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文档简介
广西高等职业教育考试(新职教高考)《语文》模拟试卷(第51套)一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)(一)语言文字运用14分下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.狡黠(xiá)粗犷(kuàng)脍炙人口(kuài)B.惬意(qiè)脊梁(jí)义愤填膺(yīng)C.干涸(hé)媲美(pì)风雪载途(zài)D.静谧(mì)炽热(zhì)叱咤风云(zhà)答案:C解释:A项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”;B项中“脊梁”的“脊”应读“jǐ”;D项中“炽热”的“炽”应读“chì”。本题考查常见易错字的读音。大纲1.1难度:易下列词语中,没有错别字的一项是()A.迁徙销声匿迹眼花瞭乱B.琐屑迫不急待妇孺皆知C.烦躁油然而生正襟危坐D.赢弱莫衷一是相形见绌答案:C解释:A项中“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”;B项中“迫不急待”应为“迫不及待”;D项中“赢弱”应为“羸弱”。本题考查常见易错字的字形。大纲1.1难度:易下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.桂林的山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。B.他在学习上能够因地制宜,充分发挥自己的特长。C.他的演讲充满激情,语无伦次,赢得了听众的阵阵掌声。D.我们要脚踏实地地学习,不能好高骛远。答案:D解释:A项“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,不能形容山水;B项“因地制宜”意思是根据各地的具体情况,制定适宜的办法,不能用于学习;C项“语无伦次”形容话讲得很乱,没有条理,是贬义词,不符合语境。D项“好高骛远”比喻不切实际地追求过高过远的目标,使用恰当。本题考查成语的正确使用。大纲1.2难度:中依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()广西的山水风光(),桂林山水甲天下,那奇山秀水令人()。还有那独特的民俗文化,如壮族的歌圩,瑶族的盘王节等,都让人()。A.引人入胜流连忘返叹为观止B.引人入胜叹为观止流连忘返C.叹为观止引人入胜流连忘返D.流连忘返叹为观止引人入胜答案:A解释:“引人入胜”指吸引人进入美妙的境界,多用来形容风景或文艺作品等;“流连忘返”指玩乐时留恋不愿离开;“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点。根据语境,山水风光用“引人入胜”,对山水的喜爱用“流连忘返”,对民俗文化的赞叹用“叹为观止”。本题考查词语的正确运用。大纲1.2难度:中下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦。C.我们要及时发现并解决学习中存在的问题。D.他经常回忆过去的往事。答案:C解释:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项两面对一面,应删去“能否”;D项“过去”和“往事”语义重复,应删去“过去的”。本题考查病句的辨析。大纲1.3难度:中下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子……等。B.“你好,”他说:“很高兴认识你。”C.他看上去三、四十岁,一副很疲惫的样子。D.我问他:“你为什么要这样做?”答案:D解释:A项省略号和“等”不能同时使用;B项“说”在中间,后面的冒号应改为逗号;C项相邻两个数字表示约数,中间不用顿号。本题考查标点符号的正确使用。大纲1.4难度:中(二)文学和文化常识6分下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。B.杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。C.苏轼,北宋文学家,其词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。D.《故乡》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。答案:D解释:《故乡》出自鲁迅的小说集《呐喊》,《从百草园到三味书屋》出自《朝花夕拾》。本题考查文学常识的掌握。大纲2.1难度:易下列关于文化常识的表述,不正确的一项是()A.古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人。B.“文房四宝”指笔、墨、纸、砚。C.农历五月初五是端午节,有吃粽子、赛龙舟等习俗。D.