高一生物下学期开学第一课高一生物（人教版2019必修2）

高中生物

必修二联系方式：xxxxxxx教师姓名必修二学什么？1如何学好必修二？2目录课堂要求3必修二学什么？1遗传和变异第1章遗传因子的发现第2章基因和染色体的关系第3章基因的本质第4章基因的表达第5章基因突变及其他变异第6章生物的进化1.什么是基因？2.基因在哪？3.基因是什么？4.基因有什么作用？5.基因是一成不变吗？6.基因有什么应用？必修二学什么？1必修二学什么？1必修二学什么？1如何学好必修二？2如何学好必修二？21.理解记忆必修二的知识点需要理解记忆只看课本内容可能无法完全掌握，需要结合教辅进行学习，理解其中的逻辑。2.做题巩固通过做题来巩固所学知识，尤其是难题，提前做一些难题，以便在高三复习时能够更好地应对。3.复习策略在复习过程中，可以采用思维导图的方式，将相关知识点进行归纳总结，帮助记忆和理解。如何学好必修二？24.基础知识点5.做题方法重视某础知识点的学习，如孟德尔遗传定律、遗传概率计算等，这些知识点在考试中经常出现。在做题时，可以采用“拆分法”等方法，将复杂的问题分解为简单的问题，以便更好地理解和解决。6.重视课本课本是学习的基础，不要抛开课本找一些看起来很高大上的教辅书，再好的教辅也是辅，不能喧宾夺主替代课本。如何学好必修二？27.理解概念8.复习策略在复习过程中，可以采用回看第一章的方法，将第二章的内容和第一章联系起来，形成一个专题，有助于理解和记忆。在做题时，要理解概念，只有理解了概念才能拓展能力，可以先做基础题再做难一点的题。如何学好必修二？2一、预习复习：重视课本，落实课本目录——明晰教材知识体系章节介绍——大致了解本章目标一、预习复习：重视课本，落实课本问题探讨——本节内容的铺垫与导入本节聚焦减数分裂的含义是什么？配子的形成为什么必须经过减数分裂？减数分裂是怎样进行的？本节聚焦——每一节课要解决的核心内容一、预习复习：重视课本，落实课本小标题——深入细化专项知识点课本插图——直观的理解知识点一、预习复习：重视课本，落实课本教材隐性知识——旁栏思考、相关信息、思考·讨论、生物科技进展等一、预习复习：重视课本，落实课本课后习题本章小结如何学好必修二？2二、课堂中：认真听讲，及时把笔记记在课本相应位置通过预习使听课具有明确的目的性和针对性在知识上全神贯注，紧跟老师思路，主动学习，积极思考与讨论在心理上边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问在方法上如何学好必修二？2三、课后：及时记忆，自主完成作业，不会及时问老师每上一节课，当天进行记忆、复习、完成作业；每学完一章，及时构建知识网络，把所学的知识“串”起来。1第二天晨读也要复习前一天的内容！！！2重视观察和实验、重视理论联系实际，重视理解科学研究的过程和方法。课堂要求3课堂要求41.上课不迟到。2.课堂准备：生物课本，黑笔、红笔。3.上课不睡觉，禁止交头接耳，情节严重者，去班主任所在办公室发站，并罚抄指定内容。如果想睡觉请自觉站到最后一排！如有身体不适，提前告知。4.课堂可以喝水，低血糖可以补充血糖但不能是辣条等垃圾食品。如有三急，举手示意，不可随意走动。5.课堂不可以做其他科的作业，如有发现，当场销毁。课堂要求4关于课代表要求1.及时收发作业，登记未交名单。2.做好表率