湖北省荆门市屈家岭管理区第一初级中学2025届中考生物模拟试卷含解析

湖北省荆门市屈家岭管理区第一初级中学2025届中考生物模拟精编试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A．胰腺无法分泌胰液B．胃液无法分解蛋白质C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降2、调查海水中的藻类时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（）A．阳光 B．温度 C．海水含盐量 D．海水含氧量3、下列水生动物中属于软体动物的是（）A．乌贼 B．海蜇 C．水蛭 D．草履虫4、下列关于生物分类及多样性的叙述，错误的是（）A．每种生物都是一个丰富的基因库B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少C．生物分类的主要依据是生物的形态结构，生理功能等特征D．生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性5、为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫：（）A．从右到左运动 B．从左到右运动 C．来来回回运动 D．不运动6、如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该（）A．得出空气中没有二氧化碳的结论B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论C．继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气7、麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（）A．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物B．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫C．现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存8、随着“光盘行动”这一热词的传播，节约意识深入人心．家里吃剩的饭菜可放在冰箱内保存，不易腐败变质，其主要原因是（）A．低温把微生物冻死了B．低温抑制了微生物的生长、繁殖C．冰箱内含杀死微生物的物质D．冰箱内无空气，微生物无法生存9、激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（）A．激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症D．人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病10、常食用的花生米的是花的哪种结构发育来的（

）A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．柱头11、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用时，设计了如下图所示的实验．他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴装置中10分钟，取出冷却后，向每支试管中滴入碘液．要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受温度影响，应比较哪两支试管？（）A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．乙和丁12、在探究影响鼠妇分布的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，该实验的变量是（

