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文档简介
北师大版三年级下学期语文期末复习易错练习题单〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择正确的词语填在句子里。(填序号)①倒影②倒映1.鹿摆摆身子,水中的(______)也跟着摆动起来。2.鹿忽然发现了自己(______)在水中的影子:“咦,这是我吗?”①欣赏②观赏3.他不着急离开了,对着池水(_____)自己的美丽。4.我站在船栏边,(______)着这一幕美丽的景色。2.读一读,选词填空。热烈激烈①演出结束了,观众爆发出(________)的掌声。②百米赛跑是一项很(________)的运动。希望期望①妈妈出差很久了,我天天(________)她早日回来。②张明没有辜负大家的(_______),获得了比赛的第一名。耐心细心①老师在给我们讲题的时候,总是很(_______)。②他是一个(________)的孩子。3.我会选择正确的词语写在括号里。穿梭穿过①高铁(_______)一条条隧道,奔向远方。②他(_______)在会场中,张罗着大大小小的事。访问拜访③晚上我做了个梦,梦到我竟然(_______)了高尔基先生。④市里的领导经常到我们学校参观(_______)。4.选择合适的词语填空。融化溶化(1)白糖在水里慢慢(________)了。(2)原野上、森林里的雪都(__________)了。只要………就因为………所以一边……一边(3)手推车(_________)这么想着,(___________)费力地跑来跑去。(4)(________)他近视,(___________)没有发现漏副了一根胡子。(5)(_______)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_________)可以知道他的的这根胡子己经长了多长了5.我会选词填空屹立挺立耸立1.在天安门右前方,巍然(_______)着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。2.中华人民共和国像巨龙一样(_______)在世界的东方。3.革命英雄在敌人面前昂首(________),顽强不屈。4.操场四周(________)着一棵棵白杨树。5.镇海古塔、中山亭和观潮台(________)在江边。形近字词6.辨字组词。碎(_______)拨(_______)蘑(_______)染(_______)葫(_______)醉(_______)拔(_______)磨(_______)杂(_______)胡(_______)7.比一比,再组词。旧(______)异(______)跨(______)匠(______)历(______)旦(______)导(______)垮(______)匹(______)厉(______)8.比一比,再组词 塘________ 欣________ 赏________ 传________ 叹________ 糖________ 硕________裳________ 转________ 汉________9.比一比,再组词。瓣(_________)
蓬(_________)
姿(_________)
仿(_________)辩(_________)
逢(_________)
资(_________)
方(_________)10.比一比,再组词。防(_______)铃(_______)仍(_______)泊(_______)
访(_______)岭(_______)扔(_______)拍(_______)看拼音写词语11.看拼音写词语。mùchǎngmáfanyōuxiánhúlixíngzhuàngmìmìxiāngchángjìxù12.看拼音,写词语。yànzizēnɡtiānchìbǎnghuópō(________)(________)(________)(________)ǒuěrpòlièzīshìjùlǒnɡ(________)(________)(________)(________)liánpénɡyuānyānɡpiānpiānqǐwǔ(________)(________)(________________)13.拼一拼,写一写。pǔtōngchénmòtóurùlièhuǒchēlúnbānzhǎngyǒngqìyáohuàng14.认真拼读,规范书写。rónghuà
nuòruò
xīnshǎng
huā
bàn
(________)(________)(________)(________)chuī
fú
qiān
xū
lián
peng
gēn
suí(________)(________)(________)(________)guǎng
fàn
wǔ
dǎo
chítáng
tíng
zhǐ(________)(________)(________)(________)15.读拼音,写词语。róngqiúluòxiàchídàofēngshōuguīzékěliánhǎowényǎngliào按要求写句子16.按要求写句子。1.这美妙的琴声怎能不令人陶醉?(改成陈述句)___________________________2.小狗摇着尾巴。(扩写句子,至少扩写两处)___________________________3.《花钟》这篇课文对我很感兴趣。(修改病句)___________________________4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词造句)_____________________________________________________17.句子练习。(1)草地上盛开着鲜花。把句子写具体:____的草地上盛开着____的鲜花。(2)修改病句:全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。_____________________________________________________(3)用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。蒲公英的花有时张开有时合拢。草地的色彩会发生奇妙的变化。