广西高等职业教育考试（新职教高考）《语文》模拟试卷 （第40套）

广西高等职业教育考试（新职教高考）《语文》模拟试卷（第40套）一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）（一）语言文字运用（14分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.两栖（qī）龟裂（guī）风雪载途（zài）B.连翘（qiáo）狩猎（shǒu）戛然而止（jiá）C.归省（xǐng）蓦然（mò）草长莺飞（zhǎng）D.缄默（jiān）褶皱（zhě）销声匿迹（ruò）答案：C解析：A项“龟裂”的“龟”应读“jūn”；B项“狩猎”的“狩”应读“shòu”；D项“销声匿迹”的“匿”应读“nì”。本题考查对多音字、易错字读音的准确掌握，需留意常见误读情况。大纲1.1难度：易下列句子中，没有错别字的一项是（）A.他的这篇文章，语言简炼，层次分明，论点明确。B.广西的民族风情丰富多彩，各民族的传统节日别具一格。C.每年的三月三，人们会身着盛装，载歌载午，欢庆这个盛大的节日。D.他对工作认真负责，一丝不荀，是大家学习的榜样。答案：B解析：A项“简炼”应为“简练”；C项“载歌载午”应为“载歌载舞”；D项“一丝不荀”应为“一丝不苟”。本题考查对易错字形的辨析，着重关注同音字和形近字。大纲1.1难度：易下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.桂林的山水真是鬼斧神工，大自然的造化令人惊叹不已。B.他在学习上总是不求慎解，一知半解就满足了，成绩自然难以提高。C.为了完成这个项目，他夜以继日地工作，真是处心积虑。D.他在演讲比赛中夸夸其谈，赢得了台下观众的阵阵掌声。答案：A解析：B项“不求慎解”应为“不求甚解”；C项“处心积虑”是贬义词，指费尽心思做坏事，不符合语境；D项“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际，是贬义词，不能用于夸赞演讲。A项“鬼斧神工”形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的，用于形容桂林山水的自然景观恰当。大纲1.1难度：中依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）①刘三姐的歌声仿佛有一种（）的魔力，让人们沉醉其中。②广西的传统手工艺，如壮锦的编织，工艺（），令人赞叹。③德天瀑布的磅礴气势，（），吸引了无数游客前来观赏。A.不可思议精湛无与伦比B.不可理喻精细独一无二C.难以想象精美无出其右D.不堪设想精巧举世无双答案：A解析：“不可思议”指无法想象，难以理解，可形容歌声的魔力；“精湛”常用来形容技艺高超，与“工艺”搭配恰当；“无与伦比”意思是事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西，能突出德天瀑布气势的独特。“不可理喻”形容人蛮横或固执，不通情理；“精细”侧重于细密；“精美”侧重于美好；“不堪设想”指事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。大纲1.1难度：中下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我开阔了视野，增长了见识。B.能否提高学习成绩，关键在于有良好的学习习惯和科学的学习方法。C.他的写作水平明显改进了，在作文比赛中获得了优异的成绩。D.为了避免今后再发生类似的事故，我们必须加强安全意识。答案：D解析：A项“通过……使……”句式杂糅，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，应在“有”前加“是否”；C项“水平”和“改进”搭配不当，应把“改进”改为“提高”。D项表述正确。大纲1.1难度：中下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.“你为什么迟到？”老师问：“是路上堵车了吗？”B.广西有许多著名的旅游景点，如桂林的漓江；阳朔的西街；北海的银滩等。C.他最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》，书中保尔・柯察金的精神一直激励着他。