云南省昆明市官渡区、呈贡区2025届数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析

云南省昆明市官渡区、呈贡区2025届数学三下期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，认真填写。1．用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是________。2．在上填“>”“<”或“=”．23.3__18.81元__0.99元4.7+3.4__9-0.91米5分米__1.6米164÷4__272÷43．5平方米＝（________）平方分米24个月＝（________）年0.8元＝（________）角4．2011年是（______）年（填平或闰），其中2月份有（____）天。5．0.06读作：（________），十二点零五写作：（________）。6．1205的积的末尾有（______）个0，7358的积的个位是（________）。7．170×5积的末尾有______个0，250×4积的末尾有______个0。8．用分数表示下面各图的涂色部分。________________________9．一共有24个桃子，大猴子吃了其中的，大猴子吃了（______）个桃子；小猴子吃了剩下的，小猴子吃了（______）个桃子。10．下午5时40分用24时计时法表示是（___________），6时用普通计时法表示是（___________）。11．从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到（____）个面。二、仔细推敲，认真辨析。12．2021年2月有29天。（______）13．两位数乘两位数，积可能是两位数或三位数。_____。14．学校的游泳池长35米，明明游了4个来回，他一共游了140米．（______）15．3300米与700米合起来是4千米。（______）16．250×8，积的末尾有2个0。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。A．16，8 B．8，16 C．12，818．从上午10时到下午3时，经过了（）小时．A．13 B．3 C．9 D．519．想一想，估一估，算式（）的积小于2000。A．70×30 B．39×50 C．41×51 D．49×5920．两根同样长的光缆，第一根用去全长的，第二根用去全长的。两根光缆剩下部分比较（）。A．第一根剩下的长 B．第二根剩下的长 C．无法比较21．下列图中涂色部分可以用0.3表示的是(

)．A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。84÷4＝640÷8＝47×20＝1－0.8＝205÷4≈50×40＝10.9＋0.5＝1.2－0.3＝3000÷5＝632÷8≈23．脱式计算。115＋18×16（63＋49）÷725×28÷725×（248－223）24．计算下面各题。576÷3÷4（902－146）÷7672÷（2×3）五、操作题25．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．26．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题27．张阿姨8分钟打了648个字，王阿姨5分钟打了620个字，谁打字快些？快的比慢的每分钟多打多少个字？28．会议室长9米，宽6米，要用边长为3分米的正方形方砖铺会议室地面，需要多少块这样的方砖？29．一张长方形写字桌桌面长80厘米，宽60厘米，要给桌面配上一块与桌面同样大的玻璃。（1）这块玻璃的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？（2）给这块玻璃镶上金属边，需要买多长的金属条？30．如图，一块靠墙的菜地长28米，给这块菜地围篱笆用了40米。（1）这块菜地的面积是多少？（2）如果每平方米种5棵白菜，这块菜地一共能种多少棵白菜？31．估一估，一共有42个这样的纸箱，够装吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长，用周长除以4求出边长，用边长乘边长求出面积即可。【详解】解：边长：16÷4=4(分米)，面积：4×4=16(平方分米)。故答案为：16平方分米。2、>>=<<【详解】略3、50028【分析】（1）因为1平方米＝100平方分米，所以5平方米＝500平方分米；（2）因为12个月＝1年，所以24个月＝2年；（3）因为1元＝10角，所以0.8元＝8角。【详解】5平方米＝500平方分米24个月＝2年0.8元＝8角故答案为：500；2；8【点睛】本题考查的是时间单位、面积单位、人民币的换算，关键要明白各单位间的进率。4、平28【分析】平年闰年的判断方法，公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年；平年2月28天，闰年2月29天，据此解答。【详解】2011÷4＝502.75，有余数为平年；平年2月有28天。故答案为：平；28；【点睛】本题考查平年闰年的判断方法和平年的概念，公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年。平年2月28天，闰年2月29天。5、零点零六12.05【分析】小数的读法：先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。【详解】0.06整数部分读零，再读小数点，小数部分要依次读出零六。0.06读作：零点零六。十二点零五先写整数部分12再写小数点，小数部分依次写出数字05。十二点零五写作：12.05。故答案为：零点零六；12.05【点睛】在学习小数时，是通过创设具体的生活情境，引导学生通过商品的价格认识小数，比较直观的领悟到小数的读法及写法，应用起来难度不大。6、24【解析】略7、13【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法，分别求出170×5和250×4的积，再解答积的末尾有几个0。【详解】170×5＝850850的末尾有1个0，所以170×5积的末尾有1个0；250×4＝10001000的末尾有3个0，所以250×4积的末尾有3个0。故答案为：1；3。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法。8、【分析】（1）把这个由8个三角形组成的图形看作单位“1”，，把它平均分成8份，每份是它的，其中2份涂色，表示。（2）把这个由9个长方形组成的图形看作单位“1”，每个长方形占这些长方形的，其中6个长方形涂色，表示。（3）把这个由6个五角星组成的图形看作单位“1”，每个五角星占这些五角星的，其中1个长方形涂色，表示。【详解】根据分析可得：【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。