2020年福建专升本语文模拟题四套_第1页
2020年福建专升本语文模拟题四套_第2页
2020年福建专升本语文模拟题四套_第3页
2020年福建专升本语文模拟题四套_第4页
2020年福建专升本语文模拟题四套_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

历年考试真题——2025年整理历年考试真题——2025年整理/历年考试真题——2025年整理2020年福建专升本语文模拟题四套2020年福建专升本语文模拟题(一)1、所有以宋朝人说“饿死事小,失节事大”,这个宋朝人是(A)A、朱熹B、苏轼C、陆游D、王安石2、《论快乐》的作者是(D)A、朱光潜B、朱自清C、鲁迅D、钱钟书3、钱钟书的撒文集是(D)A、《围城》B、《官锥编》C、《谈议录》D、《写在人生边上》4、下列哪部作品的作者不是钱钟书(B)A、围城B、边城C、管锥编D、写在人生边上5、《论快乐》一文提出精神的炼金术能(B)A、比一切宗教信仰更有效力B、使肉体痛苦都变成快乐的资料C、教人学会休息D、洗涤灵魂6、下列的作品中,那些不是傅雷的译作(D)A、约翰克里斯多夫B、贝多芬传C、高老头D、匹克可威克外传7、《傅雷家书》一文指出要把过去感情创作当作(B)A、心灵的烙印B、心灵的灰烬C、过去的回忆D、将来的鉴8、我以为在信中和你提过感情的就是要你把这些事当作心灵灰烬的看“灰烬”一词,这里用了什么修辞方法(A)A、比喻B、象征C、夸张D、暗喻9、《选择与安排》一文中提出作文章最重要的是(D)A、搜寻材料B、要有创作的灵感C、要有丰富的情感和思想D、选择与安排10、朱光潜主要的美学论著是(C)A、《美的历程》B、《美学散步》C、《西方美学史》D、《七缀集》2020年福建专升本语文模拟题(二)1、《知识就是力量》这句名言出自(B)A、富兰克林B、培根C、拉丰丹D、伏尔泰2、《培根论说文集》英文版原名为(A)A、《随笔》B、《一个孤独的散步者的遐想》C、《随感录》D、《猎人日记》3、下面属于《论学问》一文中提出的读书做学问的三种用途的是(D)A、为了言谈和议论B、旅游C、体育锻炼D、增长才证4、《郑伯克段于鄢》选自(D)A、国语B、史记C、战国策D、左传5、下列选自《郑伯克段于鄢》的文字中最能体现文章主旨的是(C)A、都城过百雉,国之害也B、蔓单犹不可除,况君之宠予手C、多行不义必自毙D、国不堪贰6、《郑伯克段于鄢》是一篇典型的(B)A、写人文章B、叙事文章C、议论文D、抒情文章7、《冯谖客孟尝君》一文选自(B)A、《左传》B、《战国策》C、《国语》D、《史记》8、《战国策》是一部(C)A、编年体史书B、纪传体通史C、国别体史书D、誓学著作9、《战国策》的整理编订者是(A)A、刘向B、左丘明C、司马迁D、战国史宦10、下列成语中,出自《冯谖客孟尝君》一文中的是(A)A、狡兔三窟B、功亏一篑C、望洋兴叹D、贻笑大方2020年福建专升本语文模拟题(三)1、阅读下列文字,然后回答问题:孔子曰:“求!周任有言曰:陈力就列,不能者止,危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出於柙,龟玉毁於椟中,是谁之过与?”问:(1)孔子这段议论时针对什么问题而发的?(2)引用周任“陈力就列,不能者止”的话,表达了孔子什么观点?周任的话属于哪一种类型的论据?(3)“虎兕出於柙,龟玉毁於椟中”的双重寓意是什么?从这里可以引申出一个怎样的成语?(4)这段文字运用了哪几种修辞手法?答:(1)针对冉有推卸责任的观点。(2)孔子认为,作为家臣,冉有、季路理应尽职尽责,否则,就应该主动引退。这是理论论据。(3)一是表明季氏的胡作非为,必将造成严重的后果,二是批评冉有季路的失职。从中可以引申出“开柙出虎”。(4)引用、呼告、比喻、反诘。2、阅读下面一段话,然后回答下列问题:丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。问:(1)《季氏将伐须臾》是一篇立论文章还是一篇驳论文章?(2)这段文字是立论还是驳论?(3)这段文字在全文中有什么作用?答:(1)驳论。(2)立论。(3)驳中立,驳立结合。3、阅读下列文字,然后回答问题:孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”问:(1)这段话说明了什么道理?(2)作者是怎样在大比喻中套用小比喻的?(3)这段话采用了这样的论证方法?答:(1)分析了“民不加多”的原因,梁惠王与邻国国君在治国方法上没有什么本质区别。(2)作者以“战”比喻治国;以“弃甲曳兵而走”喻治国失败;以“或、百步而后止”喻邻国之君;以“五十步而后止”喻梁惠王;以“五十步笑百步”喻梁惠王笑邻国之君。(3)类比法。2020年福建专升本语文模拟题(四)1、阅读下面一段话,然后回答问题:秋水时至,百川灌河;泾流之大大,两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰。问:(1)在这段文字中河伯的心态发生了怎样的变化?(2)引起河伯心态变化的原因是什么?(3)河伯心态变化说明了什么?(4)从这段文字中可以引出一个怎样的成语?答:(1)由沾沾自喜到自识其丑,“望洋兴叹”。(2)因为它离开了黄河狭小的天地,看到了大海辽阔的景象,才感到了自己的渺小。(3)说明人的认识要受到所处环境的影响和制约。(4)望洋兴叹。2、阅读下面一段文字,然后回答问题:井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者。问:(1)这段话告诉我什么道理?(2)什么叫“曲士”?(3)这段话运用了哪些修辞?答:(1)人的认识要受到各种主客观条件的制约,因而是十分有限的。(2)生活在穷乡僻壤里的人物。(3)比喻和排比。3、阅读下面一段话,然后回答问题。计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉;此其比万物也,不似豪末之在于马体乎?问:(1)这段文字说明了什么道理?(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论