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文档简介
江苏省盐城市2024-2025学年数学四年级第二学期期末经典试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.按顺序排列下面的数.1.72、2.072、1.702、1.721(________)<(_______)<(________)<(_______)2.要使48÷12+4×2第一步算加法,写出你添括号后的算式_____3.从两根4厘米和两根9厘米长的小棒中,选出3根围成一个等腰三角形,围成的等腰三角形的周长是_____厘米。4.在15°,95°,80°和70°这四个度数中,________,________和________是同一个三角形的内角度数。5.有一堆苹果分给小朋友,如果每人分4个,还剩12个苹果;如果每人分6个,还剩2个苹果,问一共有(________)个小朋友。6.一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的________倍.7.亮亮在计算148×37时,出现了三种答案,你认为哪些是正确的?(打“√”)哪些是错误的?(打“×”),错误的请写出你的判断理由。①576这个答案是(______),理由是(______)。②5476这个答案是(______),理由是(______)。③5467这个答案是(______),理由是(______)。8.先观察,找出规律后再填空.8547×13=111111,8547×26=222222,8547×39=333333,8547×(________)=(________)……9.从三角形的一个顶点向它对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的______,这条对边叫做三角形的______。10.鸡兔同笼,上有10头,下有32足,则笼中有(______)只鸡,(______)只兔。11.一个等腰三角形的顶角是60°,它的一个底角是(____)°。这个三角形是(_____)三角形。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.(_____)13.一个物体最多能看到它的三个面._____(判断对错)14.平移不改变图形的形状和大小,旋转改变图形的形状和大小。(____)15.笑笑家本月用煤气17立方米,单价是每立方米1.90元,求本月应交的煤气费,列式为17-1.90。______16.2.8和2.80不相等。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.小强在班级里坐的位置用数对表示是(3,2),那么他的同桌是().A.(2,3) B.(4,2) C.(3,3) D.(2,4)18.用2个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,平行四边形的内角和是()。A.180° B.360° C.720°19.一个数的百位、百分位和千分位上都是5,其他各位上都是0,这个数是(___________),精确到十分位是(____________).20.下面数学符号使用正确的是()。A.5000000≈500万 B.284999≈29万 C.307709<307900 D.900000001=9亿21.下面的算式中(不为0),计算结果不等于0的是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数.8.2-1.98=3.7+0.25=3.5+2.7+11.6=5.4-0.5-1.4=9.6×0.5=3.74×0.2×0.5=23.用简便方法计算。188+69+12+2318×49×12525×48718-(157+118)153×27-27×53203×2624.计算下面各题.++-+--1-五、操作题(每题5分,共10分)25.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形26.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、解决问题(每题6分,共30分)27.用两个完全一样的直角梯形拼成一个长方形,直角梯形的上底是10厘米,下底是16厘米,高是6厘米,拼成的长方形的周长是多少厘米?28.修路队修一条路,每天修260米,已经修了15天,还剩780米没修,这条路共有多长?29.光明小学的教学楼有5层,每层有6个教室,每个教室安装12盏节能灯。这幢教学楼一共安装多少盏节能灯?30.班长组织全班28名同学去看电影。单人票每张35元;20人以上可以购买团体票,每张票便宜2.5元。班长带了900元,够吗?31.美廉美超市新进12箱儿童牙膏,每箱25盒,每盒卖4元钱.这些儿童牙膏一共可卖多少元?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、1.702<1.72<1.721<2.1【解析】试题分析:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.解:1.702<1.72<1.721<2.1,故答案为1.702<1.72<1.721<2.1.点评:本题考查了小数大小的比较方法.注意数位多的小数不一定大.2、48÷(12+4)×2【解析】略3、22【分析】根据三角形的三边关系可知:三角形的三边必须满足:任意两边之和大于第三边,才能围成三角形,由此只能选出1根4厘米和2根9厘米的小棒,根据三角形的周长定义即可解答。【详解】选出围成一个等腰三角形的3根小棒的长度分别是:4厘米、9厘米、9厘米,所以这个三角形的周长是:9+9+4=22(厘米),答:围成的等腰三角形的周长是22厘米。故答案为22。【点睛】此题考查了三角形的三边关系以及三角形的周长的计算方法的灵活应用。4、15°95°70°【分析】根据三角形内角和是180°,据此解答。【详解】因为15°+95°+70°=180°,所以15°、95°、70°是同一个三角形的内角度数。故答案为:15°;95°;70°。【点睛】本题主要三角形内角和的应用,属于基础知识,应熟练掌握。5、5【解析】略6、1【解析】解:一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的1倍.故答案为:1.【分析】根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知:一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的1倍;据此解答.