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文档简介
濮阳市台前县2025年小升初全真模拟数学检测卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一个圆柱的展开图如下图(单位:厘米),它的表面积是(
)平方厘米.A.36π B.60π
C.66π
D.72π2.“小敏在小丽北偏西30°方向20米处。”下而哪幅图与这句话相符(
)A.
B.
C.3.修一条长20千米的路,3天修了这条路的,几天可以修完?下面列式不正确的是()。A. B. C. D.4.小明家到学校的距离为1000米,某天上学他在前半段路程的速度为每分钟40米,由于担心迟到,后半段路程加快了脚步速度为每分钟60米,按时赶到了学校,那么他从家到学校的平均速度是每分钟()米A.50B.48C.45D.245.小明在一次篮球比赛中,一人得了43分,如果他投进的只有2分球和3分球,且投进的2分球比3分球多4个,那么他一共投进的2分球的个数是()。A.7 B.11 C.28 D.18二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在比例尺是1:400000的地图上,量得A、B两地的距离是3.5厘米,A、B两地的实际距离是________千米.7.大圆周长是小圆周长的3倍,则大圆半径与小圆半径的比是________,大圆面积与小圆面积的比是________。8.在边长为1的正方形中,与相交于,以、、、分别为圆心,以对角线长的一半为半径画圆弧与正方形的边相交,如图,则图中阴影部分的面积为______.(=3.14)9.16∶20==20÷()=()%=()(填小数)。10.搭一个正方形的立体图形,至少需要________个小正方体.11.把自然数A和B分解质因数得:A=2×5×7×N,B=3×5×N,如果A和B的最小公倍数是2310,那么N=________,A和B的最大因数是________。12.3513.点的运动形成(________),线的运动形成(________),面的运动形成(________)。14.两个互质的合数,它们的最小公倍数是702,这两个数分别是(_____)(_____)。15.如果m能整除n,m和n的最大公因数是______.16.某商场将一种商品按标价的9折出售(即优惠)仍可获利,若商品的标价为33元,那么该商品的进价为______元.17.如下图,每个小正方形的对角线长10m。(1)点(0,0)东偏北45°方向30cm处是A点(____,____)点(7,5)南偏西45°方向20cm处是B点(____,____)点(3,6)北偏东45°方向10cm处是C点(____,____)点(6,3)西偏北45°方向40cm处是D点(____,____)(2)请你在图中标出问题(1)中的A,B,C,D四个点,再用线段顺次连接(并首尾相连)。18.如下图,已知a=2b,长方体的表面积为250平方厘米,长方体的体积为________立方厘米。19.一本故事书共84页,小明第一天读了全书的,第二天读了全书的,小明第三天应从第_____页看起。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。21.解方程=x22.仔细审题,怎么简便怎么算.6090﹣630÷6×514.32﹣7.8+1.68﹣3.236×(+﹣)(0.52+)÷﹣(30﹣2.46÷0.12)÷0.012018×+2018÷15×13四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.
