2024-2025学年高中物理第2章4摩擦力练习含解析教科版必修1_第1页
2024-2025学年高中物理第2章4摩擦力练习含解析教科版必修1_第2页
2024-2025学年高中物理第2章4摩擦力练习含解析教科版必修1_第3页
2024-2025学年高中物理第2章4摩擦力练习含解析教科版必修1_第4页
2024-2025学年高中物理第2章4摩擦力练习含解析教科版必修1_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE54.摩擦力课时过关·实力提升一、基础巩固1.(多选)关于摩擦力,下列说法正确的是()A.受到静摩擦力的物体不肯定是静止的B.受到滑动摩擦力的物体不肯定是运动的C.具有相对运动的两个物体之间肯定有滑动摩擦力D.只能在两个静止的物体之间才能有静摩擦力解析:静止的物体也可能受到滑动摩擦力,比如物体在桌面上滑动时,桌面是静止的,但受到物体给它的滑动摩擦力;运动的物体也可能受到静摩擦力,比如被传送带传送到高处的物体受到传送带的静摩擦力,选项A、B正确,选项D错误;滑动摩擦力的产生须要三个条件:①物体间接触且挤压;②接触面粗糙;③物体间有相对运动,三个条件必需同时满意,选项C错误.答案:AB2.关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是()A.有摩擦力肯定有弹力B.摩擦力的大小与弹力成正比C.有弹力肯定有摩擦力D.弹力是动力,摩擦力是阻力解析:依据弹力和摩擦力产生的条件知,有摩擦力必定有弹力,但有弹力不肯定有摩擦力,选项A正确,选项C错误;滑动摩擦力与弹力(压力)成正比,静摩擦力大小与弹力(压力)大小无关,选项B错误;弹力和摩擦力都可以是动力,也可以是阻力,还可能既不是动力也不是阻力,选项D错误.答案:A3.一物体置于粗糙水平地面上,按下图所示不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面间的动摩擦因数相等,则物体受到的摩擦力的大小关系是()A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f甲>f丙C.f丙>f乙>f甲 D.f甲=f乙=f丙解析:滑动摩擦力f=μN,滑动摩擦力与接触面的动摩擦因数和压力有关.三种状况下,μ相同,N也相等,故三种状况下的滑动摩擦力相等.答案:D4.杂技演员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受的摩擦力分别是f1和f2,那么()A.f1向下,f2向上,且f1=f2B.f1向下,f2向上,且f1>f2C.f1向上,f2向上,且f1=f2D.f1向上,f2向下,且f1=f2解析:人匀速向上运动时,摩擦力与重力平衡,下滑时也如此,摩擦力方向始终向上,且始终等于重力,故C正确.答案:C5.已知一些材料间动摩擦因数如下:材料钢—钢木—木木—金属木头—冰动摩擦因数0.250.300.200.03质量为1kg的物块放置于水平面上,现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动此物块时,读得弹簧测力计的示数为3N,则两接触面的材料可能是(g取10m/s2)()A.钢—钢 B.木—木C.木—金属 D.木头—冰解析:物块所受滑动摩擦力f=F=3N,物块对水平面的压力N=mg=10N,由f=μN得μ=fN答案:B6.用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小.把一个木块A放在长木板B上,长木板B放在粗糙水平地面上,在恒力F'作用下,长木板B在水平面上以速度v做匀速直线运动,水平弹簧测力计的示数为F.下列说法正确的是()A.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于FB.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F'C.若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A受到的摩擦力的大小等于2FD.若用2F'的力作用在长木板B上,木块A受到的摩擦力的大小等于2F'解析:A稳定时,A保持静止,A水平方向受到弹簧的拉力和B对A的滑动摩擦力,由平衡条件可知,木块A受到的滑动摩擦力大小等于拉力F,故选项A正确,B错误;B以2v速度运动或用2F'的力拉B时,由于A、B间动摩擦因数不变,A对B的压力不变,故摩擦力仍为F,选项C、D错误.答案:A7.如图所示,质量为20kg的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用,求物体所受的摩擦力.(g取10m/s2)解析:物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,压力N=mg=200N故物体受到的摩擦力大小为f=μN=0.1×200N=20N摩擦力方向水平向左.