D.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子……等。答案：C解析：A项“老师问”后面的冒号应改为逗号；B项“漓江”“西街”“银滩”之间是并列关系，应用顿号；D项省略号和“等”重复，应删去省略号。C项标点使用正确。大纲1.1难度：易下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（比喻）B.难道刘三姐不是广西文化的一张亮丽名片吗？（反问）C.小鸟在枝头欢快地歌唱，迎接春天的到来。（拟人）D.他长得像他爸爸，都那么帅气。（比喻）答案：D解析：D项“他长得像他爸爸”不是比喻句，只是一种比较，没有本体和喻体。A项把漓江的水比作翡翠，运用了比喻手法；B项“难道……不是……吗”是反问句式；C项把小鸟当作人来写，运用了拟人手法。大纲1.1难度：易（二）文学和文化常识（6分）下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子编写而成。B.朱自清，字佩弦，号实秋，是我国现代著名的散文家、诗人、学者。C.老舍，原名舒庆春，他的代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.莫泊桑，俄国作家，被称为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。答案：C解析：A项《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成；B项朱自清号实秋错误，号实秋的是梁实秋；D项莫泊桑是法国作家。C项表述正确。大纲1.2难度：易下列关于文化常识的表述，错误的一项是（）A.古代的“四书五经”中，“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。B.广西的三月三，人们会举行盛大的歌圩活动，以歌传情。C.古人常用“而立”“不惑”“知天命”等表示年龄，其中“不惑”指三十岁。D.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗，是为了纪念屈原。答案：C解析：“不惑”指四十岁，“而立”指三十岁。A、B、D选项对文化常识的表述均正确。大纲1.2难度：易下列关于文学名著的表述，错误的一项是（）A.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他从菩提祖师那里学到了七十二变、筋斗云等神通。B.《水浒传》中一百零八将都有绰号，如“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“花和尚”鲁智深等。C.《骆驼祥子》中祥子的命运三部曲是“精进向上—不甘失败—自甘堕落”。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔・柯察金在双目失明、全身瘫痪的情况下，创作了小说《暴风雨所诞生的》，并顺利出版。答案：D解析：保尔创作《暴风雨所诞生的》后，并未明确提及顺利出版，且创作过程艰难，后因病情恶化未完成最终完善。A、B、C选项对文学名著的表述均正确。大纲1.2难度：中二、填空题（共8题，任选5题作答，每题2分，共10分）（），悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）答案：采菊东篱下解析：该句体现诗人悠然自得的心境，是陶渊明田园诗的经典语句，考查对古诗词的背诵。大纲2难度：易（），直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）答案：长风破浪会有时解析：表达诗人对未来充满信心，相信能实现理想，考查对诗句的准确记忆。大纲2难度：易大漠孤烟直，（）。（王维《使至塞上》）答案：长河落日圆解析：描绘塞外雄浑壮阔的风光，是王维边塞诗中的名句，考查对古诗词的背诵。大纲2难度：易（），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）答案：沉舟侧畔千帆过解析：蕴含新事物必将取代旧事物的哲理，是整首诗的哲理核心，考查对诗句的背诵。大纲2难度：易先天下之忧而忧，（）。（范仲淹《岳阳楼记》）答案：后天下之乐而乐解析：体现作者忧国忧民的政治抱负，是千古名句，考查对经典文言文语句的背诵。