中班阅读《最奇妙的蛋》顾莹课件

时间：202X.X202XPowerPointDesign------------------中班阅读《最奇妙的蛋》顾莹课件PPT目录01020304051.故事导入2.角色介绍3.故事情节4.互动环节5.总结与延伸202XPowerpointDesign011.故事导入出示实物蛋教师展示实物蛋，引导幼儿观察蛋的形状、颜色等，激发幼儿对蛋的兴趣，为接下来的故事讲述做铺垫。通过提问“你们知道蛋是从哪里来的吗？”引发幼儿思考，拓展幼儿对蛋的认知。激发兴趣讲述故事背景在一个美丽的王国里，有三只特别的母鸡，它们都觉得自己是最漂亮的，国王决定让它们比一比，看看谁下的蛋最奇妙。引导幼儿思考：国王会怎么评判呢？三只母鸡又会生出什么样的蛋呢？激发幼儿对故事的好奇心。引出故事202XPowerpointDesign022.角色介绍毛毛有最漂亮的鸡冠，它的鸡冠红红的，像一团燃烧的火焰，特别引人注目。它很自信，觉得自己的鸡冠是独一无二的，它说：“我的鸡冠这么特别，我一定是世界上最美的母鸡。”毛毛圆圆有最漂亮的羽毛，它的羽毛五颜六色，在阳光下闪闪发光，就像穿着一件华丽的礼服。它总是昂首挺胸，觉得自己是最美的，它说：“我的羽毛这么漂亮，我一定是世界上最美的母鸡。”圆圆琪琪有最漂亮的腿，它的腿又细又长，走起路来优雅极了，就像一位高贵的公主。它喜欢在花园里散步，炫耀自己的腿，它说：“我的腿这么好看，我肯定是世界上最美的母鸡。”琪琪三只母鸡202XPowerpointDesign033.故事情节圆圆生了一个又大又圆的蛋，蛋壳光滑得像大理石，上面还有精致的花纹，就像一件精美的艺术品。国王看到后，惊叹不已，说：“这真是一个漂亮的蛋，圆圆的蛋就像一个完美的球体，真是太奇妙了。”圆圆生蛋毛毛生了一个非常特别的蛋，这个蛋上面画着各种各样的图案，有花朵、蝴蝶、小动物，就像一个奇妙的童话世界。国王看到后，眼睛都亮了，说：“毛毛的蛋真是太奇妙了，它就像一个充满想象力的魔法蛋，让人眼前一亮。”毛毛生蛋琪琪生了一个巨大的蛋，比圆圆的蛋还要大，它像一座小山一样，让人惊叹。国王看到后，也觉得非常惊讶，说：“琪琪的蛋这么大，真是太不可思议了，它就像一座宝藏一样珍贵。”琪琪生蛋圆圆的蛋202XPowerpointDesign044.互动环节123自由创作提供材料交流展示幼儿自由创作，教师在旁观察指导，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养幼儿的创造力和想象力。在创作过程中，教师可以与幼儿进行简单的交流，了解他们的创作思路。教师为幼儿提供水彩笔、白纸等绘画材料，鼓励幼儿发挥自己的想象力，画出自己心中最奇妙的蛋。引导幼儿思考：“如果你是一只母鸡，你会生出一个什么样的蛋呢？”幼儿完成作品后，教师组织幼儿进行交流展示，让每个幼儿都有机会展示自己的作品，并分享自己的创作想法。通过交流展示，幼儿可以相互学习，欣赏他人的作品，同时也能增强自己的自信心。幼儿创作202XPowerpointDesign055.总结与延伸国王最终选择了毛毛，因为毛毛的蛋充满了创意和想象力，它让国王看到了一个奇妙的世界。教师引导幼儿思考：“为什么国王会选择毛毛呢？”让幼儿明白创意和想象力的重要性。国王的选择这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点，但创意和想象力能让我们的生活变得更加丰富多彩。教师鼓励幼儿在生活中也要发挥自己的想象力，创造更多奇妙的事物。故事寓意总结故事01.探索蛋的种类教师引导幼儿思考：“除了母鸡，还有哪些动物会下蛋呢？”如鸭子、鹅、蛇等。让幼儿了解不同动物下的蛋在形状、大小、颜色等方面的不同，拓展幼儿的知识面。02.续编故事鼓励幼儿根据自己的想象，续编故事，让故事中的母鸡们继续创造更多奇妙的蛋。培养幼儿的语言表达能力和创造力，让幼儿在续编故事的过程中，进一步感受