《11 岳阳楼记 范仲淹》课件-初中语文-九年级上册-统编版

《岳阳楼记》课件内容主讲人：目录壹《岳阳楼记》概述陆《岳阳楼记》教学难点贰《岳阳楼记》结构分析叁《岳阳楼记》文学特色肆《岳阳楼记》思想内涵伍《岳阳楼记》教学重点《岳阳楼记》概述

作者简介范仲淹，北宋政治家、文学家，以提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”而闻名。范仲淹的生平作为文学家，范仲淹的《岳阳楼记》等作品，展现了其深厚的文学功底和思想内涵。文学贡献范仲淹推行新政，改革科举，提倡教育，对宋代政治和文化产生了深远影响。政治成就作品背景范仲淹，北宋政治家、文学家，以《岳阳楼记》等作品闻名，倡导“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。作者简介01《岳阳楼记》是范仲淹应滕子京之邀，为重修岳阳楼所作，表达了作者对国家和人民的深切关怀。创作缘由02北宋时期，国家面临内忧外患，范仲淹在这样的背景下创作《岳阳楼记》，反映了当时的社会现实。历史背景03文章主旨抒发忧国忧民情怀范仲淹通过《岳阳楼记》表达了对国家和人民的深切关怀，以及对时政的忧虑。倡导仁政与民本思想文章中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理念，强调了仁政和以民为本的重要性。《岳阳楼记》结构分析

开篇引入《岳阳楼记》开篇即述岳阳楼的悠久历史，追溯至三国时期，展现其深厚的文化底蕴。概述岳阳楼的历史背景作者以细腻的笔触描绘了洞庭湖的波澜壮阔，为后文抒发感慨和议论奠定情感基调。描绘洞庭湖的壮丽景色主体论述范仲淹的政治理想《岳阳楼记》中范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想，体现了他的忧国忧民情怀。对历史兴衰的感慨范仲淹在文中回顾了岳阳楼的历史变迁，表达了对历史兴衰的深刻感慨和对时事的忧虑。个人抱负与现实的冲突通过描述个人抱负与现实的冲突，范仲淹展现了士人的责任感与无奈，以及对理想的执着追求。结尾总结《岳阳楼记》结尾，范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观，强调士人的责任感。范仲淹的忧乐观01文章最后，作者展望未来，希望岳阳楼能见证更多贤士的登临，共同抒发对国家和民族的关怀。对未来的展望02《岳阳楼记》文学特色

语言艺术《岳阳楼记》中巧妙运用历史典故，如“屈原投江”等，增强了文章的文化底蕴和深度。运用典故01文章中大量使用对仗句式，如“春和景明，波澜不惊”，展现了作者高超的文学造诣。对仗工整02范仲淹借助岳阳楼的景致，描绘了“烟波江上使人愁”的意境，使文章意象生动而深刻。意象丰富03情感表达范仲淹在《岳阳楼记》中表达了对国家和人民的深切关怀，体现了士人的责任感。忧国忧民之情范仲淹通过对历史的回顾和对现实的反思，表达了对过去辉煌与当下衰落的无限感慨。怀古伤今的感慨文章中“不以物喜，不以己悲”的名句，展现了作者超脱世俗，追求精神自由的豁达情怀。超然物外的豁达010203意境营造《岳阳楼记》中运用了丰富的比喻，如“春草年年绿，王孙归不归”，增强了文章的意境。运用比喻手法01范仲淹通过描绘岳阳楼周围的自然景观，如洞庭湖的波光粼粼，表达了深沉的忧国忧民之情。借景抒情02文章中排比句式的运用，如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，增强了语言的韵律美和意境深度。采用排比句式03《岳阳楼记》思想内涵

忧国忧民情怀范仲淹的忧患意识《岳阳楼记》中范仲淹表达了对国家兴衰的深切关注，体现了他的忧国忧民情怀。对民生疾苦的同情范仲淹在文中提到“先天下之忧而忧”，反映了他对百姓生活困苦的同情和关怀。倡导改革的愿景《岳阳楼记》中提出“后天下之乐而乐”，表达了作者希望通过改革实现国家和人民共同富裕的愿望。人生哲理《岳阳楼记》中范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现了忧乐观的辩证关系。忧乐观的辩证“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”展现了作者积极入世，关心国家和人民的态度。积极入世的态度文中“不以物喜，不以己悲”反映了作者追求超然物外，不为外物所动的高尚境界。超然物外的境界理想与抱负忧国忧民的情怀范仲淹在《岳阳楼记》中表达了对国家和人民的深切关怀，体现了士人的社会责任感。0102超越个人得失的境界文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了作者超越个人利益，追求更高理想的精神境界。03坚持理想不渝范仲淹通过《岳阳楼记》展现了即使身处逆境，也要坚持理想，不为权势所动摇的坚定信念。《岳阳楼记》教学重点