_____________________________________________________(4)把下面的句子换一种说法,意思不变。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?_____________________________________________________18.按要求作答。1.永远不会忘记那掌声。掌声使我明白了同学并没有歧视我。(把两句话合为一句话)_____________________________________________2.我不会忘记那掌声。(改成反问句)_____________________________________________3.我经常看到小明有时在操场上跑步。(修改病句)_____________________________________________4.挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。(缩句)_____________________________________________5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(改为感叹句)_____________________________________________6.弟弟冷得____________。(把句子补充完整)19.按要求写句子。1.牡丹花开了。(用拟人的手法写花开放)__________________________________________________2.用“有的……有的……还有的……”写一句话。________________________________________________3.我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。(用关联词合并成一句话)___________________________________________________4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)_______________________________________________20.按要求做题。1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________2.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)___________________________3.草地上开着野花。(扩句)___________________________4.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)___________________________5.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)_____________________________________________课内填空21.按课本内容填空。1.残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是__________,第二次掌声是__________。2._____年春的齐会战斗中,_____同志为了抢救伤员,冒着生命危险,连续工作了_______小时。3.《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事,从故事中我们可以看出列宁是一个________的人,男孩是一个______________的人。4._________,暖于布帛;_________,深矛戟。——《荀子》5.众皆_______,光______击瓮破之。6.仁者_________,有礼者敬人。7.积_____成福,积怨成祸。22.积累与运用。1.秋天的雨,有一盒___________。看,它把黄色给了_______,黄黄的叶子像__________,用哪扇哪,扇走了___________。诗人杜牧则赞美道:“____________,霜叶红于二月花”2.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山__________的精神。《卖火柴的小女孩》让我懂得了_______。在《______》。我看到了青头和红头之间_______。《总也倒不了的老屋》中,我认识了_______的老屋。3.为了明白一些道理,老师经赏让我们开展辩论比赛,并告诉我们:“________,________。”我和你哥参加双人跳绳比赛,妈妈鼓励我俩:“_________,______。”最后,我们取得了胜利。23.回忆课文《小狗学叫》,回答下列问题。1.____________教小狗喔喔喔,____________教小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……我还可以填:____________教小狗____________,____________教小狗____________。2.从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。从加点词可以体会出这只狗学叫________________________。它到树林里去练的原因是__________。(A.为了不让别人听见自己难听的学叫声B.为了更自由)3.小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。从____________、____________这两个词可以看出小狗很委屈,小狗很委屈的原因是____________________________________,这说明小狗的学叫是____________的。24.根据课文内容填空。1.我们不要轻易相信听来的传闻,亲眼看到的才是真实的,因为:_____________,_____________。2.《清明》中体现了天气情况和路人心情的诗句是:_____________,_____________。3.