大纲2难度：易（），浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）答案：乱花渐欲迷人眼解析：描绘西湖早春繁花初放、春草萌发的生机勃勃景象，考查对古诗词的背诵。大纲2难度：易问君能有几多愁？（）。（李煜《虞美人》）答案：恰似一江春水向东流解析：以江水喻愁，将抽象愁绪具象化，生动写出愁绪的绵长，考查对古诗词的背诵。大纲2难度：易忽如一夜春风来，（）。（岑参《白雪歌送武判官归京》）答案：千树万树梨花开解析：运用比喻手法，将雪花比作梨花，形象描绘出雪景的壮美，考查对诗句的背诵。大纲2难度：易三、阅读题（3题）（一）古诗词鉴赏（6分）阅读下面这首诗，完成题目。《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.首联点明送别之地和友人赴任之地，营造出开阔的意境。B.颔联“与君离别意，同是宦游人”表达了诗人与友人分别时的伤感之情。C.颈联“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，表达了诗人对友情的深刻认识和豁达情怀。D.尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”劝慰友人不要像小儿女一样为离别而伤感，要豁达面对。答案：B解析：颔联“与君离别意，同是宦游人”虽有离别的惆怅，但更强调两人同为宦游之人，处境相似，以此来宽慰彼此，并非单纯表达伤感之情。A、C、D选项理解分析正确。大纲3.1难度：中请简要赏析“海内存知己，天涯若比邻”这两句诗。（4分）答案：这两句诗运用夸张和对偶的修辞手法，意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天涯，也好像近在身边。它打破了时空的限制，强调了友情的深厚不受距离的影响，表达了诗人对友情的坚定信念和豁达乐观的情怀，意境开阔，情感真挚，成为了表达友情的千古名句。（修辞手法1分，诗句意思1分，情感及效果2分）解析：从修辞手法、诗句含义、表达情感及效果等方面进行赏析，先点明修辞，再解释诗句，最后阐述其表达的情感和艺术效果。大纲3.1难度：中（二）文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成题目。《广西轶事》（节选）广西之地，古属百越。山川秀丽，物产丰饶。昔有骆越之民，聚居于斯。骆越人善铸铜鼓，其鼓造型精美，纹饰繁复，或为翔鹭，或为羽人，皆栩栩如生。铜鼓于骆越人，非独为乐器，亦为权力与财富之象征。又闻桂林有七星岩，洞内钟乳石林立，形态各异。有石笋如剑，直插云霄；有石柱似林，密立洞中。其景奇幻瑰丽，宛如仙境。自唐宋以来，文人墨客多有游历，留下诸多题刻，为岩洞增色不少。至于饮食，桂林米粉闻名遐迩。其米粉细滑爽口，汤汁浓郁鲜香，辅以酸笋、牛肉、葱花等，味道绝佳。凡至广西者，必尝之而后快。下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）A.聚居于斯斯：这B.皆栩栩如生栩栩：生动活泼的样子C.非独为乐器独：独自D.凡至广西者至：到答案：C解析：“独”在这里是“只、仅仅”的意思，并非“独自”。A、B、D选项解释正确。大纲3.2难度：中下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）A.又闻桂林有七星岩/洞内钟乳石林立/形态各异B.又闻桂林有七星岩洞/内钟乳石林立/形态各异C.又闻桂林有七星岩/洞内钟乳石/林立形态各异D.又闻桂林有七星岩洞/内钟乳石/林立形态各异答案：A解析：“又闻桂林有七星岩”表达完整意思，“洞内钟乳石林立”“形态各异”是对七星岩洞内景象的描述，所以A选项断句正确。大纲3.2难度：中下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）A.广西古代属于百越之地，骆越人曾在此聚居，他们擅长铸造铜鼓，铜鼓具有重要意义。B.桂林七星岩洞内钟乳石姿态万千，自唐宋以来吸引了许多文人墨客，留下很多题刻。C.桂林米粉是广西的特色美食，米粉细滑，汤汁鲜香，搭配丰富，深受人们喜爱。D.骆越人铸造的铜鼓主要用于祭祀，不具有其他功能。答案：D解析：文中提到“铜鼓于骆越人，非独为乐器，亦为权力与财富之象征”，说明铜鼓不止用于祭祀，还有其他功能，D选项表述错误。