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文档简介
儿童喂养与营养指导技术规范及心理保健技术规范培训考核
基本信息:I矩阵文本题]*
姓名:________________________
科室:________________________
职称:________________________
一、单项选择题
1.纯母乳喂养的定义是()I单选题1*
A.婴儿6个月内,除了吃母乳外,还给其他食物或饮料。
B.婴儿6个月内,只吃人乳,不给其他食物及饮料。(正确答案)
C.婴儿46个月内,只吃自己母亲的奶。
D.婴儿一岁以内,除了母乳喂养外还给其他的食物。
2.有关母乳喂养的注意事项下列哪项说法不正确()[单选题]*
A.哺乳前应洗净双手。
B.在一次喂哺过程中两侧乳房交替喂养。(正货答案)
C.帮助婴儿将乳头及大部分乳晕含在嘴中。
D.哺乳姿势要正确,婴儿的头和身体呈一条直线,婴,L身体贴近母亲。
3.以下可能有助于增加乳汁分泌量中哪项是错误的()[单选题]*
A.休息和放松。
B.挤奶前进行乳房按摩口
c.整夜睡眠。(正确答案)
D.多吃汤类。
4.婴儿六个月以内若确因乳量不足影响生长则应()[单选题]*
A.放弃母乳喂养
B.在每次哺乳后用配方奶补充母乳不足壬确答案)
C.添加米粉等淀粉类辅食
D.喂糖水,豆浆等
5.建议开始引入非乳类泥糊状食物的月龄为()[单选题]*
A.8个月
B.6个月(正确答案)
C.3个月
D.4个月
6.第一阶段辅食应首先选择()[单选题]*
A.能满是生长需要、易于吸收、不易产生过壤的谷类食物,最好为强化铁的米粉,米
粉可用奶液调配。(正确答案)
B.肉类、蛋类、鱼类等动物性食物。
C.根茎类蔬菜、水果。
D.豆浆、豆腐等豆制品。
7.第一阶段辅食主要目的:()[单选题]*
A.是训练婴儿的味觉
B.帮助训练吞咽功能
C.增加营养
D.避免将来挑食偏食;
E.以上都是E确答案)
8.辅食添加方法正确的是:()[单选题]*
A.弓|入的食物应由少到多,由1~2勺到数勺,直至一餐
B.婴儿接受一种新食物一般需尝试8~10次,约3~5日,至婴儿习惯该种口味后
再换另一种,以刺激味觉的发育。
C.杯进食可促进口腔动作协调,可用手抓食物
D.单一食物逐次引入的方法可帮助及时了解婴儿是否出现食物过敏及确定过敏源。
E.以上都是iF确答案)
9.下列每天幼儿进食安排正确的是:()[单选题]*
A.350500毫升乳类』个鸡蛋、50100克肉类。
B.100750克谷物、150200克蔬菜、150~200克水果、20〜25克植物油。
C.食物质地稍软、少盐易消化的家常食物0
D.避免吃油炸食品,少吃快餐,少喝甜饮料,包括乳酸饮料。
E.以上都是3确答案)
10.婴儿母乳摄入不足可出现哪些表现?()[单选题]*
A.体重增长不足,生长曲线平缓甚至下降,尤其新生儿期体重增长低于600克。
B.尿量每天少于6次。
C.吸吮时不能闻及吞咽声。
D.每次哺乳后常哭闹不能安静入睡,或睡眼时间小于1小时(新生儿除外)。
E.以上都是E确答案)
二、判断题
1.婴儿6月龄内应纯母乳喂养,无需给婴儿添加水、果汁等液体和固体食物。()
I单选题1*
A.对(正确答案)
B.错
2.产后4小时内应帮助新生儿尽早实现第一次吸吮0()[单选题]*
A.对
B.错(正确答案)
3.正常情况下新生儿期体重增长不低于600克。()[单选题]*
A.对(正确答?
B.错
4.母亲患乙型肝炎且新生儿出生时未接种乙肝疫苗及乙肝免疫球蛋白、HIV感
染、乳房上有疱疹、吸毒等情况下,不宜母乳喂养。0[单选题]*
A.对(正确答案)
B.错
5.尽早开奶:生后2周是建立母乳喂养的关键时期°()[单选题]*
A.对(正确答案)
B.错
6.母亲应学会“乳头喂养'而不是“乳房喂养”,大部分婴儿仍可从扁平或内陷乳头吸
吮乳汁。0[单选题]*
A.对
B.错(正确答案)
7.如果血清胆红素水平大于15-20mg/ml,且无其它病理情况,建议停喂母乳3天,
待黄疸减轻后,可恢复母乳喂养。()[单选题]*
A.对(正确答案)
B.错
8.3个月后婴儿可建立自己的进食规律,此时应开始定时喂养,每3~4小时一次,
约6次/日。允许每次奶量有波动,避免采取不当方法刻板要求婴儿摄入固定的奶
量。0[单选题]*
A.对(正确答案)
B.错
9.对确诊为牛乳蛋白过敏的婴儿,应坚持母乳喂养,可继续母乳喂养至2岁,母亲
无需限制奶制品的摄入。0[单选题]*
A.对
B.错(正确答案)
10.婴幼儿的食物转换一次可以引入多种食物。0[单选题]*
A.对
B.错(正确答案)
II.在儿童定期健康检查过程中,应当以儿童心埋行为发育特点为基础,根据个体
化原则,注重发育的连续性和阶段性特点,给予科学的心理行为发育的预见性指
导。0[单选题]*
A.对(正确答案)
B.错
12.新生儿期强调母婴交流的重要性,鼓励父母多与新生儿接触,如说话、微笑、
怀抱等。()I单选题I*
A.对(正确答?
B.错
13.1~3个月不应该注重亲子交流,在哺喂、护理过程中多与婴儿带有情感的说
话、逗弄,对婴儿发声要用微笑、声音或点头应答,强调目光交流。()[单选题]
*
A.对
B.错(正确答案)
14.3~6个月培养规律的进食、睡眠等生活习惯,多与婴儿玩看镜子、藏猫猫、寻
找声音来源等亲子游戏。0I单选题I,
A.对(正确答案)
B.错
15.6~8个月经常叫婴儿名字,说家中物品名称,培养婴儿对语言的理解能力。引
导婴儿发“baba”、“mama”等语音,提高其对发音的兴趣。()[单选题]*
A.对(正确答案)
B.错
16.18~24个月家长对待幼儿的养育态度和行为不要一致。在保证安全的前提下,
给幼儿自主做事情的机会,对幼儿每一次的努力都给予鼓励和赞扬,培养其独立性
和自信心。()[单选题]*
A.对
B.错
17.高危儿童管理对象包括:早产、宫内、产时或产后窒息,缺氧缺血性脑病,颅
内出血。高胆红素血症,新生儿惊厥,持续性低血糖°新生儿期严重感染性疾病、
患有遗传病或遗传代谢性疾病、母亲患有中度以上妊娠期高血压综合征、糖尿病、
严重感染等。()[单选题]*
A.对(正确答案)
B.错
18.一般心理行为发育问题:不适当的吸吮行为、咬指(趾)甲、饮食行为问题、
睡眠问题、遗尿、过度依赖、退缩行为、屏气发作、暴怒发作、习惯性摩擦综合征
等。0[单选题]*
A.对(正确答案)
B.错
19.常见心理行为发育障碍:精神发育迟滞、言语和语言障碍、孤独症谱系障碍、
异食癖、拔毛癖、
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