教科版五年级上册科学期中测试卷及答案【网校专用】

教科版五年级上册科学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列物体不是光源的是(

)。A.点燃的蜡烛B.太阳C.没有通电的电灯D.萤火虫2.下列（

）组岩石是岩浆岩。A.大理岩、板岩B.砾岩、砂岩、页岩C.玄武岩、浮石、花岗岩3.关于简易潜望镜的制作，下列说法错误的是(

)。A.潜望镜的两块镜片都是平面镜B.镜面与盒底边的角必须是45度角C.上下两块镜面必须相对且平行D.光在潜望镜内，经过了4次反射4.如果把地球比作一个鸡蛋，那么地壳相当于鸡蛋的（

）。A.蛋壳B.蛋清C.蛋黄5.菲菲在课堂上用硬纸板制作了一个彩色轮，快速旋转彩色轮时，能看到白色，那么彩色轮上涂的三种颜色是(

)。A.黄、绿、蓝B.青、蓝、紫C.红、绿、蓝6.箭手很难射中水中的鱼，主要原因是(

)。A.水会反光B.波光粼粼C.鱼反射的光进入空气产生折射二.填空题(共6题，共26分)1.大风或洪水的力量可以把大块岩石（

）形成细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石形成了（

）。2.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会(

)或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到(

)；而当月球运行至地球的阴影中时，就会发生(

)。3.我们能看到书本，是因为书本能(

)光线到人的眼睛里。4.地面的岩石、沙土在（

）、（

）、（

）等作用下，被破坏和搬走的现象叫做（

）。5.植物能（

）雨水的侵蚀作用。6.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。(

)时瞳孔放大，(

)时瞳孔缩小。三.判断题(共6题，共12分)1.风的力量可以使岩石发生改变。（

）2.在对光的观察研究中我发现，所有的光源在发光时也在发热。(

)3.各种力量在塑造和改变地貌的过程中不会给人类带来灾害。（

）4.我们平时使用的镜子属于光源。(

)5.地震发生时应保持镇定，采取正确的避震和逃生方法。（

）6.地球内部在不断运动。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。长白山天地

黄士高原上的沟壑

黄河入海口的沙洲

敦煌的雅丹地貌

弯曲的岩层

五.简答题(共5题，共27分)1.请简单描述火山喷发的危害和好处。2.两束平行的光线照到凹面镜上，经过弯曲的镜面反射后，会聚到一点。请画出凹面镜简图以及光线的行进路线及其变化过程的示意图（用直线、箭头表示光线及行进方向）。3.请你说一说土壤是如何被雨水侵蚀的。4.想办法在没有三棱镜的情况下制作彩虹。5.为什么当七色陀螺快速转动起来时，陀螺的面看起来会是灰白色的？六.综合题(共3题，共26分)1.小明同学为了探究影子的变化，设计了如下图的实验。1.小明利用实验模拟了一天中树木在阳光下影子的变化，发现影子长度由120厘米变为60厘米，他测量的位置可能是在（

）。A.A→BB.C→DC.D→E2.在这个实验中。我们把打开的手电筒当作光源。下列物体同属于光源的是（

）。A.月球B.刚升空的火箭C.镜子3.照射木条会形成影子，这是由于（

）形成的。A.光以直线的形式传播B.光的反射C.光的折射2.探索植物对侵蚀的影响操作与观察：动手做两个小山丘（地形）模型，一个有植物覆盖，一个没有植物覆盖，用水壶分别对两个小山丘从顶部喷水，观察“雨水”对小山丘的影响。对比两个小山丘“降雨后”的变化。1．分析与比较：这是一个(

)实验，要保证只有一个条件改变，其他条件要相同。2．在这个实验中，相同条件是(

)，需要改变的条件是(

)。A．小山丘

B．“降雨”高度

C．“降雨”量

D．小山丘是否被植物覆盖3．实验中我观察到：没有植物覆盖的小山丘降雨后，土地被侵蚀(

)，小山丘上的土容易被“雨水”冲走，流下来的“雨水”变得(

)，容易造成水土流失。有植物覆盖的小山丘，“雨水”不容易冲走小山丘上的土，土地侵蚀得不严重，流下来“雨水”变化不大，不是很浑浊。4．解释与运用：①根据该实验，我知道为了保护土地不被侵蚀或者减少侵蚀，我们应该：②根据这个实验我能初步解释黄河水为什么是“黄色”的了。3.1666年，英国科学家牛顿在暗室中让太阳光（白光）透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单纯色光经过三棱镜将不再分解。牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现时，并没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。人们当时理解不了牛顿的精辟见解——最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。牛顿为了说服大家，又做了多次把七色光混合成为白光的实验，结果得出了相同的结论。1.阅读材料后，我们可以知道（

）是一种成分复杂的光。A.红光B.绿光C.白光2.据说，牛顿为了说明日光的成分而制作了“牛顿色盘”。“牛顿色盘”和我们在课堂上做的彩色轮很像，不过它将圆盘分为七个扇形，依次涂有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。当“牛顿色盘”快速旋转时，可以看到圆盘呈（

）。A.白色B.黑色C.红色3.如果把不同组合的颜色涂在圆盘上，旋转以后你会看到什么？感兴趣的同学可以做一做，并在下方快速旋转的圆盘上画上你看到的颜色。参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A5.C6.C二.填空题1.破碎；戈壁滩2.部分；日食；月食3.反射4.风；水；重力；侵蚀5.减弱6.光弱；光强三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.好处：（1）增加土壤中有机物含量（更容易种植）（2）产生矿产资源（3）形成一些自然景观（如温泉）坏处：（1）增加形成酸雨的可能（喷发物中有二氧化硫）（2）火山灰会泯灭村庄，甚至城市（3）岩浆会引发火灾等（4）影响交通2.3.雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了。4.答：根据彩虹形成的条件，在晴朗无风的日子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水零中看见彩虹。空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。5.阳光是由七种颜色的光组成的，如果我们按照七种光的色彩和比例在纸片上涂色做成七色陀螺，当陀螺转起来后由于