到资源充分利用和经济体系均衡的关键，不是市场和竞争，而是由消费和投资额确定的有效需求水平。为此，他主见：“国家必需用变更租税体系、限定利率以及其他方法，指导消费倾向。”战后，凯恩斯学说变成西方经济学的正统，成为各国政府制定经济发展战略与经济政策的主要依据。——摘编自张建刚《凯恩斯主义的理论缺陷及其新的发展》(1)依据材料一，概括罗斯福实行社会救济的主要措施，并结合所学学问分析其意义。(13分)(2)依据材料一、二，指出凯恩斯对传统经济理论的突破。综合上述材料并结合所学学问，分析凯恩斯学说成为西方经济学正统的缘由。(12分)解析：第(1)问，第一小问依据材料信息“该署仅在成立之初的一个月里，就以物品救济方式救济了近400万个家庭”“政府实行‘以工代赈’安排”“颁布《社会保障法》，创立失业保险制度”并结合所学学问进行概括；其次小问从复原经济、改善民生、积累历史阅历等角度作答即可。第(2)问，第一小问依据“20世纪30年头的大危机后，这一理论遭到挑战”“‘需求会自己创建自己的供应’，即产出量和就业量的总水平确定于总有效需求”“有效