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文档简介
2025届彭水苗族土家族自治县五年级数学第二学期期末达标测试试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里填上合适的单位名称.一个双门大衣柜的体积是1.5(______),占地面积是72(______).一个脸盆盛水10(_____).2.观察表一,寻找规律。表二、表三分别是从表一中截取的一部分。其中,a=(______),b=(______)。表一2468…36912…481216………………表二1215a表三202524b3.五年级(1)班有男生24人,女生18人.现在要把男生和女生各分成若干小组,并且每个小组的人数要相同,每组最多有(____)人.4.3的分数单位是____,它有_____个这样的分数单位,再增加_____个这样的单位就是最小的合数.5.下面的图形中,(_____)是旋转而成的;(_____)是轴对称图形.A.B.C.6.把3米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段占3米的.7.一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,1分钟通知1人.最少花_____分钟能通知到每个人.8.18和12的最小公倍数是(________),最大公因数是(__________)9.一个合数是10以内所有质数的乘积,这个合数是(________).10.一张正方形硬纸皮,边长是24厘米;从四个角各切掉一边长为4厘米的正方形(如图),然后做成盒子.(1)这个盒子用了______硬皮纸.(2)这个盒子的容积是______.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.为了清楚地展示冰箱和洗衣机全年的销售趋势,用折线统计图更合适.(____)12.一个最小质数和一个最小合数的和是8。(_______)13.“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”表示的意义相同。(________)14.相邻两个体积单位间的进率是1.(________)15.大于而小于的分数只有一个分数.(______)16.分母为8的最简分数共有4个。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.从12时起经过()小时,时针扫过的扇形的圆心角是240°。A.4 B.6 C.8 D.1018.下面()的积大于a(a>0的整数).A.a×4 B.a× C.a×119.和奇数K相邻的两个奇数是()A.K-1和K+1 B.K-1和K+3C.K-2和K+2 D.K-3和K+320.如图,把一个圆看作单位“1”,涂色部分用分数表示,正确的是()。A. B. C.21.将体积是1m3的物体放在地面上,它的占地面积是()。A.1m2B.0.5m2C.2m2D.无法确定四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数+=1-=-=+=-=++=-=-=+=1-23.脱式计算,能简算的要用简便方法计算.++++(+)——++++24.列方程解决问题。25.求阴影部分的面积。五、能写会画。(共4分)26.根据所给的分数,在图中用阴影涂出对应个数的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一间长方体的房间,长6米、宽4米、高2.5米.现在要粉刷它的四面墙壁和天花板(其中门窗占8平方米不刷).(1)这个房间的粉刷面积是多少平方米?(2)每平方米需要支付粉刷费8元.粉刷这间房需要付粉刷费多少元?28.一批长方体木材共有500根.每根木材的横截面的面积是0.16m2,长是3m.这批木材一共有多少立方米?29.一个长20厘米,宽15厘米,深12厘米的长方体水槽中水深6厘米,放入一正方体石块后,水深10厘米,这石块的体积是多少?30.一个长方体的纸抽盒如下图所示,在它的上面有个长方形小洞,这个纸抽盒的表面积是多少平方厘米?31.两根木棒,一根长24dm,另一根长32dm。如果要把它们截成同样长的小段,不能有剩余,每根小棒最长多少分米?共可截成多少段?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、立方米平方分米升【解析】略2、1830【分析】观察给出的数表,表一第一行相邻两个数之间相差2,第二行相邻两个数之间相差3,第三行相邻两个数之间相差4,依次类推,表一第一列相邻两个数之间相差1,第二列相邻两个数之间相差2,第三列相邻两个数之间相差3,依次类推,据此解答。【详解】根据表二中的规律发现是下面的数减去相邻的上面的数结果是3,所以a=15+3=18;表三中20的一列发现相邻的两个数的差是4,25的一列相邻的两个数的差就是5,所以b=25+5=30。故答案为:18;30【点睛】此题考查的是数表中的规律,注意分析数字与行或者列之间的关系。3、6【解析】略4、171【详解】根据分数单位的意义可知,1的分数单位是,1里面含有17个,即它有17个这样的分数单位;4﹣1即再增加1个这样的单位就是最小的合数.故答案为、17,1.5、CA【解析】试题分析:图A是轴对称图形,过两圆心的直线就是它的对称轴;图B既不是轴对称图形,也不是某个图形绕一点或一轴旋转而成的;图C是由一个弯月绕一角顺时针或逆时针旋转90°,再旋转90°,再旋转90°而成的.解:图形中C是旋转而成的;A是轴对称图形;故答案为C,A.点评:本题是考查图形旋转、轴对称图形的辨识.通过观察、操作、分析、想象、体验图形的变换,发展空间概念.6、;【详解】略7、4【解析】略8、31,1【解析】试题分析:根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.