A、B、C选项概括分析正确。大纲3.2难度：中把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）骆越人善铸铜鼓，其鼓造型精美，纹饰繁复，或为翔鹭，或为羽人，皆栩栩如生。（2）有石笋如剑，直插云霄；有石柱似林，密立洞中。答案：（1）骆越人擅长铸造铜鼓，那些铜鼓造型精美，纹饰复杂繁多，有的像飞翔的白鹭，有的像羽人，都栩栩如生。（“善”翻译为“擅长”，“或”翻译为“有的”，各0.5分，句子通顺1分）（2）有像剑一样的石笋，直直地插入云霄；有像树林一样的石柱，密密地立在洞中。（“如”翻译为“像”，“密立”翻译为“密密地立着”，各0.5分，句子通顺1分）解析：（1）句中要准确翻译“善”“或”等实词，描述清楚铜鼓的特点；（2）句需准确翻译“如”“密立”等词，体现出石笋和石柱的形态。大纲3.2难度：中（三）现代文阅读（14分）阅读下面的文字，完成题目。《广西桑蚕产业的发展与创新》广西，如今已成为我国桑蚕产业的核心区域。凭借着适宜的气候、丰富的土地资源以及政府的大力支持，广西桑蚕产业从无到有，从小到大，实现了跨越式发展。在过去，广西的桑蚕养殖规模较小，技术落后。但随着科技的进步与投入的增加，桑蚕养殖技术得到了极大提升。现在，广西的蚕农们采用了先进的小蚕共育技术，集中对小蚕进行科学饲养，提高了小蚕的成活率和质量。同时，在大蚕养殖阶段，推广省力化蚕台养殖技术，不仅节省了人力，还改善了蚕的生长环境，提高了蚕茧的产量和质量。桑蚕产业的发展，带动了相关加工产业的兴起。广西拥有众多的丝绸加工企业，这些企业引进先进的生产设备和技术，将蚕茧加工成各种高品质的丝绸产品。从传统的丝绸面料到时尚的丝绸服饰，产品种类丰富多样。一些企业还注重产品创新，开发出具有抗菌、防紫外线等功能的新型丝绸产品，满足了不同消费者的需求。此外，广西还积极拓展桑蚕产业的产业链。利用桑枝，发展食用菌种植，实现了资源的循环利用。同时，开展以桑蚕文化为主题的生态旅游，游客可以参观桑园、蚕房，了解桑蚕养殖和丝绸制作的过程，体验采摘桑叶、喂养蚕宝宝等活动，感受桑蚕文化的魅力。这种产业融合模式，不仅增加了农民和企业的收入，还提升了广西桑蚕产业的知名度和影响力。下列对广西桑蚕产业发展的理解，不正确的一项是（）（3分）A.广西因适宜的气候和丰富的土地资源等条件，成为我国桑蚕产业的核心区域。B.先进的小蚕共育技术和省力化蚕台养殖技术，提高了蚕茧的产量和质量。C.广西的丝绸加工企业只生产传统的丝绸面料，产品种类较为单一。D.广西通过发展食用菌种植和桑蚕文化生态旅游，拓展了桑蚕产业的产业链。答案：C解析：文中提到“广西拥有众多的丝绸加工企业……产品种类丰富多样。一些企业还注重产品创新，开发出具有抗菌、防紫外线等功能的新型丝绸产品”，说明产品种类并不单一，C选项理解错误。A、B、D选项理解正确。大纲3.3难度：中广西桑蚕产业发展迅速的原因有哪些？请简要概括。（4分）答案：①自然条件优越，有适宜的气候和丰富的土地资源；②政府大力支持；③科技进步，采用先进的养殖技术，如小蚕共育技术和省力化蚕台养殖技术；④相关加工产业兴起，企业引进先进设备和技术，注重产品创新；⑤积极拓展产业链，开展产业融合，发展食用菌种植和桑蚕文化生态旅游。（答对一点得1分，答对四点得4分）解析：从自然条件、政府支持、技术进步、加工产业、产业链拓展等方面，在文中提取关键信息进行概括。大纲3.3难度：中结合文章内容，谈谈广西桑蚕产业发展对其他地区特色产业发展有哪些启示？（7分）答案：①充分利用当地自然优势，发展特色产业；②政府应积极发挥引导和支持作用，为产业发展创造良好环境；③重视科技投入，不断提升产业技术水平，提高产品质量和产量；④相关企业要注重产品创新，开发多样化产品，满足市场需求；⑤积极拓展产业链，开展产业融合，提高产业附加值，提升产业知名度和影响力。（每点结合文本分析2分，总结观点1分）解析：根据广西桑蚕产业发展的各个方面，提炼出对其他地区特色产业发展具有普遍适用性的经验和启示，从自然利用、政府作用、科技、创新、产业链等角度进行阐述。大纲3.3难度：难四、材料写作题（2题）（一）应用文写作（10分）广西某职业院校计划举办一场“广西民族文化展览”，现需向全体师生征集展览作品。请你以学校宣传部的名义，写一份征集启事。要求格式正确，内容完整，语言简洁明了，不少于200字。答案“广西民族文化展览”作品征集启事全体师生：为弘扬广西民族文化，丰富校园文化生活，学校将举办“广西