）A．水 B．土壤 C．空气 D．光13、人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物，使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态，如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能代表（）A．血液流经小肠时葡萄糖的含量变化B．从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化C．血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化D．血液流经肺部时二氧化碳的含量变化14、祁县酥梨皮薄肉细，香甜酥脆，畅销国内外市场。梨花的结构与桃花类似，下列有关叙述正确的是（）A．梨花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B．开花季节遇到连阴雨天不会造成果树减产C．梨的可食用部分是由胚珠发育而成的 D．种子中的子叶是新植株的幼体15、世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）A．物种多样性 B．数量多样性 C．遗传多样性 D．生态系统多样性16、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物17、下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是A．原始大气中存在氧气和二氧化碳等气体B．化石是研究生物进化的唯一依据C．在地质年代较近的地层中不可能找到低等的生物化石D．进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生18、新形成的枝条的组成是()①根②叶③幼嫩的芽④芽A．①②③B．①③C．②③④19、土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过如图哪一种组织向上运输？（）A． B． C． D．20、下列生理活动中，属于条件反射的是（）A．排尿 B．排便 C．呼吸和心跳 D．谈虎色变21、能说明血吸虫与其寄生生活相适应的结构是（）A．有口无肛门B．感觉器官和运动器官发达C．消化器官很简单D．身体呈两侧对称22、如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是（）A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成B．气体分子A和B进出都是通过气体的扩散作用来完成的C．Ⅰ进入肺泡时，膈肌是舒张状态D．气体A是二氧化碳，气体B是氧气23、下列植物最好用嫁接方法来繁育优良品种的是（）。A．葡萄B．月季C．苹果D．菊花24、若某家族中的某个性状总是在男性个体中代代相传，在女性个体中从未出现，则可推测控制该性状的基因最可能位于A．X染色体 B．Y染色体 C．常染色体 D．细胞质25、下列现象能体现生物影响环境的是（）A．仙人掌的叶变为叶刺 B．植物茂盛的地方空气湿度大C．竹节虫的身体像竹枝 D．北极熊的体色是白色26、豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的，也有矮茎的。现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验，结果如下。请根据下面实验结果回答问题：甲组：高茎×高茎→高茎410株＋矮茎0株乙组：高茎×矮茎→高茎200株＋矮茎198株丙组：高茎×高茎→高茎305株＋矮茎106株在甲组中豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎，这种现象在生物学上称为________，豌豆的高茎与矮茎在遗传学上称为________。通过分析________组实验数据可知，高茎是显性性状。若用B表示显性基因，则丙组子代某一高茎植株的基因组成为________。豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的________。在豌豆的生殖过程中，亲代的________随着染色体传递给子代，并控制子代的性状表现。若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异属于________的变异。27、人体作为一个开放的系统，能够通过自身的调节作用，对外界刺激作出适当反应，维持体内各项生理活动正常进行。如图一是寒冷环境中人体某些生理活动流程图，图二是人体的脑主要结构。请分析回答下列问题：由图一可知，皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后，人体会出现肌肉收缩的反应，此过程中下丘脑及结构Ⅱ分别属于反射弧的_____；并且甲状腺在激素B直接作用下，人体内的甲状腺激素分泌增多，促使产热增加，这说明甲状腺激素作用是_____。由此可以看出人体的各项生命活动是_____共同作用的结果。篮球运动员在比赛时呼吸加深、加快，这是位于[]_____内的呼吸中枢调节的结果；运动员出现“面红耳赤、汗流浃背”现象，说明皮肤具有_____等功能。生长激素是由图二中的[]_____分泌的。为研究其生理作用，科学家选取相同的健康幼鼠若干只，全部手术切除该器官。一段时间后随机等分为两组，分别注射等量且适量的生长激素、生理盐水，饲养条件相同，实验过程及结果如图三所示。切除该器官后需要经过一段时间再进行注射，原因是_____（不考虑手术创伤的因素）。28、根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____．盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____．染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是_____．②从A→C需要调节显微镜的_____（填结构名称）．③在视野C中，细胞内着色较深的结构是_____．29、阅读材料回答下列各题材料一：春季温度上升，微生物繁殖较快，病毒病菌传播的较快，易发的呼嗄道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等，这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。材料二：市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施：①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆（阅览室）等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位。②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质“。③建议大家注意御寒保暖，规律作息，饮食保健，增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性地进行预防注射，减少相关疾病的发生。材料三：如图1-A～D四图是人体免疫的三道防线示意图，人体能够依靠自身免疲系统进行自身健康的防御和保护。引起麻疹、手足口病等疾病的病原体不具备细胞结构，其结构简单，由蛋白质外壳和______组成。根据传染病流行的三个基本环节判断，患者的唾液或飞沫属于______。材料二中预防传染病的措施中属于切断传播途径的是______（填数字）。材料三的图示中______（填字母）能够抵御H7N9型禽流感病毒等各种病原体属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施图中______（填字母）即属于该免疫类型。某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病原因是______。疫苗可刺激人体产生抗体并在体内存留一段时间。如图2为某同学注射乙肝疫苗后体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是______。30、阅读以下资料，并回答相关问题。松材线虫病是松树的一种毁灭性流行病，松褐天牛是其主要传播昆虫。松材线虫通过松褐天牛补充营养的伤口寄生在树脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧减少。目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶，依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位，达到防治松材线虫病的目的。松树适应性强、分布广，是我国山林植被的主要树种。从植物类群看，松树属于_____植物。松褐天牛从传染病的三个基本环节中属于_____。为保证药剂输送到树体各个部，小孔深度至少要到达松树茎结构中的_____。将药液运输到树体各个部的动力是来自植物的_____。该施药技术与大面积喷洒农药相比，优点是_____。31、地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：图甲中，蚯蚓的运动方式为____；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是______（填数字）。图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构[

]

___和[___]中的____。屈肘动作肱二头肌_________肱三头肌_________动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能的突袭那些引起它注意的目标，这非常有益于它的生存，然而，想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。资料一说明__行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够___。资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____，这一实例表明了动物个体间能够进行____。

参考答案1、C【解析】肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化。所以老王体内的甲处（胆管）发生阻塞，胆汁将不能流入十二指肠，因此他的消化及吸收营养物质功能中，最可能发生的是消化脂肪的功能下降。2、A【解析】解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存．故选A．3、A【解析】

软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳。足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。【详解】乌贼身体柔软，体外有外套膜，属于软体动物，A符合题意；

海蜇属于腔肠动物，B不符合题意；

水蛭属于环节动物，C不符合题意；

草履虫属于原生动物，D不符合题意。【点睛】掌握软体动物的特征是关键。4、B【解析】

生物种类的多样性的实质就是基因多样性。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类，根据生物的特征对生物进行分类，可比较形态结构，也可比较生理功能。生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似度，对生物进行等级分类，分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多。【详解】A、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，A正确。B、分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越密切，B错误；C、生物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能，C正确；D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，D正确。故选：B。【点睛】此题考查的是生物分类的依据，生物分类单位大小的特点及生物多样性的概念。5、A【解析】

