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文档简介

2024-2025学年广西桂林市桂林地区数学五下期末预测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算.1-=+=+=53=-=+=-=+=2.用你喜欢的方法计算.3.解方程.(1)9x-2.7=1.8(2)6x+0.2×7=25.4(3)3x+2x=25二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个长方体,长18分米,宽14分米,高3.8分米,它的表面积是(________),体积是(_________).5.一个长方体鱼缸的底面积是1200平方厘米,如果往这个鱼缸里注入24升水,鱼缸中水面的高度是(______)厘米。6.(填小数)4=7.=10÷=(小数).8.一张圆形光盘,周长是37.68厘米,它的半径是(______)厘米,面积是(______)厘米。9.当a(______)时,是真分数;当a(______)时,是假分数。(a是不为0的自然数)10.2.8立方分米=(_____)立方厘米5100毫升=(_________)升11.这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状.正面左面上面12.12=3÷5==30=15÷()=()(此空填小数)13.折线统计图不仅能表示数量的________,还能表示出数量的________情况。14.把一根3米长的彩带平均分成4段,每段是这根彩带的(________),每段长(________)米。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下面各数中,最接近1的是()。A. B. C. D.0.916.学校今年植树比去年多,去年植树60棵,今年植树多少棵?列式正确的是()A、60÷(1+)B、60×(1+)C、60×+D、60÷17.分数单位是的所有最简真分数的和是(

)A.1 B. C. D.318.一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是多少?()A.3 B.9 C.18 D.8119.下面图形中不能拼成正方体的是()A、B、C、四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在图中涂色表示它下面的分数21.(1)将图形绕点逆时针旋转,得到图形。(2)将图形向右平移7格,得到图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.用300千克黄豆可榨油39千克,平均1千克黄豆可榨油多少千克?23.家具厂购进400根方木,每根方木横截面的面积是0.24m2,长是4m。这些方木的体积是多少立方米?24.把一个底面积是64m2,高是5m的长方体铁块,熔铸成横截面是正方形的长方体,横截面的边长是4m,铸成的长方体的高是多少厘米?(损耗忽略不计)25.我省2009上半年月平均气温如表:月份一二三四五六平均气温(℃)3511152426(1)根据上表数据绘制折线统计图.(2)上半年中,月气温最高,月气温最低,月到月气温上升最快.(3)我省2009上半年月平均气温是.26.晓晓一家去登山,先用25分钟走了全程的一半,又用20分钟走完了全程的,最后用15分钟登上了山顶。他们最后15分钟走了全程的几分之几?27.一块长方形铁皮,长26厘米,宽16厘米,在它的四个角上都剪去边长为3厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒,这个铁盒的容积是多少毫升?28.学校三年级5个班举行拔河比赛,每2个班之间都要比赛一场,一共要比赛多少场?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、125【详解】略2、【详解】略3、x=0.5;x=4;x=5【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、747.2平方分米957.6立方分米【解析】略5、20【分析】根据长方体的体积=底面积×高,用体积除以底面积即可求出高。【详解】24升=24000立方厘米24000÷1200=20(厘米)【点睛】本题考查长方体体积的应用,根据公式解答。6、24320.8208【解析】略7、20,4,40,0.1【详解】===10÷40=0.1小数.故答案为20,4,40,0.1.8、6113.04【详解】略9、小于10大于或等于10【解析】略10、28005.1【解析】略11、【解析】试题分析:观察图形可知,从前面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠左边;从左面看是2层,并列都是2个正方形;从上面看,是两行,并列都是3个正方形,据此即可画图.解答:解:根据题干分析可得:点评:此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.12、2018250.6【解析】略13、多少变化【分析】折线统计图的优点是能清楚地看出某种数量的多少和增减变化情况,如果有很多数据,折线统计图更直观。【详解】折线统计图不仅能表示数量的多少,而且还能表示出数量的变化的情况。【点睛】本题是一道基础题,主要考查了折线统计图的特征,牢记特征是解题的关键。14、【分析】把全长看成单位“1”,平均截成了4段,那么每段的长度就是全长的;用全长3米除以平均分的份数就是每段的长度。【详解】1÷4=,每段是这根彩带的;3÷4=(米)每段长米。【点睛】此题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样1份或几份的数,叫做分数。再除法算式中,被除数相当于分子,除数相当于分母。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【解析】略16、B【解析】解:60×(1+),=60×,=72(棵),答:今年植树72棵。故选:B。【分析】的单位“1”是去年植树的棵数,根据“今年植树比去年多,”知道今年植树是去年的(1+),再根据分数乘法的意义,列出正确的算式,再与所给的选项进行比较,即可做出选择。解答此题的关键是:找准单位“1”,找出对应量,再根据分数乘法的意义解答。17、A【解析】最简分数是分子与分母是互质数的分数,分数单位是的最简真分数只有和,相加后做出选择即可.【详解】故答案为:A18、B【解析】略19、A,C【解析】解:根据正方体展开图的特征,图A和图B不能拼成正方体,图B可以拼成正方体。故选:A,C。【分析】根据正方体展开图的11种特征,图A和图C都不属于正方体展开图,不能拼成正方体;图B属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,能拼成正方体。正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数,据此将长方形平均分成的4份后,涂出这样的3份即可,将圆平均分成8份,涂出这样的5份即可,将正方形平均分成4份,涂出这样的7份即可。21、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点绕点逆时针旋转,点位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。(2)根据平移图形的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移7格,再首尾连结各点,即可。【详解】画图如下:【点睛】本题主要考查作平移后的图形、作旋转后的图形,作图时要抓住关键点灵活应用旋转的特征及平移图形的特征。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、0.13千克【详解】39÷300==23、384m3【解析】0.24×4×400=384(m3)答:这些方木的体积是384m3。24、2000厘米【分析】熔铸铁块,熔铸前后体积不变,再结合V长方体=底面积×高,可列方程,解答即可。【详解】解:设铸成的长方体的高是x米,4×4×x=64×516x=320x=2020米=2000厘米答:铸成的长方体的高是2000厘米。【点睛】本题值得注意的地方:题目中条件部分单位都是米,而问题处却是厘米,故不要忘了将米换算成厘米这一步骤。25、(2)六,一,四,五;(3)14°C.【解析】试题分析:(1)根据统计表中的数据,在统计图中找出相应的点,按顺序连接即可;(2)从统计图中看出上半年中,六月气温最高,一月气温最低,四月到五月气温上升最快.(3)把我省2009上半年各月平均气温相加,再除以6即可.解:(1)统计图如下:(2)半年中,六月气温最高,一月气温最低,四月到五月气温上升最快;(3)(3+5+11+15+24+26)÷6=(19+15+24+26)÷6=84÷6=14(°C),答:我省2009上半年月平均气温是14°C.故答案为:(2)六,一,四,五;(3)14°C.【点评】此题考查根据统计表中的信息,制作折线统计图,并能从统计图中获取信息.26、【解析】他们最后15分钟走了全程的几分之几=1-先走了几分之几-又走了几分之几,据此代入数据作答即可。【详解】答:他们最后15分钟走了全程的。27、(26-3×2)×(16-3×2)×3=600(cm3)=600(mL)答:这个铁盒的容积是600mL.【分析】根据题意,做成的盒子长是(26-3×2)厘米,宽是(16-3×2)厘米,高是3厘米,利用长方体的容积(体积)公式:,即可求出这个盒子的容积是多

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