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文档简介

匠心筑梦

通常，员工在具备了敬业、精益、专注、创新等工匠精神之后，还要与中国特色社会主义进入新时代的时代特征相结合，与各种新技术、新工艺相结合，与自己的企业、岗位和兴趣爱好相结合，树立远大的职业理想，最终“匠心筑梦”，实现自己和企业、社会的多赢。第一部分新型工匠21

世纪，伴随着互联网、人工智能等新技术的发展，伴随着中国特色社会主义新时代的到来，“工匠〞的定义和内涵也产生了新的变化。它不仅仅是指传统的手工匠人，还代表了新时代通过终身职业教

育培养的众多高技能人才，更包括了诸多走在时代前沿的科技专家等。实现中华民族伟大复兴的中国梦，不仅需要千千万万的能工巧匠，同时也需要大批具有新时代精神的科技专家，而这些人才都可以统称为新型工匠。新型工匠必须善于传承和进一步发扬工匠精神。工匠精神作为一种优秀的职业道德文化，时代发展需要这样的职业精神，企业发展和个人的成长也需要这样的精神。员工在新时代弘扬和践行工匠精神，不仅要深入把握其内涵，与自身对照，不断调整自己的职业价值取向和行为表现，还要把握新时代对产业工人的新要求，善于利用新环境，科学制定新目标，不断提升新技能，踏上中国特色社会主义建设的新征程。

员工在工作岗位上，可以通过以下几方面具体措施将自己培养成新型工匠，以达到回报企业和社会的目的。工匠视技术为艺术，既尊重客观规律又敢于创新与变革，在擅长的领域成为专业精神的代表。员工要善于继承传统工匠的优秀品质，做到专业、敬业，为用户服务。1、继承传统工匠的优秀品质做一个有心人，与时俱进，既学习时代楷模，又发现身边的岗位典型，主动向对方看齐。员工要意识到工匠精神的可贵，要意识到时代发展的急迫性，认真对待每一件事情，细化每一个步骤，使自己成为一个合乎时代精神的人。

2、重视精神培养，发现、发扬新时代工匠精神3、重视学习能力培养，跟上时代发展的步伐培养自我学习的能力，努力提高持续学习的能力，提高对终身职业技能培训的重视，

在自己的岗位上发挥特长，努力钻研，不断学习新知识、新技术、新材料、新工艺，保持学习的兴趣。

4、重视环境熏陶，善于利用新环境良好的环境是工匠养成的沃土。进入新时代，“高质量发展”成为经济社会发展的关键词，经济的转型升级呼唤大量高素质技术人才。当前，党中央、国务院围绕实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，把加强技能人才队伍建设作为一项战略任务，相继出台了一系列政策措施，在弘扬工匠精神、培育“大国工匠”方面取得了良好的社会效果。在新形势、新要求、新制造

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