（1）草履虫能通过运动趋向有利刺激，躲避有害刺激．（2）显微镜成倒像的，物像的移动方向和实际（装片）的移动方向相反。【详解】图中在左侧液滴中放入食盐，会使液滴中盐的浓度上升，对草履虫造成危害，是不利刺激。所以草履虫会通过运动躲避它，草履虫从左到右运动。显微镜呈倒像，草履虫从左到右运动，在显微镜下看到的是草履虫从右到左运动。所以用显微镜观察草履虫将从右到左运动。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的成像特点以及草履虫有趋利避害的特点．6、C【解析】

根据题意，该同学验证空气中含有少量二氧化碳，本题应从实验目的与通过实验得到的实验结论相违背时，应尊重实验事实考虑产生此结果的原因，不能一味追求与实验目的一致；考虑二氧化碳与澄清石灰水变浑浊，进行分析解答本题。【详解】验证性实验是已经知道实验结果的，当实验现象与已知的结果不相符时，应该思考实验过程中存在的问题，不能贸然得出空气中没有二氧化碳的结论，A错误；实验中澄清石灰水没有变浑浊，不能得出空气中含有少量二氧化碳的结论，B错误；验证性实验是已经知道实验结果的，当实验现象与已知的结果不相符时，应该思考实验过程中存在的问题；空气中二氧化碳的量太少，通少量空气现象不明显，为了使实验现象更明显，所以应该继续通空气，直到现象明显为止，C正确；人体呼吸作用会产生较多的二氧化碳，违背实验目的（验证空气中含有少量二氧化碳），D错误。【点睛】本题有一定难度，当实验的结果同理论值不一致时，主要考虑以下几个方面：方案是否完整、是否符合探究要求、方法步骤是否合理、是否有前后颠倒现象。7、A【解析】试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。麻雀是动物的一员，同样也起着重要的作用，同时麻雀还能捕食农业害虫，综上所述，选项A的说法是不正确的。考点：本题考查的是动物在自然界中作用。点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记动物在生态平衡中起着重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。8、B【解析】

防止食品腐败的原理是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖。【详解】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了细菌的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。故选B。9、D【解析】激素是由内分泌腺分泌的，没有导管；外分泌腺才有导管，A错误；幼儿时期，生长激素分泌不足会患侏儒症，不是呆小症，B错误；幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症，不是侏儒症，C错误；人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病，得了糖尿病可以注射胰岛素制剂，D正确。10、B【解析】试题分析：食用的花生米是花生的种子，植物的种子是由胚珠发育而来的。故选B。考点：本题考查种子的形成,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11、B【解析】试题分析：要探究温度对唾液淀粉酶作用的影响，就要以温度为变量设置对照实验，在一组对照实验中，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；分析甲、乙、丙、丁四个实验装置可以发现：乙、丙就是以温度为变量形成的对照实验；而甲与乙是以唾液为变量形成的对照实验；乙与丁是以酸碱度为变量形成的对照实验。考点：探究发生在口腔内的化学消化。12、D【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】对照试验所要探究的条件就是实验唯一变量，在在探究影响鼠妇分布的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，该实验的变量是光。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握对照试验中变量的惟一性。13、D【解析】为小肠绒毛内毛细血管，则此血液循环是体循环。途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房。经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此，血液流经小肠时葡萄糖含量的增加，A不符合题意；

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。当海拔高度越高时，大气压力就越低，空气的密度越小，所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气，血液中的红细胞数量就增多。因此，从平原进入高原后人体红细胞数量的增加，B不符合题意；

当血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用，将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走。这样，血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血。因此，血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加，C不符合题意；

当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里。这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加，D符合题意。点睛：该题有一定的难度，根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键。14、A【解析】