解:12=2×2×3,18=2×3×3,12和18公有的质因数是:2和3,12独有的质因数是2,18独有的质因数是3,所以12和18的最大公因数是:2×3=1,最小公倍数是:2×3×2×3=31;故答案为31,1.点评:本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数.9、1【解析】试题分析:先找出10以内的所有的质数:2、3、5、7,因为这些质数是此合数的质因数,所以这些质数的乘积就是此合数.解:10以内所有的质数:2、3、5、7,这个合数是:2×3×5×7=1.故答案为1.【点评】解决此题关键是先找出10以内的所有的质数,它们的积就是此合数.10、512cm21024cm1【解析】(1)这张硬皮纸从四个角各切掉一边长为4厘米的正方形,所以这个盒子用的硬皮纸的面积=这张正方形硬皮纸的面积-4个小正方形的面积;(2)顺着切掉的4个正方形折起来,会折成一个底面是正方形的盒子,盒子的底面边长=这张正方形硬皮纸的边长-切掉的正方形的边长×2,这个盒子的高是切掉的正方形的边长,所以这个盒子的容积=底面积×高.【详解】(1)24×24-4×4×4=512cm2,所以这个盒子用了512cm2硬皮纸;(2)24-2×4=16厘米,16×16×4=1024cm1,所以这个盒子的容积是1024cm1.故答案为(1)512cm2;(2)1024cm1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、错误【解析】略13、×【分析】一根长米的铁丝,这个米说的是具体长度;用去它的,是将铁丝长度看作单位“1”,平均分成4份,用去了3份,据此分析。【详解】“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”,一个表示具体数量,一个表示数量关系,意义不同,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。14、×【解析】体积是刻画立体大小的量,几何体所占空间部分的大小成为几何体的体积。【详解】度量物体的体积,要用体积单位来表示。通常以边长为单位长(如1厘米、1分米、1米)的正方体的体积为体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。其中1立方分米=10立方厘米,1立方米=10立方分米。故答案为×。【点睛】物体所占空间的大小,叫做物体的体积,是标志三维图形的小大小的数。15、×【解析】略16、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】可知时针转过的每一个大格都是30°,所以我们用总角度除以30°,得到时针转了几个大格,也就是经过了几小时,据此解答即可。【详解】240°÷30°=8(格)所以经过了8小时,时针扫过的扇形的圆心角是240°。故答案为:C【点睛】此题考查学生需要知道在钟表内,每一个大格是30°。18、A【解析】略19、C【详解】由奇数的分布规律可以发现相邻的奇数之间相差1因此奇数K相邻的奇数为K-1和K+1.K-1,K+1表示与K相邻的两个整数,因此C选项正确.20、A【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成几份,分母就是几,取其中的几份,分子就是几。【详解】图中把一个圆看作单位“1”,每个圆都被平均分成了3份,所以分母为3;涂色的有7份,所以分子就是7。这个分数为。故选:A。【点睛】熟记分数的意义是解答此题的关键。21、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、+=1-=-=+=-=++=-=-=1+=11-0【解析】略23、2【详解】略24、x=6【分析】根据一双鞋的价钱+三双袜子的价钱=总价钱,即可列方程解答。【详解】108+3x=126解:3x=126-1083x=18x=18÷3x=6【点睛】此题主要考查了学生根据等量关系列方程解答的能力。25、1.14dm2;39.25cm2【分析】阴影部分面积=圆的面积-三角形的面积;三角形内角和等于180度,将阴影部分通过旋转、平移可拼接成为一个半径为5cm的半圆,阴影部分面积=半径为5cm的半圆的面积。【详解】22×3.14÷4-2×2÷2=12.56÷4-4÷2=3.14-2=1.14(dm2)52×3.14÷2=78.5÷2=39.25(cm2)【点睛】本题主要考查阴影部分面积的求法,认真观察图形,找出其特点,通过相应的面积公式计算即可。五、能写会画。(共4分)26、【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此结合题目中的图形及分数进行涂色即可.解:图一,此三角形被平均分成4份,则其中的3份为它的;图二,此长方形被平均分成8份,则其中的5份为它的;图三,共有10个五角星,将它们平均分成5份,则其中的是10×=4个;图四,共有图形9个,其中四角星6个,五边形3个,则四角形占所有图形的6÷9=.如图:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与运用.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)66m2(2)528元【解析】(1)6×4+(6×2.5+4×2.5)×2-8=66(m2)(2)66×8=528(元)28、240m³【解析】0.16×3×500=240(m³)29、1200立方厘米【分析】升高的这部分水的体积等于这个石块的体积,用这个水槽的底面积乘上升的高度即可。【详解】20×15×(10-6)=20×15×4=300×4=1200(立方厘米)。答:这石块的体积是1200立方厘米。【点睛】本题考查了用排水法来测量不规则物体的体积的方法,升高的这部分水的体积就等于这个物体的体积。30、1114平方厘米【分析】用长方体的表面积减去小孔的面积,得到纸抽盒的表面积。【详解】(24×13+24×7+13
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