广西是多民族聚居的地区,其中壮族是中国人口最多的少数民族,其传统节日有三月三歌圩节,在这一天人们会进行对歌等活动,这体现了广西独特的文化特色,与文化常识中传统节日习俗相关。答案:无错误选项解释:A、B、C选项表述均正确。D选项补充说明了广西壮族的特色节日及相关活动,与文化常识中的传统节日习俗内容相契合。本题考查文化常识的掌握。大纲2.2难度:易下列关于文学作品内容的表述,不正确的一项是()A.《骆驼祥子》讲述了祥子三起三落的人生经历,反映了旧中国城市底层人民的悲惨生活。B.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。C.《水浒传》中,武松醉打蒋门神,体现了他嫉恶如仇的性格特点。D.《三国演义》中,诸葛亮挥泪斩马谡是因为马谡不听从赵云的建议,导致街亭失守。答案:D解释:《三国演义》中,诸葛亮挥泪斩马谡是因为马谡不听从诸葛亮的建议,导致街亭失守,并非赵云。本题考查对文学作品内容的理解。大纲2.1难度:中二、填空题(共8题,任选5题作答,每题2分,共10分)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:(),()。答案:学而不思则罔,思而不学则殆解释:这句话强调了学习和思考要相互结合。本题考查对经典名句的背诵。大纲3.1难度:易(),直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)答案:长风破浪会有时解释:这句诗表达了诗人积极乐观的人生态度和对理想的执着追求。本题考查对古诗词的背诵。大纲3.1难度:易大漠孤烟直,()。(王维《使至塞上》)答案:长河落日圆解释:描绘了塞外奇特壮丽的风光。本题考查对古诗词的背诵。大纲3.1难度:易广西的特色美食桂林米粉,以其独特的()和()深受人们喜爱。(请填写两个能体现桂林米粉特点的词语)答案:示例:口感爽滑、味道鲜美(答案不唯一,合理即可)解释:桂林米粉口感多样,味道独特,可从这两方面填写。本题考查对广西特色美食的了解及语言表达。大纲4.1(融入广西特色资源材料)难度:中(),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)答案:落红不是无情物解释:诗人以落花自喻,表达自己虽辞官但仍关心国家命运的情怀。本题考查对古诗词的背诵。大纲3.1难度:易忽如一夜春风来,()。(岑参《白雪歌送武判官归京》)答案:千树万树梨花开解释:以春花喻冬雪,展现了奇特的塞外雪景。本题考查对古诗词的背诵。大纲3.1难度:易广西恭城瑶乡油茶具有()、()等功效。(请填写两个油茶的功效)答案:示例:提神醒脑、驱寒保暖(答案不唯一,合理即可)解释:恭城瑶乡油茶有多种功效,可从常见功效方面作答。本题考查对广西特色资源材料的了解。大纲4.1(融入广西特色资源材料)难度:中(),月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头・明月几时有》)答案:人有悲欢离合解释:表达了人生的无常和对世事的旷达态度。本题考查对古诗词的背诵。大纲3.1难度:易三、阅读题3题(一)古诗词鉴赏6分阅读下面这首诗,完成1-2题。《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。这首诗描写了泰山怎样的特点?(3分)答案:这首诗描写了泰山雄伟壮阔、神奇秀丽的特点。从“齐鲁青未了”可见泰山的高大雄伟,绵延不绝;“造化钟神秀”写出泰山的神奇秀丽;“阴阳割昏晓”突出泰山的巍峨高大,将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景象。解释:通过对诗句的理解分析泰山的特点,从不同角度进行概括。本题考查对古诗词内容的理解。大纲3.2难度:中“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情?(3分)答案:表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,以及积极进取的精神。解释:结合诗句含义,体会诗人的情感。本题考查对古诗词情感的把握。大纲3.2难度:中(二)文言文阅读10分阅读下面的文言文,完成1-4题。马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”其先世为赵将马服君,援亦少而好骑,善养马,尝受《齐诗》,意不能守章句,乃辞兄况,欲就边郡田牧。会况卒,援行服期年,不离墓所;敬事寡嫂,不冠不入庐。后为郡督邮,送囚至司命府,囚有重罪,援哀而纵之,遂亡命北地。遇赦,因留牧畜,宾客多归附者,遂役属数百家。转游陇汉间,常谓宾客曰:“凡殖货财产,贵其能施赈也,否则守钱虏耳。”乃尽散以班昆弟故旧,身衣羊裘皮绔。(节选自《后汉书・马援传》,有删改)下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(2分)A.援年十二而孤孤:失去父亲B.诸兄奇之奇:对……感到惊奇C.乃辞兄况辞:推辞D.会况卒会:恰逢答案:C解释:“乃辞兄况”中“辞”应是“辞别”的意思,不是“推辞”。本题考查文言实词的理解。大纲3.3难度:中下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(2分)A.