文字解读通过介绍范仲淹的生平，理解《岳阳楼记》创作的历史背景和作者的个人经历。范仲淹的生平背景分析《岳阳楼记》的文学手法，如对仗、排比等，以及其在文学史上的地位和影响。文章的文学特色选取《岳阳楼记》中的名句，如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，进行深入解读和赏析。名句赏析主题思想《岳阳楼记》中范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现了忧乐观的辩证统一思想。忧乐观的辩证统一文章通过对岳阳楼的描写，反映了作者对历史兴衰的深刻反思和对国家命运的深切关怀。历史兴衰的反思文化价值岳阳楼作为江南三大名楼之一，承载了丰富的历史文化，是文人墨客赞颂的对象。岳阳楼的历史地位《岳阳楼记》中范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，影响深远。范仲淹的忧乐观该文是古代散文的杰作，其文采斐然，对后世文学创作产生了重要影响。文学艺术的典范《岳阳楼记》教学难点

古文理解《岳阳楼记》中包含大量古汉语词汇，学生需辨析其在文中的具体含义和用法。文言文词汇辨析理解文言文的倒装、省略等特殊句式结构，有助于准确把握文章的深层含义。句子结构解析了解宋代的历史背景和作者范仲淹的生平，有助于深入理解《岳阳楼记》的内涵。文化背景知识情感共鸣《岳阳楼记》中范仲淹表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，学生需深入体会其忧国忧民的情感。理解范仲淹的忧乐观通过学习《岳阳楼记》，学生应理解作者对历史兴衰的深刻思考，以及对个人命运与国家兴亡关系的哲理。感悟历史变迁的哲思《岳阳楼记》描绘了岳阳楼的壮丽景色和历史人文，学生应学会欣赏文中自然与人文的和谐统一。体会文中的自然美与人文情历史背景联系《岳阳楼记》中范仲淹表达了忧国忧民的政治抱负，反映了北宋时期士大夫的责任感。范仲淹的政治抱负岳阳楼作为历史名楼，其沿革与《岳阳楼记》的创作背景紧密相连，是理解文章的重要线索。岳阳楼的历史沿革文章反映了北宋时期的社会矛盾和士人对国家命运的深切关注，体现了当时的历史背景。北宋时期的社会状况010203

《岳阳楼记》课件内容(1)

引言部分01引言部分

1.背景介绍简要介绍岳阳楼的历史沿革及其在古代文人墨客心中的地位。

结合北宋时期的社会状况，解释作者创作此篇时的心情和背景。2.时代背景课文解读02课文解读

1.楼阁之景岳阳楼的位置：描述岳阳楼的具体位置，包括地理位置、环境特征等。楼阁特点：详细描写岳阳楼的建筑风格、规模以及与其他地方的对比。

2.草木之盛草木景观：描述岳阳楼周围及洞庭湖周边的植物景观，如树木、花草等。季节变化：分析不同季节下植物的变化，表达出四季更替带来的自然之美。

3.天象水势天气景象：描述岳阳楼周围的气象变化，如风雨雷电等天象现象。湖光山色：描写洞庭湖的波澜壮阔和四周的山水风光。主旨探讨03主旨探讨

2.情感表达1.文章主题分析《岳阳楼记》的中心思想，即“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。探讨作者如何通过具体的景物来传达其内心的情感，比如对国家兴亡的忧虑与希望。拓展思考04拓展思考鼓励学生从文中汲取启示，思考自己在面对困难和挑战时的态度。1.个人感悟讨论岳阳楼作为文化遗产的价值，以及它对中国乃至世界文化的贡献。2.文化传承课堂总结05课堂总结

1.知识回顾快速复习本文的主要内容和关键点。2.问题引导提出一些开放性的问题，让学生进行深入思考和讨论，进一步加深理解。

《岳阳楼记》课件内容(2)

概要介绍01概要介绍

中国文学史上，散文作为一种重要的文学形式，以其形散神聚的特点，吸引了无数读者的目光。《岳阳楼记》作为其中的佼佼者，以其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵，成为了中国古代散文的瑰宝。本课件将围绕《岳阳楼记》展开，带领大家一同探寻其背后的故事、艺术特色和文化价值。作者及背景介绍02作者及背景介绍

《岳阳楼记》的作者是北宋文学家范仲淹。范仲淹（989年1052年），字希文，号东篱，是北宋时期的政治家、文学家和思想家。他以高尚的品德、卓越的才华和深沉的忧国忧民情怀，赢得了后世的广泛尊敬。《岳阳楼记》创作于庆历六年（1046年），当时范仲淹任岳州知州，他应好友滕子京之邀，为重修岳阳楼而作此文。《岳阳楼记》的故事情节03《岳阳楼记》的故事情节

