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文档简介

2024-2025学年广东省肇庆市广宁县三下数学期末达标检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.下列是平移的画“△”,是旋转的画“○”。(__________),(__________),(__________),(__________)。2.根据图中涂色部分先写小数,再比较大小。(1)____________________(2)____________________3.要使□64÷5的商是两位数,“□”中最大能填(________);要使664÷□的商是两位数,“□”中最小能填(_________)。4.“小马虎”在计算“”时,不小心先算了减法,再算了除法,算出的结果是12,这道题正确的结果是(______)。5.一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了(____)厘米,面积增加了(____)平方厘米。6.看图填一填.小帆船先向(_____)平移了(_____)格,再向(_____)平移了(______)格.7.450×20的积的末尾有(______)个0。8.2020年的2月有(________)天,全年共有(________)天。9.边长为8厘米的正方形纸,可以剪成(_______)个面积为4平方厘米的小正方形。10.在括号里填上合适的数或单位。5平方米=(________)平方分米;3元8角=(________)元(填小数);小明家卧室的面积约是20(________);电视机屏幕的面积约是56(________)。11.134人的旅游团到宾馆住宿,每4人一间,至少需要(_________)间房.二、仔细推敲,认真辨析。12.把边长是4厘米的正方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方形彩纸,可以剪2个。(_____)13.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.14.一个苹果约重200g,5个这样的苹果约重1kg。(______)15.我们学过的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,其中平方米最大。(______)16.图中涂色部分是整个图形的.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.48÷6,如果商是三位数,里最小可以填().A.5 B.6 C.918.练习本封面的面积大约是120().A.平方米B.平方分米C.平方厘米19.用3、6、7算“24”点,下面列式正确的是()。A.3×6+7 B.7-3×6 C.6×(7-3)20.要解决“960个苹果,每8个苹果装一盒,每4盒装一箱,一共可以装多少箱?”这个问题,下面所用方法正确的是()。A.960÷(8×4) B.960÷8×4 C.960÷(8+4) D.960÷(8-4)21.一张长方形纸对折3次后,每一份是这张长方纸的(