答案:20N,水平向左二、实力提升1.自行车是很普及的代步工具,不论它的品牌如何,从自行车的结构和运用上来看,它涉及很多物理学问.下列对其相识错误的是()A.自行车轮胎、车把套、脚踏板以及刹车处均刻有花纹,并且都运用动摩擦因数大的材料,增大了摩擦力B.车轴处常常涂一些润滑油,以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力C.车轴处一般有滚珠,变滚动摩擦为滑动摩擦来减小摩擦力D.刹车时,用力捏紧车闸,以增大刹车块与车圈之间的压力,从而增大摩擦力解析:车轴处一般有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力,选项C错误.答案:C2.(多选)用手握住一个盛有一部分油的油瓶,油瓶始终静止处于竖直方向,如图所示,下列说法正确的是()A.瓶中油越多,手必需握得越紧B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大C.不管手握得多紧,油瓶受到的摩擦力总是肯定的D.摩擦力的大小等于油瓶与油的总重力的大小解析:手握住油瓶,油瓶不掉落下来,表明手对油瓶竖直向上的静摩擦力跟油瓶重力平衡,油瓶越重,它受到的静摩擦力越大.假如手握得不够紧,手与瓶间的压力不够大,最大静摩擦力小于油瓶与油的总重力,油瓶就会掉下来.手握得越紧,手与瓶间的压力越大,最大静摩擦力也越大.只要最大静摩擦力大于油瓶与油的总重力,油瓶受到的静摩擦力就与油瓶和油的总重力平衡.可见选项B错误,A、C、D正确.答案:ACD3.如图所示,汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动,车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动.下列推断正确的是()A.若v1<v2,货物A受到了汽车B所施加的向右的滑动摩擦力B.若v1<v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力C.若v1>v2,货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力D.若v1>v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力解析:若v1<v2,则A相对B向右运动,故B对A施加向左的滑动摩擦力,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力,故A错误,B正确;若v1>v2,则A相对B向左运动,故B对A施加向右的滑动摩擦力,汽车B受到了货物A所施加的向左的滑动摩擦力,故C、D错误.答案:B4.(多选)小雪和她所在的物理学习爱好小组在探究摩擦力的过程中,用两块完全相同的木板将一个正方体木块夹住,设正方体木块A重6N,用F1=F2=10N的水平推力通过P、Q两木板把A木块夹住,木板与A木块间的动摩擦因数为0.4,上图为它的正视图,现要将A木块沿竖直方向匀速拉出,则拉力大小可能为()A.1N B.2N C.8N D.14N解析:由于不确定是从上方还是从下方拉出,故有两种状况,无论按哪种状况拉出,滑动摩擦力均为f=2μN=2×0.4×10N=8N.考虑重力,若将A木块沿竖直方向向上匀速拉出,则拉力为8N+6N=14N,选项D正确;若将A木块沿竖直方向向下匀速拉出,则拉力为8N-6N=2N,选项B正确.答案:BD5.在探讨摩擦力特点的试验中,将木块放在水平长木板上,如图甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0起先渐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力f随拉力F的改变图像,如图乙所示.已知木块质量为0.78kg,重力加速度g取10m/s2,求木块与长木板间的动摩擦因数和木块受到的最大静摩擦力大小.解析:由题图乙可知,木块受到的滑动摩擦力为f=3.12N,最大静摩擦力大小为f静max=4N木块对长木板的压力等于木块的重力,即N=mg=7.8N由f=μN得μ=答案:0.44N6.水平桌面上放着一个重力为100N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,若在木块上施加一水平拉力F=26N时,刚好能够拉动木块,求:(1)木块与桌面间最大静摩擦力的大小.(2)若木块处于静止状态时,施加F=15N的水平向右的拉力,木块所受的摩擦力.(3)若木块处于静止状态时,施加F=35N的水平向右的拉力,木块所受的摩擦力.解析:(1)木块与桌面间最大静摩擦力的大小为26N.(2)木块处于静止状态时,施加F=1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论