童年是最快乐的日子。《童年的水墨画》一文中,诗人通过《____________》《____________》《____________》三首小诗,展现了儿童俏皮的生活场景。4.《肥皂泡》一文,作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱,然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡产生的美好想象”的顺序,写出了对童年的怀念之情。25.积累与收获(huò)。1.仁者_______________,有礼者_______________。——《孟子》2.一个篱笆三个桩,______________________________。3._______________,白云生处有人家。——《山行》4.童话王国有许多动人的故事,其中我最喜欢的是《_________》,我把自己想象成这个故事中的_______________(谁),和他(她)一起欢笑,一起悲伤。阅读理解26.课外阅读。卢沟桥的狮子北京有句歇后语:卢沟桥的狮子——数不清。这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形态各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。1.短文主要写了()。A.卢沟桥B.卢沟桥上的石狮子C.卢沟桥是一处具有历史意义的建筑2.第2自然段中,作者既写了狮子的大小,又写了狮子的________。作者列举________种石狮子,写出了“它们的形态各不相同”。3.我能想象出,卢沟桥上还有这样一只狮子:它________________________________________________________________________________________。4.为什么说卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑?()A.因为卢沟桥上的狮子大小不一,形态各异,所以它成为具有历史意义的建筑。B.因为卢沟桥上的狮子多得数不清,大小不一,形态各异,体现了我国劳动人民的智慧。C.因为卢沟桥是七七事变的发生地,所以它成为了具有历史意义的建筑。27.阅读下面的短文,做一做后面的练习。了不起的音乐家在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上,他睁眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字,怒气消了一半。“要不要我去关照他,不要让水滴下来?”“不,不,我自己去。”旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”1.将标点补充完整。2.从第一自然段中找出两组反义词(_______)——(_______)(_______)——(________)3.给文中的词语选择正确的解释。高亢:()A.高兴B.声音高而洪亮C.高傲4.给文中的词语选择正确的解释。关照:()A.关心照顾B.互相照应C.口头通知;叮嘱5.用“﹏﹏”划出描写贝多芬苦练的句子。6.用“”画出文中的比喻句。7.找出描写滴水原因的句子抄下来________________________从这句话中能体会到贝多芬_________________的精神。28.阅读下面的短文,做一做后面的练习。_______________啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个合适的题目。2.用“_____”画出短文中的中心句。3.用“﹏﹏”画出短文中的一句比喻句。4.写出下列词语的近义词。环绕(_________)艳丽(_________)徐徐(___________)5.按短文的内容填写。(_____________)的湖水(______________)的水晶石典雅秀丽的(___________)(______________)的珍珠6.作者写福海,第二自然段写了湖水的三个特点:_________、___________、___________。7.把你认为写得最美的句子摘抄下来。_______________________________29.读材料,做练习。日光岩景区游客须知俗话说“不登日光岩,不算到厦门”。日光岩景区地处鼓浪屿中部偏南,奇石叠垒,洞壑天成,树木葱茏,繁花似锦。日光岩顶峰上高40多米的巨石凌空耸立,成为景区的象征。登临极顶,天风海涛,鹭江两岸的水光山色,尽收眼底。因本景点系公共场所,游客朋友们在游玩过程中,请遵守公共道德,加强安全防范意识,并特别注意:①拾级而上,当心滑跌。②注意安全,禁止攀越。③台阶狭小,避免拥挤、堵塞。④公共场所,谨防小偷。⑤增强自我安全保护意识和措施。⑥爱护环境,请勿抛物。⑦________________1.“拾级而上”中“拾”的读音是()A.shíB.shèC.síD.shì2.“拾级”的意思是()A.用手轻轻地摸B.捡起来C.逐步登阶D.跨步而下3.日光岩景区位于()A.福建省厦门市B.福建省福州市C.福建省泉州市D.福建省莆田市4.游客还应该注意些什么呢?想一想,写在文中的横线上。5.请你为鼓浪屿风景区写一则宣传语。______________________30.课外阅读。富饶美丽的大兴安岭大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,是我国四大木材生产基地之首。大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯。但这里夏季多雨,日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。各种野花遍布山岭。大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ)紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有:黄金、铅、锌、铍等。茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪毫)啊!1.给短文的第五自然段加上标点符号。2.划掉括号里不合适的字。