一朵花中主要的结构是雌蕊和雄蕊，经过传粉受精后，子房受精后各部分的发育情况为：【详解】梨花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，属于两性花，A正确；梨花是虫媒花，开花季节遇到连阴雨天，由于昆虫活动减少影响传粉，会造成果树减产，B错误；梨的可食用部分属于果皮是由子房壁发育而成的，C错误。胚是梨种子中的主要部分，是新植株的幼体，D错误。【点睛】掌握花的结构及果实与种子的形成过程。15、C【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的基因（遗传）的多样性，C正确。16、D【解析】根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。类群1是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故A正确；类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作，故B正确；类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故C正确；类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故D错误。故选D。17、D【解析】

（1）生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。（2）化石是最重要的、比较全面的、直接的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】A．原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气，A错误。B．在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，不是唯一可靠的证据，因为在研究生物进化的过程中还有解剖学、分子生物学、胚胎学等方面的证据，B错误。C．在地质年代较近的地层中高等动物的化石多，但是也有低等生物的化石，C错误。D．生物进化的总趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生，D正确。故选：D。【点睛】生命的起源与进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。18、C【解析】

将来发育成枝条的结构是枝芽。所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶。芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。【详解】枝芽的结构及发育如图所示：

可见幼叶将来发育成枝条的叶，芽轴将来发育成枝条的茎，芽原基发育成侧芽。所以新形成的枝条的组成是②叶、③幼嫩的芽、④芽。【点睛】解答此题的关键是了解枝芽的结构和各个部分的发育情况。19、B【解析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。如表：【详解】A.图中细胞的细胞壁薄，液泡大，含有叶绿体能进行光合作用合成有机物，有储存营养物质的功能，属于营养组织.A错误；B.B是输导组织,有运输营养物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织.B正确；C.C是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能.C错误；D.图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织.D错误。故选B。20、D【解析】

反射分为非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。【详解】排尿和排便的神经中枢在脊髓，心脏跳动、呼吸运动的神经中枢在脑干，这种反射活动是人与生俱来、不学就有的，属于非条件反射，没有大脑皮层参与，故ABC不符合题意；谈虎色变属于条件反射，人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，故D符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是理解条件反射和非条件反射的特点比较。21、C【解析】

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。【详解】血吸虫属于扁形动物，血吸虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达。故选C。【点睛】本题考查扁形动物的特点，意在考查考生的记忆能力。22、C【解析】

（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。（4）Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。【详解】A.肺泡壁以及肺泡外的毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换，A正确。B.气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，B正确。C.Ⅰ氧气进入肺泡，表示吸气，膈肌是收缩状态，C错误。D.图中A表示二氧化碳、B表示氧气，D正确。故选C。【点睛】解题的关键是掌握肺泡与毛细血管之间的气体交换。23、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，苹果、梨、等适合用嫁接，可见C正确。【点睛】掌握常见的适合用嫁接技术繁殖的植物的例子，即可解答本题。24、B【解析】试题分析：从性别遗传图解看出，父亲Y染色体一定传给儿子，儿子的Y染色体一定传给孙子。因此“若某家族中的某个性状总是在男性个体中代代相传，在女性个体中从未出现”，则可推测控制该性状的基因最可能位于Y染色体。故B符合题意。基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系【名师点睛】本题主要考查了基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系，解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。25、B【解析】试题分析：生物能够适应，也能影响环境。仙人掌的叶变成刺，为的是适应干旱的环境，A不符合题意；植物通过蒸腾作用向外散失水分，使得空气湿度大，从而增加了降雨量，是生物影响环境，B符合题意；竹节虫的身体像竹枝，是拟态，是为了保护自己，属于生物适应环境，C不符合题意；北极熊的体色是白色，为的是适应北极皑皑白雪，使得敌害不容易发现自己，属于生物适应环境，D不符合题意。考点：本题考查的是生物与环境的关系26、遗传相对性状丙BB或Bb一半基因不可遗传【解析】在一对相对性状的遗传过程中，在子代个体中消失了的亲代性状，一定是隐性性状，子代显示的性状是显性性状。亲代的基因组成是纯合体。

（1）在甲组中豌豆的亲代都是高茎，后代也都是高茎，体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此这种现象在生物学上称为遗传；豌豆的高茎与矮茎是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称为相对性状。