9、64【分析】根据分数的意义，一共有24个桃子，大猴子吃了其中的，将24个桃子看作单位“1”，平均分为8份，大猴子吃的占其中的2份，由此列式解答；小猴子吃了剩下的，将剩下的桃子看作单位“1”，将剩下的桃子平均分为9份，小猴子吃的占其中的2份，由此列式解答。【详解】24÷8×2＝3×2＝6（个）所以大猴子吃了6个桃子；24－6＝18（个）18÷9×2＝2×2＝4（个）所以小猴子吃了4个桃子。【点睛】本题主要考查应用分数的意义解决简单的实际问题，解题的关键是找清两次的单位“1”。10、17时40分上午6时【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】下午5时40分用24时计时法表示是17时40分，6时用普通计时法表示是上午6时。故答案为：17时40分；上午6时。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。11、3【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，用2021除以4，看有没有余数，判断2021年是闰年还是平年，进而求解。【详解】2021不能整除4，所以2021年是平年，2月有28天，故原题说法错误；故答案为：×。【点评】本题关键是判断是平年还是闰年，根据“四年一闰，百年不闰，四百年再闰”来判断。13、×【分析】根据题意，可以假设这两个两位数是最小的两位数，然后再进行判断即可。【详解】根据题意，假设这两个两位数是最小的两位数，即都是10，那么，10×10＝100，因为100是三位数，与题意不符，所以，两位数乘两位数，积可能是两位数或三位数是错误的。故答案为：错误。【点睛】根据题意，用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。14、×【详解】略15、√【分析】首先计算题干中数据，然后根据进率将米除以进率1000化成千米。【详解】300＋700＝4000（米）4000米＝4千米故答案为：√【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。16、×【分析】要求250×8的积的末尾有几个0，可以先计算出得数，进而确定积末尾的0的个数。【详解】250×8＝2000，积的末尾有3个0；故答案为：×【点睛】解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果，再判断，不能只凭因数末尾0的个数判断。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，根据长方形周长、面积公式代入数据进行计算即可。【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2＋2＝4厘米，宽是2厘米，周长是：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）面积是：2×2×2＝8（平方厘米）故答案为：C【点睛】本题的重点是求出长方形的长和宽，再根据周长和面积公式进行解答。18、D【详解】【考点】经过时间，24时记时法与普通记时法下午3时用24时计时法就是15:00，15-10=5（小时）.故答案为D.【分析】要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答.19、B【分析】本题主要考查整数乘法的估算。估算时把乘数看作整十数再去计算，最后根据是多估还是少估再把积和2000去进行比较。【详解】70×30＝2100，所以70×30的积大于2000。39×50≈40×50＝2000，所以39×50的积小于2000。41×51≈40×50＝2000，所以41×51的积大于等于2000。49×59≈50×60＝3000，所以49×59的积大于2000。故答案为：B【点睛】掌握估算的方法是解答本题的关键。20、A【分析】此题把全长看作单位1，先用单位1减去用去的，即可求出剩下的，再比较两根剩下的，即可解答。【详解】1－＝，1－＝，＞，第一根剩下的长。故答案为：A【点睛】1可以化成任何一个分子和分母相同的分数。21、B【详解】（1）小数化分数：小数点后有几位小数，就在1的后面加几个0作为分母，将小数点去掉作为分子即可；（2）将整体（单位1）平均分为10份，表示其中的3份是多少．由此即可得出答案．四、细心计算，认真检查。22、21；80；940；0.2；50；2000；11.4；0.9；600；80【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】84÷4＝21640÷8＝8047×20＝9401－0.8＝0.2205÷4≈200÷4＝5050×40＝200010.9＋0.5＝11.41.2－0.3＝0.93000÷5＝600632÷8≈640＝80【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。23、403；16100；625【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括号里的加法，再算小括号外的除法；（3）从左往右依次计算；（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。【详解】115＋18×16＝115＋288＝403（63＋49）÷7＝112÷7＝1625×28÷7＝700÷7＝10025×（248－223）＝25×25＝625【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。24、48；108；112【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】576÷3÷4＝192÷4＝48（902－146）÷7＝756÷7＝108672÷（2×3）＝672÷6＝112【点睛】观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。五、操作题25、【解析】略26、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题27、王阿姨；43个【分析】张阿姨8分钟打了648个字，则张阿姨每分钟打字648÷8个字。王阿姨5分钟打了620个字，则王阿姨每分钟打字620÷5个字。比较两人每分钟打字个数，找出打字快的那个人。再用打字快的那个人每分钟打字个数减去打字慢的那个人每分钟打字个数即可。【详解】648÷8＝81（个）620÷5＝124（个）81＜124124－81＝43（个）答：王阿姨打字快些。快的比慢的每分钟多打43个字。【点睛】比较两个人打字的快慢，要先求出两个人每分钟打字字数，再比较大小。28、600块【解析】9×6=54（平方米）=5400（平方分米）5400÷（3×3）=600（块）29、（1）4800平方厘米；48平方分米（2）280厘米【分析】（1）根据题意可知，这块玻璃的面积和长方形写字桌桌面面积相同。根据长