第四单元知识点归类【大单元教学】高二语文同步备课系列（统编版选择性必修下册）

选择性必修下第四单元知识点归类整理内容索引第一部分科学精神与科学常识第二部分单元内容要点梳理第三部分成语积累与语境呈现第四部分单元知识点教考衔接第五部分主题素材积累与应用知识清单科学精神与科学常识《自然选择的证明》达尔文关于作者：查尔斯·罗伯特·达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。出版《物种起源》，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响，对人类有杰出的贡献。《宇宙的边疆》卡尔·萨根1.关于作者：卡尔·萨根，即卡尔·爱德华·萨根(CarlEdwardSagan，1934年11月9日-1996年12月20日)，美国天文学家、天体物理学家、宇宙学家、科幻作家，和非常成功的天文学、天体物理学等自然科学方面的科普作家。行星学会的成立者。小行星2709、火星上的一个撞击坑以他的名字命名。代表作《宇宙》《伊甸园的飞龙》等。2.关于文体：解说词是对展览、影视、图片或历史文物等进行解释说明的一种文体。根据被解说的对象，解说词可分为文学性解说词和平实性解说词。用于带领游客参观游览的导游解说词和电影电视风光片的解说词为文学性解说词，多用散文手法，既有抒情又有解释说明。用于科普影片、新闻纪录片的解说词则多为平实性解说词，多运用朴实真挚的语言。它依靠对事物的准确叙述、语言的渲染来感染听众或观众，使其了解事物的来龙去脉，起到宣传的效果。解说词有以下几个特点：①语言通俗、平易，读起来顺口，听起来顺耳。这是因为解说词是对形象画面的补充，是通过语言表达来宣传教育或传播知识的。②紧扣实物和形象进行解说。实物和形象是解说词写作的依据，忠实于实物和形象是解说词写作的基本原则。围绕实物、形象这一中心点，安排结构，组织段落，绝不偏离具体的解说对象。③注重文艺性。解说词不是机械的解释说明，一般通过生动的语言对实物和形象进行描绘，是说明性语言和诗意语言的结合，兼有文艺作品的特性。《天文学上的旷世之争》关增建关于作者：关增建，1956年生，1990年毕业于中国科技大学，师从李超、钱临照教授，获科学史博士学位。主要从事科学技术史研究，侧重物理学史、计量史、科学思想史领域，其著作《中国古代物理思想探索》《中华文明史话·计量史话》，系国内同类著作的首部。单元内容要点梳理《自然选择的证明》【主要内容】本文阐述了生物进化论的基本原理“适者生存，择优弃劣”，用大量的事实论述了有关生物进化的基本法则，并多角度批驳了特创论的荒谬，表现了作者严谨求实的科学精神。【写作特点】自然选择的思想是通过研究大量动植物的形状和分布得出的结论。作者在文中，也以大量的动植物实例分析比较，论证观点。如作者举了像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫，高地上很少或根本不游泳的鹅，取食水生昆虫的像鸫的鸟，具有海雀的生活习性和构造的海燕等例子，来说明自然选择要求缓慢变异的后代去努力适应自然中未被占据的地盘。再如，说明自然选择带来美感，作者列举了鸟类、蝴蝶、植物的花和果实等例子来说明。在解说生物的本能、海岛上动物的分布特点时，也举了很多实例，这些实例，不仅充实了作者的观点，也生动有趣，增强了文章的文学性。《宇宙的边疆》【主要内容】全文通过对众多宇宙画面的说明，向我们展示了宇宙空间的奥秘及天体的物理特征和遨游太空的收获，引发世人对宇宙探索的兴趣，激发人们献身宇宙科学、造福人类的勇气和斗志。【写作特点】巧用拟人增文采在《宇宙的边疆》一文中，作者善于运用拟人的手法。如文中“其中有些是孤独的徘徊者，大部分则群集在一起，挤作一团，在大宇宙的黑夜里不停地飘荡”，形象贴切，能够让读者更加深刻地想象到这些星系的存在状态。再如“海水是迷人的，大海在向我们召唤”，用“召唤”一词，贴切地表达出了我们对宇宙的向往之情，大海如同母亲一样，在呼唤她的子女去更加深入地了解她。《天文学上的旷世之争》【主要内容】《天文学上的旷世之争》介绍了我国天文学史上著名的浑盖之争，分析了这场论争的影响、意义、特点及其所体现的科学原则，表达了对古人的智慧和探究精神的赞美之情。【写作特点】本文衔接自然，行文中用了恰当的过渡句，使文章结构紧密。如第2、3自然段之间，用“替代‘天圆地方’说的是宣夜说”一句进行过渡；第7、8段之间，用“盖天说在汉武帝时期遇到了浑天说的有力挑战”一句过渡；第12段开头句“浑盖双方的激烈争辩，引起了人们的关注”一句由综述浑盖之争过渡到评析这场论争。成语积累与语境呈现[语境呈现一]①世界足坛中强队如林，以弱胜强的例子不胜枚举，各个国家之间足球水平的差距迅速缩小。②这样一种金碧辉煌在40度的阳光下的华丽升华，也好似白雪皑皑下故宫红墙的气韵悠远，都让人叹为观止。③一场新冠肺炎疫情，将人工智能(AI)应用全面推送到社会公共事件的方方面面中，使AI技术成为抗疫中不可或缺的力量。④首先，运动量的增加要循序渐进，不要在恢复运动的当天即达到久宅前的水平。