《卫生法》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《卫生法》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号2123S02023开课单位公共卫生学院课程名称卫生法HealthLaw课程性质选修考核类型考查课程学分2课程学时34课程类别专业拓展课先修课程思想道德修养与法律基础适用专业（类）卫生检验与检疫二、课程描述及目标（一）课程简介《卫生法》课程是本专业（类）的一门专业拓展课。卫生法学是研究卫生法律规范及其发展规律的一门法律学科，是法学与医学相结合的产物，其宗旨是保护和增进人民健康，促进卫生事业的发展。卫生法学内容主要包括：卫生法学基础、医疗机构管理制度、卫生技术人员管理法律制度、传染病防治法律制度、职业病防治法律制度、食品卫生法律制度、突发公共卫生事件应急法律制度、药品管理法律制度、医疗事故处理法律制度等。本课程使学生掌握卫生法学的基本理论和基本知识，培养分析问题和解决问题的能力，增强卫生法制观念和卫生法律意识，增强遵守和捍卫卫生法制的自觉性，依法维护合法权益，正确履行岗位职责，保护人体健康，推动医学科学进步，促进卫生事业的发展。（二）教学目标通过本课程，学生将学会卫生法的基本理论知识及我国现行卫生法律法规等内容，具备较强的法律意识，明确在卫生事业中的权利和义务，正确履行岗位职责。课程目标1：掌握卫生法基础理论及我国卫生法律法规等内容课程目标2：具备较强的法律意识，明确在卫生活动中的权利和义务课程目标3：具备卫生监督执法的基本能力，正确履行岗位职责三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-5：具有极强的法律意识、遵纪守法。公正执法，以保护人民健康、控制疾病、促进国民健康水平的提高为己任。课程目标230%2-9：熟悉国家卫生法规与卫生政策以及与本专业有关的数学、物理学、化学、人文科学、生命科学、行为科学和社会科学的基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和工作实践。课程目标340%3-3：熟悉国家卫生工作及检验检测实验室管理相关的方针、政策和法规课程目标130%四、教学方式与方法本课程主要采用理论教学、案例分析与讨论相结合的教学方法，选择国内外的经典案例以及实时、热点案例进行分析讨论，拓宽学生的思维，增加学习兴趣，提高学生的思辨能力，促进学生主动学习，将理论知识转化为分析、解决问题的能力；教学手段以多媒体教学为主、板书为辅。五、教学重点与难点（一）教学重点卫生法的概念、特征及其渊源；卫生监督法律关系构成要素；卫生监督的依据和手段；传染病防治法的分类、预防措施、报告通告制度；食品安全法的概念、适用范围，食品安全标准，食品生产、经营法律规定；医疗机构制剂管理；医疗机构执业登记制度；医疗损害责任的法律规定，医疗损害的鉴定。（二）教学难点卫生法的基本原则；卫生监督的主要程序；职业病防治法的工作方针，前期预防措施；药品管理法概念，药品生产、经营管理法律规定；医疗机构执业原则；卫生技术人员的概念，执业医师考试、注册、执业规则；医疗损害的法律责任。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章卫生法概述了解卫生法的渊源和体系理解卫生法律关系的概念；掌握卫生法律关系的构成要素。4讲授课程目标12第2章卫生法的制定与实施了解卫生立法体制和立法程序、卫生法律救济的途径。；理解卫生行政执法的含义及卫生行政执法主体、卫生行政处罚、卫生行政许可、卫生行政强制的含义；掌握卫生行政执法的有效条件，卫生行政处罚的定义、原则、程序。6讲授课程目标33第3章传染病防治法律制度掌握传染病防治法的概念、分类，以及传染病防治方针；熟悉传染病的报告、通报制度；了解传染病的防治体制，传染病监测制度、预警制度、控制措施及病人权利的保护。3讲授课程目标1、2、34第4章突发公共卫生事件应急法律制度理解突发公共卫生事件的工作原则；掌握突发公共卫生事件的特点、信息报告制度。3讲授课程目标1、2、35第5章职业病防治法律制度掌握职业病防治法的概念、防治工作方针，职业病诊断与鉴定的有关法律制度；熟悉职业病前期预防制度；了解职业卫生监督体制，职业病病人保障制度，劳动过程中的防护与管理。3讲授课程目标1、2、36第6章食品安全法律制度掌握食品的基本卫生要求、禁止生产经营的食品、食品安全法的适用范围，食品生产经营者的权利和义务；熟悉我国《食品卫生法》对食品生产经营的具体规定；了解食品安全监管体制和食品安全标准。3讲授课程目标1、2、37第7章药品法律制度掌握医疗机构药剂管理规范、违反药品管理的法律责任；熟悉药品的概念及分类、药品生产与经营中的有关法律规定；了解药品管理相关规定。3讲授课程目标1、2、38第8章医疗机构法律制度掌握医疗机构的设置的条件、医疗机构执业登记制度；熟悉医疗机构执业法律规定；了解医疗机构的概念、类别，处方管理的相关规定。2讲授课程目标1、2、39第9章卫生技术人员法律制度掌握卫生技术人员的概念，执业医师的考试、注册制度；熟悉执业医师的执业规则；了解执业医师相关法律责任。2讲授课程目标1、2、310第10章医疗损害责任法律制度掌握医疗损害的概念；熟悉医疗损害与医疗事故的关系，医疗损害责任，医疗损害鉴定与医疗技术鉴定有关规定；了解医疗损害的预防与处置，医疗损害的行政处理与监督，医疗损害赔偿。5讲授课程目标1、2、合计34七、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试考查（二）考核方式：开卷考试闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核30出勤20是否无故旷课课程目标1作业40按时完成，符合要求课程目标2表现40回答问题、讨论分析的态度、观点课程目标3期末考核70按照评分标准评定成绩课程目标1课程目标2课程目标3九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度十、教材与教学参考书（一）教材《卫生法》，汪建荣，人民卫生出版社，2018年8月，第5版。（二）