(1)画出图1轴对称图形的另一半。(2)画出图2绕点O逆时针旋转90°,再向上平移4格得出的图形。24.按2:1画出三角形放大后的图形.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.小明家、小刚家、学校在同一直线上.小明家到学校距离1000米,小刚家到学校距离1200米,那么小明家到小刚家的距离是多少千米?26.国美电器三分店昨天卖出了2台柜式空调,每台都按8400卖出,其中一台赚了40%,而另一台赔了40%。聪明的小朋友,请你算一算卖出这两台柜式空调是赚了还是赔了?赚了或赔了多少元?27.一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长30米,横截面是一个直径为4米的半圆形。(1)搭建这个大棚大约要用多少平方米的塑料薄膜?(2)大棚内的空间大约有多大?28.给你一个皮卷尺,如何测量计算一个圆柱体的体积,请你简要地叙述出来。如果给你一把木质直尺呢?29.如图,大长方形中有6个形状、大小都相同的小长方形,则图中阴影部分的面积是多少平方厘米?30.一种易拉罐的底面直径是4cm,高10cm。如下图所示,做一个装这种易拉罐饮料的长方体纸箱(有盖),至少需要多少平方厘米的硬纸板?(接头和重叠部分忽略不计)
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】根据圆柱的表面积公式:圆柱的表面积=侧面积+两个底面积=2πrh+2πr2,据此列式解答.【详解】6π×8+π×(6÷2)2×2=48π+18π=66π(平方厘米).故答案为C.2、C【解析】略3、D【分析】整条路的长度看作单位“1”,先求出每天修几分之几,再用单位“1”÷每天修的即可;或者将总天数看作单位“1”,根据部分数量÷对应分率=整体数量,进行列式;或者先求出每天修多少米,再用总长度÷每天修的长度进行列式。【详解】A.将总天数看作单位“1”,3天对应,可以求出总天数;B.,整条路的长度看作单位“1”,先求出每天修几分之几,再用单位“1”÷每天修几分之几=总天数;C.;先求出每天修多少米,再用总长度÷每天修的长度=总天数;D.,先求出每天修多少米,用单位“1”除以每天修多少米没道理。故答案为:D【点睛】本题考查了工程问题、分数除法的应用,关键是确定单位“1”,理解工作总量、工作时间、工作效率之间的关系。4、B【解析】略5、B【解析】设:小明投中3分球x个,则投中的2分球为(4+x)个。依题意得:2(4+x)+3x=43解得x=7投中的2分球=7+4=11(个)二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1【解析】要求A、B两地的实际距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,代入数值,进行解答即可.此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.【详解】3.5÷=100000(厘米),100000厘米=1千米;答:A、B两地的实际距离是1千米.故答案为1.7、3:19:1【详解】略8、0.57【解析】设,则.故阴影部分为×3.14-1=0.57.9、12;25;80;0.8【分析】根据比与分数的关系16∶20=,根据分数的基本性质:“分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。”分子分母都除以4就是,分子、分母都再乘3就是;根据分数与除法的关系=4÷5,再根据比的基本性质:“比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值相等。”比的前、后项都乘5就是20÷25;4÷5=0.8;把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%。【详解】16∶20======4÷5=(4×5)÷(5×5)=20÷2520÷25=0.8=80%故答案为:12;25;80;0.8【点睛】解答此题的关键是16∶20,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质、比的基本性质即可进行转化。10、8【解析】搭一个正方体的立体图形,至少需要8个小正方体.长、宽、高各是两个小正方体的棱长总和.此题要注意正方体的长、宽、高必须相等.11、1155【详解】略12、2:12【解析】(1)把一个比化成最简单的整数比,首先把前后项化成相同单位的数,然后再依据比的基本性质化成最简整数比。(2)比值是比的前项除以比的后项所得的商,因此,求比值用除法。【详解】(1)升:300毫升=600毫升:300毫升=2:1故填:2:1(2)2:1=2÷1=2故填:213、线面体【详解】点的运动形成一条直线,线的运动形成一个平面,面的运动形成一个立体图形。14、2726【解析】略15、m【解析】此题主要考查了整除的性质的应用,解答此题的关键是要明确:两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数,最小公倍数为较大的数.由m能整除n,可得n是m的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,据此解答即可.【详解】如果m能整除n,则n是m的整数倍,所以m和n的最大公因数是m.