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文档简介
2025年葫芦岛市数学四下期末联考模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。4万(______)39000018080000(______)1880000650×7(______)65×709999万(______)1亿80000000(______)8亿125×32(______)125×8×42.把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,那么1亿枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(______)千米。3.下面的物体各由几个正方体搭成。________个________个________个4.如果☆+△=50,那么☆×11+△×11=(______);如果☆×△=50,那么(☆×15)×(△÷15)=(______)。5.2018年北京的铁路年运送乘客398000000人次,改写成用亿作单位的数是________,省略亿位后而的尾数是________。6.将2.7+2.7+0.3+2.7+2.4改写成乘法算式是_____。7.如果一个等腰三角形的顶角是60°,那么这个三角形有(______)条对称轴。8.÷=12……7,除数最小是(),此时的被除数是()。9.0.46里有(________)个0.01,7.305中的“3”表示(_______________)。10.汽车每小时行80千米,2小时一共行了________千米。二、选择题(每题2分,共10分)11.一个等腰三角形三条边的长度都是整厘米数.如果它的腰长15厘米,底边最长是().A.16厘米 B.29厘米 C.30厘米12.只有两个角相等的三角形一定是()。A.直角三角形B.锐角三角形C.等腰三角形D.等边三角形13.下图是3块三角形玻璃破碎后的碎片,其中()原来是钝角三角形。A. B. C.14.三角形最小的一个内角是46°,这个三角形是()三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定15.一个数的小数点向右移动两位后是80,原来这个数是()。A.0.8 B.0.08 C.0.008 D.8三、判断题(每题2分,共16分)16.用铁棍围成的三角形具有稳定性,用木条围成的三角形不具有稳定性。(________)17.“停课不停学”结束后,学校进行质量检测,笑笑的语文、数学、英语成绩分别是88分、93分、92分,她这三科的平均成绩是91分。(________)18.等腰梯形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。(______)19.等式的两边乘同一个数,或除以同一个数,左右两边仍然相等。(______)20.因为22=2×2,所以a2=a×2.________21.0.999是最大的三位小数.
(______)22.60°、75°、90°是一个三角形的三个内角。(____)23.计算器上“OFF”键是清除键。(___________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。5×24=900÷30=500×20=636÷6=30×900=70×60=3×13=480×2=700÷5=156+39-56=300÷50=16×4÷16×4=25.用竖式计算。75×356=209×60=40×620=26.竖式计算。(第③小题要验算)①②③五、解答题(每题6分,共36分)27.萌萌童装店上午卖出了4条短裙,每条58.5元,下午又卖出了同款的短裙6条,这一天,萌萌童装店这款短裙一共卖了多少元?28.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。29.学校有一块长方形试验田。现在将长增加9米或宽增加6米,面积都比原来增加144平方米。原来试验田的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)30.淘气将一个正方形纸片通过折一折、画一画的方法得到一个等腰三角形(如图所示)。已知这个正方形的边长为10厘米,这个等腰三角形的面积是多少?请说明理由。31.胜利小学新购买58套课桌椅,每张桌子68元,每把椅子32元,购买这些课桌椅多少钱?32.学校食堂买进大小两种包装的大米各5袋,小袋每袋重35千克,大袋每袋重105千克,共买大米多少千克?大袋比小袋共多多少千克?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、<>=<<=【分析】先把大数的单位改写统一,再进行比较;把等式两边的算式计算出得数,再进行比较大小。【详解】(1)4万=40000,40000<390000,所以4万<390000;(2)18080000=1808万,1880000=188万,1808万>188万,所以18080000>1880000;(3)650×7=4550,65×70=4550,4550=4550,所以650×7=65×70;(4)1亿=10000万,9999万<10000万,所以9999万<1亿;(5)80000000=8000万,8亿=80000万,8000万<80000万,所以80000000<8亿;(6)125×32=4000,125×8×4=1000×4=4000,4000=4000,所以125×32=125×8×4【点睛】本题考查的是大数比大小和整数乘法,熟练掌握解题方法是关键,计算过程要认真仔细。2、100【详解】【分析】1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,1亿有10万个1000,1千米=1000米【详解】1亿÷1000=10万,10万÷1000=100【点睛】此题考查应用所学知识解决生活中的实际问题。3、577【分析】数图中的正方体是要一层一层的数,图中遮挡的部分就是上面能看到的正方体的个数,据此可解答。【详解】2+3=5个;2+5=7个;3+4=7个。故答案为:5;7;7【点睛】此题主要考查了组合图形的计数,分别数出每一层的正方体数量,然后相加即可。4、55050【分析】根据乘法分配律,☆×11+△×11=(☆+△)×11,由此解答;根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。【详解】☆×11+△×11=(☆+△)×11=50×11=550根据积不变的规律:(☆×15)×(△÷15)=50【点睛】本题主要考查乘法分配律和积的变化规律的灵活应用,先通过观察,联系有关知识,再应用所学知识解答。5、3.98亿4亿【分析】改写成用“亿”作单位的数就是把个级和万级的0去掉写成亿字,省略亿后面的尾数看亿位后面的数判断四舍还是五入。【详解】2018年北京的铁路年运送乘客398000000人次,改写成用亿作单位的数是3.98亿,省略亿位后而的尾数是4亿。故答案为:3.98亿;4亿。【点睛】求近似数时有四舍五入两种情况,四舍以后原数会变小,五入以后原数会变大,四舍五入会改变原数的大小,但改写用万或亿作单位的数却不会改变原数的大小。6、2.7×4=10.8【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。