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文档简介

二年级下册语文开学第一课发言稿亲爱的同学们:大家好!随着寒假的悄然结束,我们迎来了新的学期,新的开始。今天,我满怀激动与期待,与大家共同开启二年级下册的语文学习之旅。一、新学期·新气象·新起点俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新学期伊始,我们首先要调整好心态,以全新的面貌迎接新的挑战。同学们,你们是否已经做好了准备,用饱满的热情和坚定的信心去迎接这新的学期呢?二、寒假趣事与收获寒假虽然短暂,但相信大家都度过了一个充实而愉快的假期。在假期里,你们是否观看了精彩的电影,与家人共度了温馨的时光?又或者你们是否阅读了有益的书籍,收获了新的知识和感悟?生谈到看电影时,随机提问:印象最深刻的电影是什么?引出哪吒电影,从而谈到哪吒精神。汲取哪吒精神我们能从哪吒身上学到什么?哪吒,一个耳熟能详的神话人物,他的故事充满了勇气和智慧。那么,我们能从哪吒身上学到什么呢?勇敢“若前方无路,我便踏出一条路;若天理不容,我便逆转这乾坤。”这句话体现了哪吒面对困境时的勇敢和决心。在生活中,我们也要勇于面对困难,积极寻找解决问题的方法。反抗“我命由我不由天,是魔是仙,我自己说了算!”哪吒不愿被天命所束缚,坚持自己的选择和道路。这也启示我们,要有自主意识,不受外界舆论和偏见的影响。挑战“因为我们都太年轻,不知天高地厚。”这句话表达了哪吒对于青春和冒险的向往。年轻人就应该敢于挑战,不畏艰难,不断学习和成长。独立“小爷是魔,那又如何?”哪吒不在乎别人的看法和标签,只坚持自己的内心和信念。我们也要勇敢地做真实的自己,不被别人的眼光所束缚。成长“以前我一直在躲,在藏,直到无路可走,我才明白该如何面对这个世界。”哪吒从逃避到面对的心路历程,也反映了成长的痛苦和蜕变。面对困难时,我们不能逃避,要勇敢地站出来。责任“为了保护陈塘关,我愿付出一切。”哪吒的责任感和担当精神值得我们学习。在生活中,我们也要有责任感和使命感,勇于承担自己的责任和义务。“饺子导演”精神《哪吒》电影的成功离不开导演饺子的辛勤付出。二年磨一剑,每一帧每一秒都精益求精。这也提醒我们,要设定自己的目标,然后拼力完成,不留后路,拼尽全力。第四部分:重温班规入学要求不迟到,早上8:00安静、有序地进入校园,见老师问声好。穿好校服,佩戴好红领巾。到校后先上厕所,进班后不再出去,跟着领读员进行早读。把作业放在桌子上方。早读要求坐姿端正,跟着老师或领读员进行早读。早读课态度认真,读书声音清晰、响亮。课间文明休息下课后先整理好桌面,准备下节课要用的学习用品。可以看书、下棋、玩魔方、跳绳等,禁止在教室内外奔跑、打闹、攀爬。课堂基本要求跟课堂无关的事不做,跟课堂无关的话不说。提前做好上课准备(课本、文具等)。预备铃响,课代表领读领背。课堂上积极思考,认真做笔记,给自己定下每节课的举手目标。严禁上课聊天打闹!作业基本要求全部完成并按时主动提交作业,有困难及时跟老师沟通。保持卷面工整,不拖拉,不熬夜,合理安排作业完成时间。写作业前先复习5-10分钟。作业批改下发后,第一时间订正。严格按照作业格式和要求来写。绝对禁止的行为校园欺凌(言语、肢体、社交、网络)。带钱、零食、玩具进校。说脏话。破坏公物。用“打架”“辱骂”解决问题。其它违反班规校纪的行为。第五部分:二下语文熟悉语文课本对比观察课本封面,你看到了哪些相同和不同点?想象表达,你从封面看到了什么?课本结构按专题分为二个单元,第二单元为习作单元,第二单元为综合性学习。口语交际、习作各5次,新增古诗词诵读板块。学习主题与语文要素民风民俗、外国名著、习作单元、理想和信念、科学精神、综合性学习。生字和词语要求写字表:要求会写120个生字。二年级要求:累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个会写。注意书写工整、正确、美观、会注音并组词。会听写,找近义词,硬笔书写楷书,行款整齐、力求美观,有一定速度。语文课堂要求课前准备:上课前准备好语文课本、铅笔、橡皮,水杯摆放到指定位置。课堂要求:老师讲哪里,眼睛就看哪里;老师写哪里,就跟着写哪里。积极思考和发言,不影响其他同学学习,不做跟课堂无关的事情。课后复习:朗读和背诵课文,完成当天作业并书写工整,有错题及时订正,试着把当天所学讲述给家长听。如何学好语文?预习:是上好语文课的基础。写出生字读音、部首、笔画、结构、音序;读新课文至少两遍;圈出会认的字;从字典中查出会认的字所在的页码。如果对课文内容有疑问,可以提出问题并标出自然段序号;再次读课文至熟读;思考课后习题。朗读:是感受文字的载体。每天固定时间、固定时长朗读,形成仪式感。背诵:是夯实基础的根基。背诵古诗词、经典文章等语言精华。练字:是培养习惯的法宝。书写是给阅卷老师的第一印象,要工整、美观。阅读:是语文学习的重中之重。大量阅读课外书是提升语文成绩的关键因素之一。积累:是学好语文的储备。从字到词,词到句,句到段,段再到篇,养成积累的习惯。六、制定目标,明确方向新学期,新目标。在开始学习之前,我们要先为自己设定一个明确的目标。这个目标可以是短期的,比如第一次考试的目标分数;也可以是长期的,比如希望在本学期结束时能够提升自己的阅读理解能力。有了目标,我们就要有计划地去实现它。我们可以制定一个详细的学习计划,包括每天的学习任务、时间

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