2025届山东省菏泽市鄄城县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

2025届山东省菏泽市鄄城县三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知这个长方形的长是6厘米，宽是2厘米。这个正方形的面积是（______）。2．找规律。如图图形中的数有规律，请先把规律找出来，再填上空缺的数。3．用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（______）。4．跳远比赛中，小明跳了1.2米，小丽跳了1.0米，毛毛跳了1.4米，（________）跳得最远，（________）跳得最近。5．6000米＝（______）千米3吨＝（______）千克（______）（______）6．用小正方体搭一个几何体，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，要搭成这样的几何体，最少需要（__________）个小正方体，最多需要（__________）个小正方体。7．照样子填一填。8：00（______）21：45早上8：00下午3：30（______）8．黑棋子是全部棋子的，黑棋子有（_______）个。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）10．2件上衣和3件下衣，每次上衣和下衣只能各穿1件，一共有5种穿法。（________）11．1元5分是1.5元。（________）12．34×11＝340＋34。（________）13．两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。（________）14．三角形一定不是轴对称图形．（________）15．因为甲×33＝乙×44，所以甲＞乙。（______）16．4÷2＝2，所以40÷2就应该是20。（________）17．判断题。一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。（）18．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面的小数中与10最接近的数是（）。A．10.02 B．10.001 C．9.99820．下列图中涂色部分可以用表示的是(

)．A．B．C．21．下面算式正确的是()．A．3＋3－3＋3＝0 B．3×3－3＋3＝9 C．3×3÷3×3＝122．下面图（）的涂色部分可以用0.2表示。A．B．C．23．五（1）班女生是全班人数的，五（2）班女生人数也是全班人数的．这两个班的女生人数比较（）．A．一样多 B．一班多 C．二班多 D．无法比较24．用小数表示1元7角等于（）元．A．17 B．1.7 C．1.0725．青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是（）。A．青青 B．娜娜 C．豆豆26．4支球队，每2支球队之间都进行一场比赛．整个小组共赛（）场．A．12 B．8 C．627．从上午7时到下午2时，经过了（）小时。A．5 B．6 C．728．将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的（）。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．12×50＝720÷9＝540÷6＝20×50＝9.4－1.8＝2.5＋0.7＝7.5－5＝0÷9＝38×40≈98×72≈418÷7≈452÷5≈30．笔算下面各题．615÷3609÷379×15

54×2031．计算下面图形的面积。五、操作题。32．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题33．妈妈用500元买2台电风扇，每台电风扇209元，应找回多少钱？34．下面是两个文具店笔类上周销售情况统计表：五星文具店单位：支蜡笔毛笔圆珠笔铅笔钢笔140120230180200晨光文具店单位：支蜡笔毛笔圆珠笔铅笔钢笔120110270240210(1)把上面两个统计表合并成一个统计表。蜡笔毛笔圆珠笔铅笔钢笔五星文具店晨光文具店(2)晨光文具店的圆珠笔比五星文具店多卖多少支？35．刘奶奶按每个0.5元买回600个鸡蛋，然后加工成茶叶蛋，按每3个2元卖出。（1）刘奶奶买鸡蛋一共花了多少元？（2）刘奶奶卖完这些鸡蛋一共可以得到多少元？36．我们三（1）班一共有48人，喜欢跳绳的人数占班级总人数的38，喜欢踢毯子的人数占班级总人数的137．（1）用一张长方形纸如图所示，剪一个最大的正方形（边长为整厘米数），剪出的正方形的面积是多大？（2）剩下的纸还能剪出几个面积是1平方厘米的小正方形？

参考答案一、神奇小帮手。1、16平方厘米【解析】略2、16【解析】左下角和右上角的数乘4就是左上角和右下角的数。3、8cm【详解】略4、毛毛小丽【分析】解决此题的关键是直接比较三个小数的大小即可，小数越大，跳的越远，小数越小，跳的越近，小数大小的比较，如果整数部分一样，那么比较十分位，十分位大的小数越大。【详解】1.0＜1.2＜1.4