《岳阳楼记》以岳阳楼为背景，通过描绘楼前的壮丽景色和迁客骚人登楼览景后的不同情感变化，展现了作者对自然景色的热爱和对人生境遇的深刻思考。文章开篇即描绘了岳阳楼的地理位置和雄伟气势，接着以生动的笔触描绘了洞庭湖的波涛汹涌和天光的变幻莫测。然后，通过迁客骚人的登楼览景，展现了他们或喜或悲、或欢或愁的情感变化。最后，作者以自己的亲身经历和感受，表达了对国家社稷和人民生活的深切关怀。《岳阳楼记》的艺术特色04《岳阳楼记》的艺术特色

1.意境开阔2.结构严谨3.语言优美

作者运用了丰富的修辞手法和优美的词汇，使得文章的语言生动、形象、富有感染力。同时，作者还注重语言的节奏和韵律，使得整篇文章读起来朗朗上口、悦耳动听。文章以岳阳楼为切入点，通过描绘洞庭湖的壮丽景色，将读者带入了一个宽广无垠的意境之中。这种意境的营造，使得读者仿佛身临其境，感受到了大自然的神奇魅力。文章采用了总分总的结构方式，开头引出主题，中间展开论述，结尾总结升华。这种结构方式使得文章层次分明、逻辑严密，读起来朗朗上口。《岳阳楼记》的文化价值05《岳阳楼记》的文化价值

《岳阳楼记》不仅是一篇优秀的文学作品，更是一部具有深刻文化内涵的历史文献。它以其独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴，成为了中国古代文学的重要组成部分。同时，《岳阳楼记》还承载着丰富的历史文化信息和社会价值观念，对于我们了解当时的社会风貌、文化传统和思想观念具有重要意义。结语06结语

《岳阳楼记》作为中国古代散文的瑰宝，以其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵吸引着无数读者。通过本课件的学习，我们不仅可以欣赏到这篇文章的优美文字和深刻意境，还可以深入了解其背后的故事、艺术特色和文化价值。让我们一同走进《岳阳楼记》的世界，感受古代文人的智慧和情怀吧！

《岳阳楼记》课件内容(3)

背景介绍01背景介绍

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹所写的一篇散文，收录于其《范文正公集》中。这篇散文以岳阳楼为背景，通过对楼中景物的描绘，抒发了作者对国家兴衰的感慨，以及对人生哲理的思考。课件内容概述02课件内容概述

1.岳阳楼概况2.《岳阳楼记》全文赏析3.《岳阳楼记》名句解读

（1）楼观岳阳楼，登临意未穷：意为登上岳阳楼，观赏美景，心情愉悦。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：表示作者关心国家大事，先为国家的忧患而忧虑，后为国家的幸福而高兴。岳阳楼位于湖南省岳阳市岳阳楼区，是一座历史悠久的古建筑。其始建于三国时期，后经过多次修缮和重建，现存建筑为宋代风格。（1）开头：范仲淹以“楼观岳阳楼，登临意未穷”开篇，描绘了登上岳阳楼的美景，为全文奠定了基础。（2）中间部分：作者从楼上俯瞰洞庭湖，感慨万千。他通过对洞庭湖的描写，展现了大自然的壮丽与神奇，同时也表达了对国家兴衰的忧虑。（3）结尾：范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪情壮志收尾，抒发了自己为国家和民族利益奋斗的决心。课件内容概述《岳阳楼记》是我国古代散文中的佳作，它不仅具有很高的文学价值，还蕴含了丰富的哲学思想。这篇散文对后世产生了深远的影响，被誉为“千古绝唱”。4.《岳阳楼记》的影响

课件教学目标03课件教学目标

1.让学生了解《岳阳楼记》的作者、背景及文学价值。2.引导学生深入理解《岳阳楼记》中的名句和哲理。3.培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。课件教学过程04课件教学过程

1.导入

2.阅读全文

3.分析文章结构介绍《岳阳楼记》的作者和背景，激发学生的学习兴趣。让学生朗读《岳阳楼记》，感受散文的韵律和意境。引导学生分析《岳阳楼记》的结构特点，把握文章的脉络。课件教学过程

4.名句解读

5.课堂讨论

6.总结对《岳阳楼记》中的名句进行解读，帮助学生理解文章的内涵。组织学生就《岳阳楼记》中的哲理展开讨论，提高学生的思辨能力。总结《岳阳楼记》的主要内容和影响，强调其在文学史上的地位。课件教学评价05课件教学评价