).A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.估算.476×3≈

3468÷7≈

2195×4≈

8210÷9≈23.脱式计算。36×(87÷3)385+315÷7(701-647)×1324.四位同学参加立定跳远的成绩如下表,请你为他们排一排名次.姓名

小强

小峰

小宇

小刚

成绩

1.5米

1.8米

2.1米

1.9米

五、操作题25.连一连。19:0021:354:1014:3026.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27.笑笑看《十万个为什么》,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多。两天一共看了几分之几?还剩几分之几没看?28.下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表.5.0及以上4.9—4.74.6—4.34.2及以下三年级963272六年级6543235(1)六年级视力在5.0及以上的有()人,视力低于5.0的有()人.(2)三年级视力在5.0及以上的有()人,视力低于5.0的有()人.(3)从这个统计中,你能发现什么?对同学们有什么建议?29.一场大雨从15:25开始下,到第二日的7:10雨才停止,这场雨共下了多长时间?30.有224个乒乓球,每盒装8个,可以装几盒?31.下面是某学校三年级同学最喜欢的体育活动人数情况统计表。踢足球游泳羽毛球跑步男生27211511女生833187(1)三年级女生最喜欢的体育活动是(),男生最不喜欢的体育活动是()。(2)表格中一共调查了()名同学,其中男生()名。(3)你还发现了哪些信息?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、△○△○【解析】略2、0.4<0.61.1>0.9【分析】观察图可知,把一个长方形平均分成10份,每份是0.1,涂色部分有几份,就是几个0.1,据此写出小数,然后比较大小。【详解】根据分析可得:(1);(2)。【点睛】本题考查小数意义的理解和小数大小的比较,属于基础知识,应熟练掌握。3、47【分析】根据除数是一位数的除法,被除数的最高位上的数字与除数进行比较,最高位上的数字大于或等于除数的数字,商与被除数的位数一样;最高位上的数字小于除数的数字,商的位数比被除数的位数少一位,注意0不能在最高位。【详解】(1)首先从最大的数字4开始分析,那么□64÷5变成464÷5=92……4,商是两位数,符合题意,所以要使□64÷5得商是两位数,“□”中最大能填4。(2)因为商是三位数,这个数不会超过被除数最高位的数字,数字最大是6,那么664÷□变成664÷6=110……4,商是三位数,“□”中最小能填6。故答案为:4;6【点睛】灵活运用整数除法的计算法则,找到准确数值的上或下限是本题的关键。4、68【分析】先算减法,再算除法,就变成,先用12乘上3求出的结果,再用用84减去求出的积,求出的值,再按照先算除法,再算减法的计算方法求解。【详解】应该是:84-12×3=84-36=48正确的结果是:84-48÷3=84-16=68【点睛】解决本题根据乘除法以及加减法的互逆关系求出的值,再按照正确的计算顺序求解。5、824【解析】略6、右9下6【解析】略7、3【分析】根据整数乘法中乘数尾数有0的乘法的运算方法,450×20,先用45×2=90,再在积90的后面填上各个乘数尾数中0的总和即可,此题中450和20两个乘数的尾数一共有2个0,所以在45×2的积90的后面填上2个0为9000,也就末尾有3个0。【详解】450×20=9000,末尾有3个0。【点睛】本题主要考查在乘法中,乘数的尾数中有0时的运算方法,如何利用这一方法是解答本题的关键。8、29366【分析】根据闰年的判定方法可知,2020÷4=505,则2020年是闰年,2月有29天,全年有366天。【详解】2020年的2月有29天,全年共有366天。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年2月有29天,全年有366天。平年2月有28天,全年有365天。9、16【解析】略10、5003.8平方米平方分米【分析】(1)平方米和平方分米之间的进率是100,元和角之间的进率是10,据此解答即可。(2)根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量小明家卧室的面积用“平方米”作单位,计量电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位。【详解】5平方米=500平方分米;3元8角=3.8元;小明家卧室的面积约是20平方米;电视机屏幕的面积约是56平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。面积单位和人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。11、34【详解】:这是一道三位数除以一位数的有余数除法,134÷4=33(间)......2(人)剩余的这两人也要安排一间房,所以33+1=34(间).二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×.14、√【分析】1个苹果重200g,要算出5个这样苹果的重量,应该用一个苹果的重量乘5,再把单位换算成千克,然后与题干中给出的得数进行比较,判断正误。【详解】200×5=1000(克),1000克=1千克所以判断正确。【点睛】本题考查的是用乘法解决实际问题,牢记公式:总重量=单个的重量×总数。算出答案后,不要忘了把单位换算成千克。15、√【分析】根据我们已经学过的面积单位按从小到大的顺序排列即可得出答案判断。【详解】我们学过的面积单位中有平方米、平方分米、平方厘米,其中平方米最大,所以本题说法正确;故答案为:√【点睛】明确学过的面积单位有哪些,是解答此题的关键。16、×【解析】这幅图并没有平均分成8份,不能用分母是8的分数表示涂色部分,将内圆中的涂色部分旋转至外圆涂色部分处,发现:此图被平均分成了4份,涂色部分占.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、C【解析】练习本封面的面积大约是120平方厘米。19、C【分析】根据题意,题中含有6,4×6=24,所以只需再计算出一个4,由此可以这样想:7-3=4,4×6=24,由此写出即可。【详解】(7-3)×6=4×6=24故答案为:C【点睛】解答此题的关键认真审题,根据数的特点,进行试填运算符号,进而得出结论,解答本题也可直接计算出各个选项的结果,即可进行选择。20、A【分析】由题知:每8个苹果装一盒,每4盒装一箱,则一箱有8×4=32个苹果;再用960÷32就是一共可以装多少箱,据此可解此题。【详解】根据分析列综合算式为:960÷(8×4)故答案为:A【点睛】也可用960÷8,求这些苹果一共可以装多少盒,再除以4,这些盒一共可以装多少箱,列综合算式为:960÷8÷4。21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、1500;500;8800;900【详解】多位数乘除一位数,估算时把多位数看作整百数来计算;把476看作500,3468看作3500,把2195看作2200,把8210看作1.23、1044;430;702【分析】根据整数四则混合运算的计算方法解答。【详解】36×(87÷3)=36×29=1044385+315÷7=385+45=430(701-647)×13=54×13=702【点睛】进行脱式计算时,注意运算顺序,仔细解答即可。24、第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强.【解析】试题分析:单位相同,直接比较小数的大小,首先比较整数部分,整数部分相同的再比较十分位数字,十分位数字相等的再比较百分位数字,即可得解.解:2.1米>1.9米>1.8米>1.5米所以第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强.【点评】掌握小数大小的比较方法是解决此题的关键.五、操作题25、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。26、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题27、;【分析】第一天看的分率+第二天看的分率=两天共看的分率;1-两天共看的分率=剩余没看的分率,据此解题。【详解】答:两天一共看了,还剩没看。【点睛】本题考查分数加减法的实际应用,整本书可以看作单位“1”来计算。28、(1)65;71(2)96;41(3)我发现三年级学生视力比六年级学生视力好,建议同学们要合理用眼,每半个小时要让眼睛放松休息一下,不要长时间看书、看电视或玩手机等.【详解】略29、15小时45分【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答

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