《生药学》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《生药学》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号1723S00023开课单位药学院课程名称（中文）生药学（英文）pharmacognosy课程性质选修考核类型考试课程学分3课程学时51课程类别专业发展课程（专业拓展课）先修课程药用植物学，中医基础理论，中药学适用专业（类）药学，药物制剂学二、课程描述及目标（一）课程简介《生药学》课程是本专业（类）的一门重要的专业课程，是药学学科下设的二级学科之一，亦是国家执业药师资格考试中规定考试的专业课程之一。生药学本课程主要介绍生药品质鉴定和炮制加工的基本知识，通过本课程的学习为从事生药品质鉴定、炮制加工和新药的研究开发工作奠定基础。通过本课程的开设，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握重要生药的基源、性状、显微和理化鉴定等方面的基础知识，掌握其发挥药效的物质基础与药理作用等基本原理，从而使学生具有生药鉴定和开发利用的基本技术和能力。了解生药的植（动）形态、采制、加工、炮制等的基本规则，了解生药的功效与主治，为《天然药物化学》等后续课程奠定必要的知识基础，并为从事生药鉴定、保管、开发利用等方面的工作奠定专业基础。（二）教学目标通过生药学的学习使学生掌握生药的原植物、性状、显微和理化鉴定的基础知识与基本技能；具备常见生药的品种鉴定及品质评价的基本技能；学会分析常用生药的功效用途与主要药理作用；具有生药的采收、加工与贮存的一般方法及原则；熟悉生药中主要化学成分的结构、理化性质、提取分离的基本知识和基本操作技能，等方面的知识。通过上述学习，从而使学生能够掌握生药鉴定的基础知识和能力，为将来能够从事生药的鉴定、保管、开发利用等方面的工作奠定基础。课程目标1：能运用所学理论知识和技能对生药进行准确的识别和鉴定；课程目标2：能够运用所学知识对我国传统中医药进行相关的开发研究，及时了解生药学发展动态和前沿信息；课程目标3：能够对生药品质和质量进行相关的检查和鉴定；课程目标4：能够参与中药材的调查考证生药资源和生药资源保护等工作，熟知我国相关的方针、政策和法规，为我国生药的可持续利用贡献自己的一份力量；课程目标5：能够激发学生热爱我国中医药事业的热情，促进中医药的发展和现代化，为中药材生产规范化服务。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-1：掌握药物化学、药理学、药剂学和药物分析学等学科的基本理论、基本知识和基本技能。课程目标10.42-2：具备从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等工作的基本能力。课程目标20.22-2：具备从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等工作的基本能力。课程目标30.23-1：具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。课程目标40.12-3：具有社会责任感和职业道德、较强的创新和创业意识，人际沟通交流能力、团队合作精神，以及终身学习和自主学习的能力；3-2：达到国家政治思想教育及职业素质等方面的要求。课程目标50.1四、教学方式与方法教学方式为课堂教学，综合运用启发式教学、探讨式教学、多媒体教学等教学方法。五、教学重点与难点（一）教学重点生药的原植物、性状、显微、理化鉴定，以及其发挥药效的物质基础与药理作用等的基础知识与基本技能；常见生药的品种鉴定及品质评价的基本技能；及现行药典的有关内容。（二）教学难点内容繁琐，相互联系性不强，难以记忆。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1绪论掌握生药、中药、生药学的概念，熟悉重要的本草著作，了解生药学的起源与我国生药学的发展。2讲授课程目标4课程目标52第一章生药的分类与记载掌握生药的基本分类方法；熟悉生药的基本记载项目；了解生药各种分类方法之间的异同。1讲授课程目标13第二章生药的化学成分及其分析方法与药效物质基础掌握各类成分的结构特征；熟悉各类成分的理化性质、鉴别及定量分析方法；了解各类成分的分布及生物活性。2讲授课程目标1课程目标34第三章生药化学成分的生物合成掌握天然成为奴的主要生物合成途径；熟悉生药化学成分生物途径研究的意义；了解紫杉醇、大黄素、可待因等天然产物的生物合成途径。