考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)1倍、10倍、100倍….7、×三位数乘两位数的积至少是四位数,576是三位数,所以错误√148×37=5476×个位数8×7=56,积的末尾数字是6,而5467的个位数字是7,所以错误【分析】根据整数乘法的计算方法逐个进行分析即可。【详解】①576这个答案是×,理由是三位数乘两位数的积至少是四位数,576是三位数,所以错误。②5476这个答案是√,理由是148×37=5476。③5467这个答案是×,理由是个位数8×7=56,积的末尾数字是6,而5467的个位数字是7,所以错误。故答案为:×;三位数乘两位数的积至少是四位数,576是三位数,所以错误;√;148×37=5476;×;个位数8×7=56,积的末尾数字是6,而5467的个位数字是7,所以错误【点睛】根据三位数乘两位数的计算方法逐个进行分析。8、52444444【详解】略9、高底【详解】根据三角形的高和底的含义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。10、46【解析】略11、60等边【解析】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【详解】略13、√【详解】试题分析:观察物体,无论从哪个角度看,最多只能看到物体的三个面,据此即可解答.解:观察物体时,一次最多只能看到物体的三个面.故答案为√.【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.14、✕【解析】平移和旋转都不会改变图形的形状和大小,平移只改变位置,旋转改变方向。15、×【分析】笑笑家本月应交的煤气费=笑笑家本月用煤气的立方米数×每立方米的价钱,据此列式作答即可。【详解】求本月应交的煤气费,正确列式为17×1.90。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对于总价、单价以及数量关系式的理解。16、×【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此进行判断。【详解】根据小数的性质可知,2.8和2.80相等。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的性质,注意添上或去掉“0”时是在小数的末尾,而不是在小数的中间。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【解析】略18、B【分析】平行四边形的内角和等于拼成它的2个三角形的内角和,即180°×2=360°,据此即可解答。【详解】根据分析可知,平行四边形的内角和等于360°。故选:B。【点睛】本题主要考查学生对三角形内角和知识的掌握和灵活运用。19、500.055500.1【详解】略20、C【分析】A选项,将数字改写为万作单位的数,即将个级的4个0全部省略,在数字后面加上“万”字即可。B选项,近似到万位,只需看千位数字,千位大于等于5时,向万位进1,若千位小于5,则直接省略。C选项,这两个数万级都是30,再比较个级的千位数字,千位数字相同,再比较百位数字,百位数字一个是7,一个是9,百位数字大的这个数就大。D选项,这个数因为个位数字是1,所以只能近似到亿位是9亿。【详解】A5000000=500万,所以此选项不对。B千位数字4<5,284999≈28万,所以此选项不对。C百位数字7<9,307709<307900,所以此选项是对的。D900000001≈9亿,所以此选项不对。故答案为:C【点睛】将一个数改写为“万”或“亿”作单位的数时,只需将个级的4个0,或个级的0及万级的8个0省略掉,再在数字后面加上“万”或“亿”即可。整数的改写不改变数的大小用等号,近似数改变了数的大小,用约等号。21、A【分析】0除以任何非0数都为0;0乘以任何数都为0;0加上任何数等于任何数。据此选择即可。【详解】A、结果为☆;B、结果为0;C、结果为0。故答案为:A【点睛】本题考查的是0在加、减、乘、除计算中的特殊性,要熟练掌握。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、6.223.9517.83.54.80.374【详解】略23、500;49000;1200443;2700;5278【分析】(1)根据加法交换律和结合律简算;(2)根据乘法交换律简算;(3)先把48分解成4×12,再根据乘法结合律简算;(4)根据减法的性质简算;(5)根据乘法分配律简算;(6)先把203分解成200+3,再根据乘法分配律简算。【详解】188+69+12+231=(188+12)+(69+231)=200+300=5008×49×125=49×(8×125)=49×1000=4900025×48=25×4×12=100×12=1200718-(157+118)=718-118-157=600-157=443153×27-27×53=27×(153-53)=27×100=2700203×26=(200+3)×26=26×200+26×3=5200+78=5278故答案为:500;49000;1200443;2700;5278。【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。24、【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。26、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、解决问题(每题6分,共30分)27、64厘米【解析】(10+16+6)×2=64(厘米)28、4680米【分析】根据题意,先算出已经修好的长度,再加上还没修的长度,就是这条路的总长。已经修的长度=每天修的长度×已经修的天数,列式计算即可。【详解】每天修260米,已经修了15天,总长=260×15+780=3900+780=4680(米)答:这条路共有4680米。【点睛】本题是典型的修路问题,计算出已经修好了长度是关键,总长别忘了加上还没修的长度。29、360盏【分析】每层有6间教室,每个教室安装12盏节能灯,一层楼装12×6盏,教学楼有5层,再乘以5,即可解答。【详解】12×6×5=72×5=360(盏)答:这幢教学楼一共安装360盏节能灯。【点睛】本
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