所以毛毛跳的最远，小丽跳的最近；故答案为：毛毛；小丽。【点睛】本题考查了小数的大小的比较方法，先整数后十分位依次往下。5、6300020004【分析】（1）米换算为千米，除以进率1000；（2）吨换算为千克，乘以进率1000；（3）平方米换算为平方分米，乘以进率100；（4）平方厘米换算平方分米，除以进率100。【详解】6000米＝6千米3吨＝3000千克20004【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。6、57【分析】根据题意，从左面看，是三个正方体，从上面看是4个正方体，那么搭成的几何体，上面最少是1个，下面最少是4个，一共是5个；同样，上面最多是3个，下面最多是4个，一共7个。【详解】此题主要考查学生对三视图的理解与应用，需要具有一定的空间想象力。【点睛】本题的关键是考虑到上层的正方体个数是不一定的。7、15：30晚上9：45【分析】把24时计时法换算成普通时计时法的方法：没超过12时（含12时）的，直接在时刻的前面加上“凌晨、上午、中午”等字；超过12时的，用这个时刻减去12，再在得数的前面加上“下午、晚上”等字即可；反之，把普通计时法换算成24时计时法的方法：没超过中午12时（含中午12时）的，直接去掉时刻前面的“凌晨、上午”等字，普通计时法超过中午12时到晚上12时之间的时刻加上12，并去掉时刻前面的时间限制词即可。【详解】下午3：30是普通计时法，转换成24时计时法去掉时间限制词“下午”，3：30＋12＝15：30；21：45是24时计时法，转换成普通计时法21：45－12＝9：45，再加上时间限制词“晚上”，所以是晚上9：45。【点睛】本题考查了普通计时法和24时计时法的转化。8、2【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、✕【详解】略10、×【分析】根据题意可知，每件上衣都可以与3件下衣搭配，所以有3种穿法；每条下衣都可以与2件上衣搭配，所以有2种穿法。则2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2种不同的穿法；据此解答即可。【详解】3×2＝6（种）则一共有6种不同的搭配方法。故答案为：×。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确2件上衣和3件下衣各有几种选择，然后相乘即可。注意不是相加。11、×【分析】元和分之间的进率是100，将1元5分换算成元，用5除以进率100，再加上1。【详解】1元5分＝1.05元故答案为：×。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。12、√【分析】34×11先将11看成（10＋1），然后按照乘法分配律将括号展开即可。【详解】34×11＝34×（10＋1）＝34×10＋34×1＝340＋34故判断正确。【点睛】本题考查的是乘法分配律的灵活运用。13、√【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。故答案为：√【点睛】熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。14、×【详解】有的三角形是轴对称图形，如等腰三角形，有的三角形不是轴对称图形，所以错误15、√【分析】根据整数乘法可知，当两个算式得数相等时，在一个算式里，如果其中一个因数小于另一个算式里的一个因数，那么这个算式里的另一个因数一定大于另一个算式里的另一个因数。【详解】因为甲×33＝乙×44，33＜44，所以甲＞乙，题干正确。所以判断正确。【点睛】本题主要考查的是整数乘法，了解两个因数和积的关系是关键。16、√【分析】除数不变，被除数乘10，商也跟着乘10，据此解答。【详解】4÷2＝2，40÷2＝20，原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查商的变化规律，属于基础知识，牢记即可。17、×【分析】正方形周长是指4条边的长度之和，用长度单位，即4×4＝16厘米；正方形面积是指正方形的大小，用面积单位，即4×4＝16平方厘米，本题中是数字的大小相同，意义不同。【详解】根据分析可得，一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。原题说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查正方形周长和面积的意义，关键牢记周长和面积意义不同，不能比较。18、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。故答案为：√。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】将各个选项和10的差计算出来，差额最小的选项与10最接近。【详解】A．10.02－10＝0.02，B.10.001－10＝0.001，C.10－9.998＝0.002，0.001＜0.002＜0.02，所以10.001和10最为接近。故答案为：B【点睛】本题考查了小数减法和小数大小的比较，属于基础题，计算时细心即可。20、B【解析】将单位1平均分成5份，表示其中的3份是多少，由此即可得出答案．21、B【详解】略22、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，2份就是0.2。所以，A．平均分成10份，取1份，不能用0.2表示；B．平均分成10份，取2份，能用0.2表示；C．平均分成5份，取2份，不能用0.2表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。23、D【详解】略24、B【详解】略25、A【分析】根据小数大小比较方法对三个小朋友的成绩按从大到小进行排序，最小的跑得最快，据此即可解答。【详解】13.4秒＞13.3秒＞12.6秒，所以青青跑得最快。故选：A。【点睛】本题是比较小数大小题目，注意跑的时间越长，速度越慢，跑的时间越短，速度越快。26、C【解析】每2支球队之间都进行一场比赛，那么每支球队就要和其它的3支球队进行比赛，比赛3场；那么4支球队就要比赛3×4场比赛；但是这样计算每场比赛就算了2次，再除以2即可．【详解】4×3÷2=12÷2=6（场）答：这个小组赛共6场比赛．故选：C．27、C【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午7时是7时，下午2时是14时。根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】上午7时是7时，下午2时是14时。14时－7时＝7（小时）则经过了7小时。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。28、B【分析】将一张长方形纸连续对折2次，即把这张长方形纸平均分成4份。根据分数的意义可知，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。四、勤奋的你来算一算。29、600；80；90；10007.6；3.2；2.5；01600；7000；60；90【详解】略30、20520311851080【详解】略31、48dm2；49cm2；【分析】长方形面＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，代入数据，解答即可。【详解】12×4＝48（dm2）；7×7＝49（cm2）【点睛】本题考查了长方形和正方形面积公式的计算，掌握面积公式是解题的关键。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、82元【分析】每台电风扇209元，则买2台电风扇花费209×2元。妈妈共有500元，则应找回500－209×2元。【详解】500－209×2＝500－418＝82（元）答：应找回82元。【点睛】明确买2台电风扇花费了418元是解决本题的关键。34、(1)140，120，230，180，200120，110，270，240，210（2）40支【解析】(1)140120230180200120110270240210(2)270－230＝40(支)答：晨光文具店的圆珠笔比五星文具