首先运用加法交换律和结合律把0.3与2.4结合,据此解答即可。【详解】2.7+2.7+0.3+2.7+2.4=2.7+2.7+2.7+(0.3+2.4)=2.7×4=10.8故答案为2.7×4=10.8【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数加法、乘法的意义、小数乘法的计算法则及应用。7、3【分析】在等腰三角形中,2个底角是相等的,这里用180°减去60°就是两个底角的和,再除以2就是等腰三角形的底角的度数,进而判断出三角形的类别,及其对称轴的条数。【详解】(180°-60°)÷2=120°÷2=60°所以这个三角形是等边三角形,等边三角形有三条对称轴。【点睛】考察了三角形的分类和对称轴数量的确定,等腰三角形有60度角,就是等边三角形。8、8,103【解析】略9、463个十分之一(或3个0.1)【解析】略10、160【分析】根据题意可知,用速度×时间=路程,据此列式解答。【详解】80×2=160(千米)故答案为:160【点睛】行程问题,根据题意和路程公式,速度×时间=路程,带入数字计算即可。二、选择题(每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【解析】直角三角形和锐角三角形都不能保证有两个角相等,而等边三角形的三个角都相等,等腰三角形的两个底角是相等的。13、A【分析】因为三角形的内角度数和是180°,根据图中的两个内角度数可求打碎的一个角的度数,再根据三角形的分类即可作出判断。【详解】根据分析:A选项:因为180°−30°−40°=110°,所以这是一个钝角三角形;B选项:因为180°−60°−40°=80°,所以这是一个锐角三角形;C选项:因为180°−50°−40°=90°,所以这是一个直角三角形。故答案为:A。【点睛】本题考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°;同时考查了三角形的按角分类,关键明确:①有一个角是直角的三角形是直角三角形.②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形.③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。14、A【分析】三角形三个内角和等于180度,据此即可解答。【详解】根据题目三角形最小的一个内角是46°,如果三角形中有一个直角或钝角,又另外两个角之和大于90°,那么三个内角和一定大于180°,所以三角形的三个内角没有大于等于90°的角,所以三角形是锐角三角形。故答案为:A【点睛】本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。15、A【分析】一个数的小数点向右移动两位后,这个数会扩大100倍,已知现在的数,要求原来的数,将现在的数缩小100倍即可,据此列式解答。【详解】一个数的小数点向右移动两位后是80,原来这个数是80÷100=0.8故答案为:A。【点睛】本题考查的是小数点向右移动引起小数大小的变化。三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】根据三角形的稳定性,不管是铁棍还是木条围成的三角形都是具有稳定性的,据此判断。【详解】用木条和铁棍围成的三角形都具有稳定性。故判断错误。【点睛】本题考查三角形的特性,所有的三角形都具有稳定性。17、√【分析】用一组数据的总和除以数据的个数,就得到这组数据的平均数,让语文、数学和英语三科成绩相加求出总和除以3即可解答。【详解】根据分析可得:(88+93+92)÷3=273÷3=91(分)答:她这三科的平均成绩是91分。原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查了平均数在生活中的实际应用,牢记“平均数=总数量÷总份数”是解题关键。18、×【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此可知,等腰梯形和等腰三角形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。【详解】由分析可知:等腰梯形、等腰三角形是轴对称图形;平行四边形不是轴对称图形;故答案为:×【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。19、×【分析】等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。【详解】根据分析可得,本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查等式的性质,解答本题的关键是掌握等式的性质。20、×【分析】一个数的平方表示的是两个数相乘,由此进行解答即可。【详解】由平方的知识可得:a2=a×a,故原题干的说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了一个数的平方的意义以及字母表示数。21、×【详解】略22、×【解析】略23、×【详解】计算器“OFF”键是关机键,“CE”键是清除键,原题说法错误。故答案为:×四、计算题(每题6分,共18分)24、120;30;10000;10627000;4200;39;960140;139;6;16【分析】这题是简单的加减乘除计算,可以直接算出。【详解】5×24=120;900÷30=30;500×20=10000;636÷6=106;30×900=27000;70×60=4200;3×13=39;480×2=960;700÷5=140;156+39-56=139;300÷50=6;16×4÷16×4=16。【点睛】此题是简单的加减乘除计算题,看准数字和符号认真计算即可。。25、26700;12540;24800【分析】①计算整数乘法时,从个位乘起,先用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数;②用第二个因数哪一位上的数去乘,乘得的数的积的末位就和第二个因数的那一位对齐;③再把几次乘得的数加起来。④末尾有0的乘法,可以先把0甩到一边,用0前面的数去乘,最后在积的末尾添上0,由此计算。【详解】75×356=26700209×60=1254040×620=24800【点睛】本题考查整数乘法的竖式计算方法,计算时要细心,认真,确保计算的准确性。26、7.65;58.78;37.4【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意第③小题要验算。【详解】①7.65②58.78③37.4验算:【点睛】考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。五、解答题(每题6分,共36分)27、585元【分析】先求出这款短裙上午和下午一共卖出了多少条,然后根据总价=单价×数量,用每条短裙的价格乘以卖出的数量,即可求出萌萌童装店这款短裙一共卖了多少元。【详解】58.5×(4+6)=58.5×10=585(元)答:萌萌童装店这款短裙一共卖了585元。【点睛】此题主要
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