1讲授课程目标1课程目标35第四章生药的药理活性、药效物质及其研究方法掌握中药药理学与药效物质研究的意义与特色；熟悉中药药效物质研究的基本思路与方法；了解中药药理的研究方法及新药研发思路。1讲授课程目标1课程目标36第五章生药的鉴定掌握生药鉴定的意义和常用方法；熟悉各种生药的鉴定方法的技术要点与优缺点；了解生药鉴定的新技术和新方法进展。4讲授课程目标1课程目标2课程目标57第六章生药的采收、产地加工与贮藏掌握采收时期和产地加工方法对生药质量的影响；熟悉贮存方法对生药质量的影响；了解生药常见的产地加工方法和贮藏技术。2讲授课程目标1课程目标2课程目标58第七章中药材的炮制掌握中药炮制的意义；熟悉中药炮制的方法；了解中药炮制的发展概况及机制。2讲授课程目标1课程目标2课程目标59第八章生药质量标准及质量标准的制订掌握影响生药质量的自然因素和人为因素，道地药材的内涵，生药安全性评价的相关要求，生药质量控制的依据；熟悉中药道地性的形成和主要道地药材产区，生药质量标准制订的主要内容和方法；了解实行中药材生产质量管理规范（GAP）的意义。2讲授课程目标3课程目标210第九章生药资源的开发与可持续利用掌握我国生药资源的现状；熟悉生药生物技术的主要原理和方法；了解生药可持续利用的基本思路。2讲授课程目标411第十章藻、菌类生药掌握重点生药冬虫夏草、灵芝等的主要内容；熟悉非重点生药茯苓、昆布等内容；了解本章概述。2讲授课程目标1课程目标2课程目标4课程目标512第十一章蕨类生药掌握重点生药绵马贯众的主要内容；熟悉非重点生药骨碎补内容；了解本章概述。1讲授课程目标1课程目标2课程目标4课程目标513第十二章裸子植物类生药掌握重点生药麻黄的主要内容；熟悉非重点生药银杏叶、紫衫内容；了解本章概述。2讲授课程目标1课程目标2课程目标4课程目标514第十三章被子植物类生药掌握重点生药细辛、大黄、何首乌、黄连、川乌、白芍、淫羊藿、防己、厚朴、五味子、肉桂、延胡索、板蓝根、山楂、苦杏仁、甘草、黄芪、番泻叶、葛根、黄柏、沉香、丁香、人参、西洋参、三七、当归、柴胡、川芎、连翘、马钱子、龙胆、薄荷、丹参、黄芩、洋金花、地黄、钩藤、金银花、天花粉、桔梗、党参、青蒿、红花、苍术、木香、菊花、半夏、川贝母、麦冬、西红花、砂仁、莪术、天麻等的主要内容；熟悉非重点生药虎杖、牛膝、木通、北豆根、辛夷、乌药、阿片、芥子、红景天、杜仲、木瓜、枇杷叶、山豆根、枳实、乳香、没药、川楝子、远志、巴豆、五倍子、雷公藤、大枣、酸枣仁、贯叶金丝桃、诃子、五加皮、刺五加、白芷、小茴香、山茱萸、秦艽、香加皮、益母草、紫苏叶、广藿香、玄参、栀子、瓜蒌、南沙参、半边莲、茵陈、泽泻、薏苡仁、白茅根、蒲黄、槟榔、血竭、天南星、百部、芦荟、知母、穿山龙、山药、石斛、白及等的内容；了解本章概述。20讲授课程目标1课程目标2课程目标4课程目标515第十四章动物类生药掌握重点生药鹿茸、麝香、牛黄、蟾酥、阿胶等的主要内容；熟悉非重点生药地龙、珍珠、海螵蛸、僵蚕、斑蝥、全蝎、龟甲、蛤蚧、蛤蟆油、蕲蛇等内容；了解本章概述。4讲授课程目标1课程目标2课程目标4课程目标516第十五章矿物类生药掌握重点生药朱砂、雄黄的主要内容；熟悉非重点生药芒硝、石膏、滑石、信石等内容；了解本章概述。2讲授课程目标1课程目标2课程目标4课程目标5合计51七、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1演示性课程目标12验证性课程目标23设计性课程目标34探究性课程目标1其他……合计注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。八、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试考查（二）考核方式：开卷考试闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核40%出勤10%迟到（2），早退（2），缺勤（6）课程目标5作业20%作业正确程度（10），作业是否及时上交（10）课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4表现10%课堂回答问题积极性与正确性（8），课堂纪律性（2）课程目标5实验考核期末考核60%根据教务要求，从《生药学》试题库随机抽取考试试题，闭卷课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。十、教材与教学参考书（一）教材《生药学》，叶敏、秦路平，人民卫生出版社，2022，第8版。（二）教学参考书《生药学》，蔡少青、秦路平，人民卫生出版社，2016，第七版；《生药学学习指导与习题集》，姬生国，人民卫生出版社，2016，第一版；《分子生药学》，黄璐琦、刘