后为郡督邮/送囚至司命府/囚有重罪/援哀而纵之/遂亡命北地B.后为郡督邮/送囚至司命府/囚有重罪援/哀而纵之/遂亡命北地C.后为郡督邮送囚/至司命府/囚有重罪/援哀而纵之/遂亡命北地D.后为郡督邮送囚/至司命府/囚有重罪援/哀而纵之/遂亡命北地答案:A解释:根据句子意思,“后为郡督邮”是说后来担任郡督邮,“送囚至司命府”是送囚犯到司命府,“囚有重罪”是囚犯有重罪,“援哀而纵之”是马援可怜他并放了他,“遂亡命北地”是于是逃亡到北地,所以A项断句正确。本题考查文言文断句。大纲3.3难度:中把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。答案:大丈夫立志,处境困窘应当更加坚定,年老时应当更加豪壮。解释:“丈夫”指大丈夫,“为志”即立志,“穷”指处境困窘,“益”是更加。本题考查文言文句子翻译。大纲3.3难度:中(2)凡殖货财产,贵其能施赈也,否则守钱虏耳。答案:凡是经营获取财产,贵在能够施予救济别人,否则不过是守财奴罢了。解释:“殖货”指经营获取财产,“贵”是贵在,“施赈”即施予救济,“守钱虏”指守财奴。本题考查文言文句子翻译。大纲3.3难度:中从文中可以看出马援是一个怎样的人?(2分)答案:马援是一个少有大志、重情重义、心地善良、乐善好施的人。从“少有大志”可见其有远大志向;为兄守孝、敬事寡嫂体现其重情重义;放囚犯体现其心地善良;散尽财产给兄弟故旧体现其乐善好施。解释:通过对文中马援行为事迹的分析概括其人物形象。本题考查对文言文人物形象的分析。大纲3.3难度:中(三)现代文阅读14分阅读下面的文字,完成1-4题。广西的螺蛳粉产业近年来发展迅猛,已经成为广西的一张亮丽名片。螺蛳粉原本只是柳州的一种特色小吃,以其独特的酸辣口味和浓郁的螺蛳汤香味吸引了众多食客。然而,随着互联网的发展和物流的便捷,螺蛳粉开始走出柳州,走向全国乃至世界。为了推动螺蛳粉产业的发展,广西政府出台了一系列扶持政策。从规范生产标准到加强品牌建设,从加大技术研发投入到拓展销售渠道,政府在各个环节都给予了大力支持。如今,螺蛳粉的生产已经实现了标准化、规模化,不仅有线下的实体店,还有线上的电商平台,方便消费者随时随地购买。螺蛳粉产业的发展也带动了相关产业的发展。例如,螺蛳养殖、竹笋种植、米粉生产等产业都因为螺蛳粉的畅销而蓬勃发展起来。同时,螺蛳粉产业还创造了大量的就业机会,从生产线上的工人到销售人员,从物流配送人员到电商运营人员,许多人都因为螺蛳粉产业而实现了就业增收。下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.螺蛳粉原本是柳州的特色小吃,如今已成为广西的一张亮丽名片。B.广西政府从规范生产标准、加强品牌建设等多方面支持螺蛳粉产业发展。C.螺蛳粉产业的发展只带动了螺蛳养殖和竹笋种植产业的发展。D.螺蛳粉产业创造了大量就业机会,促进了许多人就业增收。答案:C解释:文中明确提到“螺蛳粉产业的发展也带动了相关产业的发展。例如,螺蛳养殖、竹笋种植、米粉生产等产业都因为螺蛳粉的畅销而蓬勃发展起来”,并非只带动了螺蛳养殖和竹笋种植产业,C选项表述错误。A、B、D选项均可从文中找到对应依据。本题考查对文章内容的理解与分析。大纲3.4难度:易广西政府为推动螺蛳粉产业发展采取了哪些措施?请简要概括。(3分)答案:广西政府采取的措施包括规范生产标准、加强品牌建设、加大技术研发投入、拓展销售渠道。解释:从“为了推动螺蛳粉产业的发展,广西政府出台了一系列扶持政策。从规范生产标准到加强品牌建设,从加大技术研发投入到拓展销售渠道,政府在各个环节都给予了大力支持”这句话中可直接提取关键信息进行概括。本题考查对文章信息的筛选与概括。大纲3.4难度:中文中说螺蛳粉产业已成为广西的一张亮丽名片,结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。(4分)答案:螺蛳粉产业原本是柳州特色小吃,如今借助互联网和物流发展迅猛,走向全国乃至世界。它不仅自身实现标准化、规模化生产,线上线下销售渠道便捷,还带动了螺蛳养殖、竹笋种植、米粉生产等相关产业发展,创造大量就业机会。这些都体现出螺蛳粉产业在经济、文化等方面对广西产生了积极且广泛的影响,所以成为了广西的一张亮丽名片。解释:需从螺蛳粉产业自身发展状况以及对相关产业和就业等方面的带动作用来综合阐述其成为广西亮丽名片的原因。本题考查对文中关键语句的理解与分析。大纲3.4难度:中请结合文章内容,为广西螺蛳粉写一段宣传语,不超过50字。(4分)答案:示例:广西螺蛳粉,酸辣鲜香,独特风味。产业蓬勃,带动发展,快来品尝这张广西亮丽名片!解释:宣传语要突出螺蛳粉的特色(酸辣鲜香等口味特点)以及其作为广西亮丽名片(产业发展等带来的影响)这两个关键要素。本题考查语言表达与创意。大纲3.4难度:难四、材料写作题2题(一)应用文写作10分广西某职业学校计划举办一场关于广西特色美食文化的讲座,邀请了一位美食专家作为主讲嘉宾。请你以学校学生会的名义,写一份邀请函。要求:格式正确,语言得体,内容
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