三年级体育教案第一单元

2016—2017学年度第一学期三年级上册体育教学计划表科别体育教师唐兴礼班级三年级人数60教学目标体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下几点：初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

２、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

３、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中表现出展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。

４、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识；学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法；培养参与体育活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。

３、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能，促进身体全面协调的发展。

４、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的情绪，并在一定困难的条件下进行体育活动，逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质，提高身心健康。

５、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神，以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质，为学生今后的学习、生活奠定良好基础，增强社会适应能力。教学重、难点：1、教学内容淡化竞技性，增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。2、根据学生实际，不断变化练习方式。教学措施：

1、因材施教，分类指导。

2、培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。

3、要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。

4、教师要关心，热爱平等对待每一个学生。

5、教师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。教学进度表年级：三年级科目：体育教者：唐兴礼周次时间内容课节起讫18.248.26开校报道28.299.21、积极的参加课外体育活动。2、体育常识：排球。3、游戏

广播操339.59.94、跳长绳

广播操5、踢毽

广播操6、游戏

自然地形跑349.129.167、游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力8、游戏：障碍赛跑

9、接力跑359.199.2310、集体舞：11、在复习中体验出投掷垒球的快速挥臂动作12、10米*4369.269.3013、行进间队列（齐步走）14、行进间队列（走成各种图形）15、.向后转走(齐步)3710.310.716、1.臂交叉跳绳

2.游戏：截住空中球17、蹲踞式跳远18、蹲踞式起跑、快速跑3810.1010.1419、多种游戏20、弯道跑21、跳远400米跑3910.1710.2122、投掷23、复习广播操《七彩阳光》24、贴大饼、前滚翻和后滚翻31010.2410.2825、掷远、掷准26、换物接力跑、蹲距式跳远27、仰卧起坐31110.3111.428、蹲距式起跑29、技巧组合动作30、跳长绳和短绳31211.711．1131、50米加速跑32、呼啦圈垫子跳33、玩篮球31311.1411.1834、篮球（球性和原地的运球）35、韵律球操36、双手向前、向后抛实心球31411.2111.2537、短绳50米x838、趣味传球39、50米加速跑截住空中球31511.2812.240、跳短绳、踢毽子41、1、双脚跳2、集体性游戏：击鼓传球42、1、400米走跑交替2、奔跑游戏：切西瓜31612.512.943、1、400米跑2、游戏：单脚跳接力441、立定跳远2、立卧撑、45、花样跳短绳；协调类游戏：跳过跑绳31712.1212.1646、1、韵律舞蹈：拍手歌2、25米往返跑47、1、跳短绳2、奔跑类游戏：叫号赛跑48、立定跳远31812.1912.23系统复习1912.2612.30系统复习201.21.6期末考试211.91.13期末工作总结科目体育年级三年级课时1教学内容积极的参加课外体育活动。二次修改教学目标认识到要科学合理的安排体育课外活动的益处；并要在体育活动中要注意的地方。重点难点什么是合理的课外体育活动。如何坚持科学的活动方法。教学准备有关体育锻炼的录象带教学过程一、导入新课：今天我们要学习新课：积极参加课外体育活动。同学们，你们喜欢体育活动吗？下面我就一起来学习一下怎样参加课外体育锻炼。二、学习新课：1、参加课外体育活动要注意的地方。A参加课外体育活动要做充分的准备活动课。这样可以减少肌肉扭伤和其他事故的发生。B做到量力而行，循序渐进。在参加课外体育活动的时一定要注意运动的量的逐渐的增加。C在参加夏季要课外体育的时候要注意中暑。要注意及时的补充水份和在阳光下的时间。D在进行跑步的活动中要用鼻呼吸。要有节奏的进行呼吸。E不要在过饱或饥饿的情况下的活动。注意患心脏病、肾炎、肝炎、哮喘病的同学，在患病期间的不要参加课外体育锻炼。F活动时，身上不要带小刀等铁器，不穿皮鞋。2.参加体育活动的好处：A能增强大脑皮质的功能，经常长跑的人，往往精力充沛，不易疲劳。B能增强心脏、血管系统的功能，使心脏发达，心跳有力。C能增强呼吸系统的功能，使胸廓增大，使呼吸肌更发达，肺活量增加。D还能增强人体运动的功能，使肢体抗压、抗弯、抗断的能力增强。E可以减轻体重，使身体更健美。三、布置作业：1、简单说说进行课外体育活动时应注意鞋什么？科目体育年级三年级课时2教学内容体育常识：排球。二次修改教学目标了解排球运动的概况，知道排球比赛的简单规则，并能对排球运动感兴趣，能认真地学习。重点难点排球运动的简单规则。教学准备排球。教学过程一、故事导入，了解排球运动的概况。

导入故事，介绍排球运动的起源：1895年美国人威廉.摩根从海滩上渔民的架起渔网的抛球游戏设计出了最初的排球，最初的排球是16人制，四人一排，故称排球，后又改为9人制，直到五十年代改为6人制。

二、师生互动，学习排球的简单规则。

学生知道的由学生介绍，学生不知道的由老师来补充，相互的交流来学习掌握排球的简单规则。场地：长18米，宽9米，网高男2、43米，女2、24米。球在本方中最多能击三次。一人不得连续击球两次。每场比赛采用五局三胜或三局两胜制，每局以25分制。发球需站在端线后面，采用每球得分制。

三、明星介绍，了解中国女排的辉煌。

通过几位排坛明星的介绍让学生了解我国女排辉煌的五连冠。

袁伟民：江苏苏州人，我国排球高级教练员，现为国家体育总局局长，曾是我国优秀男排运动员，后担任我国女排主教练，并带领我国女排多次获世界冠军。

郎平：北京人，我国女排主扣手，被排坛誉为“世界三名强扣手之一”，享有“铁榔头”称号。后又担任过我国国家队女排主教练。孙晋芳：江苏苏州人，同是优秀女排队员，号称“最佳二传手”，现任江苏省体委副主任。科目体育年级三年级课时3教学内容游戏

广播操二次修改教学目标主动参与广播操的复习，并能做出示范。积极参与游戏活动。重点难点广播操的复习，并能做出示范教学准备场地器材：操场、录音机教学过程一、快乐游戏，活跃情绪教师活动：1、组织学生集队。

2、组织学生游戏。

3、组织学生柔韧练习。

学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。

2、全班学生分成六组大渔网游戏，比一比哪一组用的时间最短。

二、小组学练，互帮互助

教师活动：1、提出分组练习的队列内容和要求。

2、组织学生分组练习。

3、检验各小组的练习成果。

4、提出复习广播操的要求。

学生活动：1、知道分组练习的队列是齐步走，立定、看齐。练习的要求是动作到位、规范、有精神。

2、分六组进行练习，并在练习中不断改正动作。

3、积极认真