3.大兴安岭林区主要有哪些树木?_______________________________________________4.短文写出了大兴安岭的哪几类动物?_____________________________________________________5.短文通过介绍大兴安岭的植物、()和(),说明大兴安岭(),表达了作者()。写作31.快乐习作。写一个你身边的令你印象深刻的人,写出他(她)在外貌、语言、动作或性格方面的特点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作百花园。题目:__________的家乡要求:①把题目补充完整,可补上“可爱”“美丽”“富饶”等;②突出家乡的特点;③要有一定的条理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐习作。同学们,你一定玩过很多游戏吧,请选择一个让你最开心的游戏,把游戏的过程写下来。要求语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号;题目自拟。字数在300个以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。以“我喜欢”为题,写一篇作文。我们喜欢的东西很多,可以写人或写物,也可以写一处景点,还可以是你喜欢的一种游戏……先把题目补充完整,再构思一番,想想喜欢的理由,然后就动笔写吧!不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快乐习作。我们周围有许多美丽的地方:花园里,映入眼帘的大花坛中开着千姿百态的花,广场上的喷泉多么壮观,校园的牡丹花、大白杨也是美不胜收…….罗丹说过:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“美丽的_______”为题,围绕一句话来写你发现的美景。要求:题目自拟,书写认真。用上积累的有新鲜感的语句。字数在250字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、①②①②2、热烈激烈希望期望耐心细心3、穿过穿梭拜访访问4、溶化融化一边一边因为所以只要就5、1.耸立2.屹立3.挺立4.挺立5.耸立6、破碎拨动蘑菇染色葫芦喝醉拔牙磨面杂物胡子7、陈旧奇异跨越木匠历史元旦开导打垮布匹厉害8、池塘欣赏赏光传说叹气糖果硕果衣裳转身大汉9、花瓣莲蓬姿势仿佛辩解重逢资格方法10、防止铃声仍然停泊访问山岭扔掉拍球11、牧场麻烦悠闲狐狸形状秘密香肠继续12、燕子增添翅膀活泼偶尔破裂姿势聚拢莲蓬鸳鸯翩翩起舞13、普通沉默投入烈火车轮班长勇气摇晃14、融化懦弱欣赏花瓣吹拂谦虚莲蓬跟随广泛舞蹈池塘停止15、绒球落下迟到丰收规则可怜好闻养料16、这美妙的琴声令人陶醉。可爱的小狗欢快地摇着尾巴。我对《花钟》这篇课文很感兴趣。这根皮筋不是小丽带来的,而是小红的妈妈送给小红的。17、绿色美丽全校师生都参加了这次运动会。因为蒲公英的花有时张开有时合拢,所以草地的色彩会发生奇妙的变化。战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。18、我永远不会忘记那掌声,因为掌声使我明白了同学并没有歧视我。我怎能忘记那掌声?我经常看到小明在操场上跑步。枝杈弯下来。伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊!直打哆嗦19、牡丹花笑红了脸。公园里的花开了,有的是红色的,有的是黄色的,还有的是紫色的。如果我们下一番苦工,就能练出一笔好字。我想,它们飞得那么低,不能看到遥远的家。20、这样糊里糊涂地背,没什么用。教室里响起了热烈的掌声。一望无垠的青色草地上开着五颜六色的野花。小姑娘的脸蛋红通通的,像熟透了的苹果。无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。21、同学们对她的鼓励同学们对她的赞扬1939白求恩六十九个爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵知错就改、诚实与人善言伤人以言弃去持石爱人爱22、五彩缤纷的颜料银杏树一把把小扇子夏天的炎热停车坐爱枫林晚不懂就问作者写当时人民的冷漠牛肚子里旅行友谊乐于助人灯不拔不亮理不辨不明二人同心齐力断金23、小公鸡杜鹃小母牛小羊咩咩咩蜜蜂嗡嗡嗡认真、勤奋B低着头含着泪水狐狸嘲笑它的叫声不成功24、耳听为虚眼见为实清明时节雨纷纷路上行人欲断魂溪边江上林中做肥皂泡吹肥皂泡25、爱人敬人一个好汉三个帮远上寒山石径斜卖火柴的小女孩小女孩26、1.B2.形态53.前爪按着球,好像正在玩耍4.C27、1.。:“??”“。”2.豪华简陋低沉高亢3.B4.A5.旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。6.琴声一会儿低沉,一会儿高亢:低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。7.原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。顽强的毅力和勤学苦练28、1.美丽的福海2.啊,福海真美呀!3.湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石
4.围绕秀丽缓缓5.清澈见底晶莹透亮亭台楼阁光彩照人6.清澈见底平静清绿7.那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。29、1.B2.C3.A4.和谐友爱,互帮互助。5.琴岛鼓浪屿,带你走进不一样的厦门。30、1.。:、、、……:、、……,。2.划掉的字是:蛮粱才毫3.大兴安岭林区主要有:落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。4.大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。5.动物矿藏富饶美丽对大兴安岭的喜爱、赞
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