[释义]①不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。②叹为观止：赞美看到的事物好到极点。③不可或缺：表示非常重要，不能有一点点缺失。④循序渐进：(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。[语境呈现二]①乾隆皇帝固然是清朝鼎盛的顶点，但是他的好大喜功可害苦了他的儿子。②因为它不仅给人带来视觉冲击力，给人一种线条美、轮廓美，也给人一种气势磅礴的韵律美。③春日里的鼓浪屿，到处是一派生机勃勃、如诗如画的美景。④中国女排其实并不缺少新人的存在，尤其是副攻位置，堪称人才济济。[释义]①好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事，立大功(多含贬义)。②气势磅礴：形容气势雄伟浩大。③生机勃勃：形容自然界充满生命力或社会生活活跃。④人才济济：形容有才能的人很多。[语境呈现三]①如何破解高房价？老干部一针见血提建议，解决方法“治标又治本”。②魏巍《东方》第二部第七章：“据说这人最不爱讲话，但那天的几句话，却是那样扣人心弦，感动得自己当时流下了眼泪。”③几千年来“养儿防老”“多子多福”的旧观念，在文化不发达的地区，至今仍是根深蒂固。④天文学家检测到新庞大系外行星，让木星都相形见绌。⑤笑声像一串银铃叮咚响，半入河风半入云，香雾中余音袅袅，不绝如缕。[释义]①一针见血：一针就见血。比喻话说得简短而能切中要害。②扣人心弦：用来形容事物能深深地牵动人心，或指因感动而引起内心的强烈共鸣。多指激动人心。③根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。也说根深柢固。④相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。⑤不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。单元知识点教考衔接本单元聚焦于“科学探索”，选文或阐明科学原理，或介绍科学知识，或研讨科学史问题，展现人类探索自然、反思自我的成果。【考点分析】1.筛选并整合科普文信息的步骤(1)从文中的名词概念出发，提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句。(2)抓住文中的重要知识概念或重要语句，提取对其阐释的信息。提取的信息包括体现概念和语句内容的若干要点(形成的条件、原因或相关因素)。(3)从文章主旨、作者写作意图出发，寻找有关的词语或句子，或者按提供的例句去寻找同类的语句。(4)抓住寓意含蓄的句子或在结构层次中起重要作用的语句，从上下文中提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。2.科普文中常见的说明方法1．举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，使文章表达的意思更明确、更生动、更形象、更具体、更详细。2．引资料：可引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，使文章更具说服力。3．做比较：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物的特征，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。4．列数字：能从数量上说明事物特征或事理，最精确、最科学、最有说服力，令读者信服。5．分类别：依照事物的种类逐一加以说明，好处是条理清晰、一目了然。6．打比方：利用两种不同事物之间的相似之处做比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性。7．下定义：能准确揭示事物的本质，使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白，理解透彻。8．做诠释：对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法，使读者在阅读时对抽象的内容能够理解得更加明确。主题素材积累与应用聚焦：科学精神什么是科学精神？简单地说，就是实事求是，勇于探索真理和捍卫真理。具体来说，科学精神包括求实精神、创新精神、怀疑精神、宽容精神等几个方面，其中最主要的是求实与创新。不求实就不是科学，不创新科学就不会发展。怀疑精神与宽容精神是派生出来的，而且两者不可偏废。单纯怀疑和单纯宽容都是不足取的，而且容易引向邪门歪道。【经典素材】1．中国航天“三大”精神(1)“两弹一星”精神热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。(2)航天传统精神自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登。