（2）丙组：高茎×高茎→高茎305株﹢矮茎106株，表明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，因此通过分析丙组实验数据可知，高茎是显性性状。若用B表示显性基因，则高茎的基因型是BB或Bb，矮茎的基因型是bb。亲代高茎遗传给子代矮茎（bb）的基因一定是b，因此亲代高茎的基因组成是Bb，遗传图解如图：

从遗传图解看出，丙组子代某一高茎植株的基因组成为BB或Bb。

（3）从遗传图解看出，豌豆的生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半。在豌豆的生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给子代，并控制子代的性状表现。

（4）若高茎豌豆种植在贫瘠的土壤中，豌豆茎的高度会有明显的下降，这种变异是环境因素影响产生的变异，体内的遗传物质没有改变，因此属于不可遗传的变异。27、神经中枢、传出神经促进人的新陈代谢神经系统和激素③脑干排泄和调节体温④垂体防止体内残留的生长激素影响实验结果【解析】

人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。人的调节方式主要有两种：神经调节和激素调节。甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性，提高新陈代谢，促进生长发育。生长激素能够促进生长发育。【详解】（1）由图一可知，在寒冷的环境下，皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后，产生的兴奋由I传入神经传至神经中枢下丘脑体温调节中枢，下丘脑体温调节中枢兴奋，通过II传出神经传递给骨骼肌、垂体等部位，引起骨骼肌收缩。垂体分泌激素B即促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素。人体内的甲状腺激素分泌增多，促使产热增加，这说明甲状腺激素作用是促进人的新陈代谢。由此可以看出人体的各项生命活动是神经调节和激素调节共同作用的结果。（2）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。当外界气温较高时，皮肤内血管扩张，血流量增加，散热量增多，与此同时，汗腺分泌汗液增多，通过汗液蒸发散失的热量也多；外界气温较低时，皮肤内的大多数血管收缩，血流量减少，通过皮肤散发的热量减少，与此同时，汗腺分泌汗液减少，通过汗液的蒸发散失的热量也减少；可见皮肤具有调节体温的功能。汗腺分泌的汗液的主要成分是水，还含有少量的尿素和无机盐等，皮肤还具有排泄作用。因此，篮球运动员在比赛时呼吸加深、加快，这是位于③脑干内的呼吸中枢调节的结果；运动员出现“面红耳赤、汗流浃背”现象，“面红”说明皮肤内毛细血管扩张，有利于散热起到调节体温作用，“汗流”说明皮肤排汗有排泄的功能，所以；运动员出现“面红耳赤、汗流浃背”现象，说明皮肤具有排泄和调节体温等功能。（3）生长激素是由图二中的④垂体分泌的。生长激素作用是能够促进人体的生长速度。切除该器官后血液中还残留一部分生长激素，因此要过一段时间之后再进行实验，原因是防止体内残留的生长激素影响实验结果。【点睛】解题的关键是理解生长激素和甲状腺激素的作用，人体生命活动的调节，皮肤的功能，脑的组成和功能。28、气泡一侧B、D、A细准焦螺旋细胞核【解析】试题分析：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。（1）制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果；（2）染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液侵入标本的全部；（3）①在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，题干中B的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央，即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图象，细胞体积放大了，但是图象模糊，需要调节细准焦螺旋使图象清晰，即图C；②从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰；③细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。点睛：解答此类题的关键是根据所学知识会解释制片过程中的某些操作的目的原因。29、内部的遗传物质传播途径①ACDB一定的抗体只对特定的抗原起作用B【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）引起麻疹、手足口病等疾病的病原体是病毒，病毒不具备细胞结构，其结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。（2）“这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的”，因此患者的唾液和飞沫属于传播途径。（3）“材料二中预防传染病的措施中”，①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆（阅览室）等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位，属于切断传播途径；②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”、③建议大家注意御寒保暖、规律休息、饮食保健，增强抵抗力、⑤有针对性的进行预防注射，减少相关疾病的发生，都属于保护易感人群；④发现患者和疑似患者及时隔离治疗属于控制传染源，因此。属于保护易感人群的是②③⑤（填数字）；属于切断传播途径的是①。（4）材料三的图示中，图A表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用，属于第二道防线；图B表示抗体抵抗病原体（抗原）的侵入，属于第三道防线；图C表示人体皮肤的保护作用，表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于人体的第一道防线；图D表示人唾液和泪液中的