故答案为:m.16、27【详解】略17、(1)3;3;5;3;4;7;2;7(2)【分析】(1)观察图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,图中每个小正方形的对角线长10m,先依据方向和距离找到A、B、C、D的位置,然后用数对表示,用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答;(2)根据题意,将A,B,C,D四个点,用线段顺次连接,可以构成一个平行四边形,据此作图。【详解】(1)点(0,0)东偏北45°方向30cm处是A点(3,3);点(7,5)南偏西45°方向20cm处是B点(5,3);点(3,6)北偏东45°方向10cm处是C点(4,7);点(6,3)西偏北45°方向40cm处是D点(2,7)。【点睛】本题主要考查了数对、方向与位置,关键是要理解题目所规定的方向,根据方向和距离找出位置,再用数对来表示。18、250【解析】本题从已知条件a=2b可知,长方体的长是宽的2倍,也是高的2倍;长方体的表面是有10个大小相同的正方形的面组成,因此一个正方形面的面积是25平方厘米,根据长方形面积=边长×边长,可求出正方形边长为5厘米,长方体的长为10厘米;最后根据长方体体积=底面积×高,可求出长方体体积。【详解】2×4+2=10;250÷10=25(平方厘米)25=5×5;5×2=10(厘米)25×10=250(立方厘米)故填:25019、46【分析】把这本故事书的总页数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,分别求出第一天和第二天看的页数,两者的和,再加1即可。【详解】84×+84×+1=21+24+1=46(页)第三天从46页看起。【点睛】明确求一个数的几分之几用乘法,注意最后不要忘了加1。三、计算题。(每题6分,共18分)20、110;10;60;36;;;21;;;4【分析】根据整数小数分数加减乘除法及其混合运算的运算顺序计算。【详解】11010604×9=3621()+()=2+2=4【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。21、x=【详解】:=x:解:x=×x=X=22、(1)5565(2)5(3)6(4)0.95(5)950(6)2018【详解】(1)6090﹣630÷6×5=6090﹣105×5=6090﹣525=5565(2)14.32﹣7.8+1.68﹣3.2=(14.32+1.68)﹣(7.8+3.2)=16﹣11=5(3)36×(+﹣)=36×+36×﹣36×=3+30﹣27=6(4)(0.52+)÷﹣=0.8÷﹣=1.2﹣=0.95(5)(30﹣2.46÷0.12)÷0.01=(30﹣20.5)÷0.01=9.5÷0.01=950(6)2018×+2018÷15×13=2018×+2018×=2018×(+)=2018×1=2018四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、(1)画出图1轴对称图形的另一半(图中蓝色部分)。(2)画出图2绕点O逆时针旋转90°(图中绿色部分),再向上平移4格得出的图形(图中红色部分)。
【分析】(1)依据轴对称图形的性质,对称点的连线,被对称轴垂直平分,由此即可画出关于已知图形的轴对称图形;(2)根据图形的旋转的方法,先把旗子的旗杆绕点O逆时针旋转90°后,再根据旗面的特点,画出三角形旗面,即可得到旋转后的图形;再将旋转后的图形向上平移4个,可先将其对应的点画出来,再画出线段;据此画图即可。【详解】由分析画图如下:(1)画出图1轴对称图形的另一半(图中蓝色部分)。(2)画出图2绕点O逆时针旋转90°(图中绿色部分),再向上平移4格得出的图形(图中红色部分)。
【点睛】本题主要考查了轴对称图形和图形的旋转;关键是要掌握轴对称图形的的性质和图形转旋转的特点。24、【解析】按一定比例画放大或缩小的图形,缩小后和放大后的图形与原图形相比,形状相同,大小不相同;五、解答题。(每小题5分,共30分)25、200米或2200米【解析】第一种情况:小明家与小刚家都在学校的同一侧1200﹣1000=200(米)第二种情况:小明家与小刚家在学校的两侧1200+1000=2200(米)答:小明家到小刚家的距离是200米或2200米.26、赔了3200元【解析】8400÷(1+40%)=6000(元)8400-6000=2400(元)则第一台赚了2400元;8400÷(1—40%)=14000(元)14000-8400=5600(元)则第二台赔了5600元5600>2400。所以赔了。5600-2400=3200(元)赔了3200元。27、(1)200.96平方米(2)188.4m3【解析】(1)观察图形可知,要求搭建这个大棚大约要用多少平方米的塑料薄膜,就是求这个圆柱侧面积和底面积的一半是多少,据此列式解答;(2)要求大棚内的空间大约有多大,就是求这个圆柱体积的一半是多少,用公式:V=πr2h÷2,据此列式解答.【详解】(1)3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(m2)3.14×4×30÷2=12.56×30÷2=376.8÷2=188.4(m2)12.56+188.4=200.96(m2)答:搭建这个大棚大约要用200.96平方米的塑料薄膜。(2)3.14×(4÷2)2×30÷2=3.14×4×30÷2=12.56×30÷2=376.8÷2=188.4(m3)答:大棚内的空间大约有188.4m3。28、(1)用皮卷尺:①用皮卷尺围住圆柱测得周长,并测出高;②由公式r=求出半径;③由公式V=
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