(3)载人航天精神特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。【精彩语段】1．探索浩瀚宇宙，是中华民族数千年来矢志不渝的追求，也是全人类共同的梦想。仰望星空，航天事业神圣而光荣，但也充满坎坷与艰辛，我们必须坚持精神引领，用好精神力量。无论条件如何变化，无论前进到哪一阶段，都要把航天精神传承好、弘扬好、发展好。现在，历史的接力棒已经交到新时代航天人的手中，建设航天强国使命在肩，弘扬航天精神薪火相传。在新的征程上，我愿与大家一起继续前进。我坚信，有党的领导和全国人民的支持，有伟大航天精神的激励，我们中国航天人接续奋斗，一定能够实现航天强国的梦想，开创更加美好的明天！(摘编自《人民日报》)适用话题：爱国情怀、航天精神、追求梦想、奋斗实干。2．伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的，但勇于挑战、自强不息的探索精神是伟大的。航天事业取得的伟大成就，凝结着一代代航天人的聪明智慧、满腔热血和赤胆忠心，培育形成了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神等，充分彰显了坚定的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。人无精神不立，国无精神不强。航天精神是党的光荣传统和优良作风在航天战线上的具体体现，是民族精神、时代精神与航天实践相结合的产物，是航天事业取得成功的不竭动力和重要法宝，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是中华民族最宝贵的精神财富，必将激励我们继续迎难而上，勇攀新的高峰。(摘编自《解放军报》)适用话题：航天精神、宇宙探索、自强不息、忠诚爱国、中国自信。3．在这些年轻人看来，中国过去在航天领域取得的种种成绩，“是祖国强盛的证明”，而航天梦作为中国梦的一个缩影，足以激励一代代青年奋发向上。(摘编自《中青报》)适用话题：航天精神、中国梦想、青春风采、科技自信。4．心中有信仰，脚下有力量。63年前，第一代东风人凭借着革命加拼命的精神，住帐篷、睡地窝、饮苦水、吃干菜，顶风冒沙，战天斗地，在茫茫大漠深处创建发射场。这种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神，在新时代的东风人身上依然清晰可见。63年来，千千万万有志儿女从祖国各地奔赴西北戈壁，在大漠献青春、献终身，让青春在党和人民最需要的地方绚烂绽放。(摘编自《人民日报》)适用话题：航天精神、爱国情怀、自强不息、青春风采。5.相对于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暂而渺小。但也正因为生命和梦想的存在，才让寂寥的宇宙富有生机和意义。追逐梦想，既需要仰望星空的科学理想和精神，更需要脚踏实地，勤奋实践。仰望星空，会让人站得更高、看得更远，让人懂得在有限的生命中，该如何认识个人和天地之间的关系，如何认识个人对国家和历史的责任。把个体生命同国家、民族、人民的命运紧密联系在一起，把个人的梦想放置于集体的梦想之中，不骄不馁、不断奋进，人生的意义必将更加深邃。6.精神、载人航天精神和探月精神，自立自强、创新超越，敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让探索太空的脚步迈得更稳更远，早日实现建设航天强国的伟大梦想。7.“身处遥远的太空，我们为伟大的党和祖国感到骄傲和自豪”“我们一定精心操作，确保各项试验圆满顺利”“我们的太空家园很温馨、很舒适”……神舟十二号航天员的感言，表达着他们对完成各项任务的坚强决心，也传递着广大航天人实现航天梦的坚定信心。面向未来，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有全国各族人民的大力支持，有全体航天人的团结拼搏，中国航天事业必能不断创造新的辉煌，必能在新时代的伟大征程中书写新的壮丽篇章！8.有人说，在没有科技或科技不发达的时代，人们同样拥有幸福和快乐。你不能说在通红的篝火旁跳舞的我们的祖先不幸福；你不能认为他们用兽骨作针，一针一线地缝制兽皮是落后；你也不能体味到他们茹毛饮血的幸福滋味……可是，站在享受着现代科学文明的今天来看我们的生活，我们同样是幸福的。9.的确，科学的诞生与发展，无声无息地改变着人们对幸福的定义，同时，又提升了人们对于幸福的定义标准。如今楼上楼下、电灯电话，出门坐汽车已经成为一种平凡的简单。而当第一盏电灯亮起时，人们怎能抑制住奔走相告的喜悦和幸福；当“神六”飞天时，举国上下，欢呼雀跃，一片沸腾，人们表达着对未来的憧憬，满怀幸福。所以，科学是人们幸福的一个很重要的来源。这是因为，人们希望通过科学来改变现有的生活状况，也许就是因为打开一盏电灯，穿上一件机织的毛衣，用上五彩缤纷的塑料制品，甚至各式各样的手提电脑等，大家从中得到生活的满足。也许正因为此，这种幸福的内趋力又反过来促进了科学的不断向前发展。(节选自《科技的幸福》)