海南省省直辖县级行政区划东方市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)_第1页
海南省省直辖县级行政区划东方市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)_第2页
海南省省直辖县级行政区划东方市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)_第3页
海南省省直辖县级行政区划东方市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)_第4页
海南省省直辖县级行政区划东方市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

东方市2024-2025学年度第一学期七年级期末检测生物科试题(考试时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求)1.海南的椰子汁甜,椰子树全身是宝。椰子树结构和功能的基本单位是()A系统 B.细胞 C.组织 D.器官2.下列哪项不属于人体的基本组织()A.保护组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织3.草履虫的正常生活,需要一个相对稳定的内部环境,细胞膜起了关键作用。下列关于细胞膜的叙述,不正确的是()A.将细胞与外部环境分开 B.起到了保护细胞的作用C.控制着细胞的物质交换 D.决定了细胞的各项活动4.练习使用显微镜时,若要将位于视野左下方的物像移到视野中央,玻片的移动方向是()A.左上方 B.右下方 C.右上方 D.左下方5.“遇敌害时乌贼喷墨”“蜻蜓点水”中描述的现象分别体现出的生物基本特征是()①应激性②生长③繁殖④新陈代谢A.①② B.①③ C.①④ D.②④6.“种瓜得瓜,种豆得豆”,与之相关的遗传物质储存在()A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体7.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”我们吃荔枝在结构层次中属于A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体8.水稻的体细胞有12对染色体,一个细胞经过2次分裂后,产生新细胞的个数和每个新细胞内的染色体数目分别是()A.2个、24对 B.4个、24对C.4个、12对 D.6个、12对9.植物能够进行光合作用的部位是()A.整个植物体 B.绿色的叶片C.所有绿色部分 D.只有茎和叶10.下列措施中,不能提高大棚蔬菜产量的是()A适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间C.适当提高二氧化碳浓度 D.适当增加光照强度11.在探究光合作用的实验中,若将叶的主脉切断(一切均按规范要求),则发现叶片前端遇碘液未变蓝色,其原因是()A.叶片未遮光 B.缺水,无法生成淀粉C.气孔不能开闭 D.叶片无法支撑12.“水果皇后”草莓营养丰富。使草莓果实增重的物质主要来自()A.土壤中的水分和阳光B.空气中的水分和氧气C.土壤中的水和空气中的二氧化碳D.土壤中的有机物和空气中的二氧化碳13.新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,主要原因是()A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈C.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱14.人类下列各项活动中,能增强植物呼吸作用的是()A.收获的粮食晒干后贮藏B.农业生产中及时耕松土壤C.夜间适当降低大棚内的温度D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳15.2024年4月25日,搭乘“神十八”进入中国空间站的斑马鱼和金鱼藻,在一个密闭的太空鱼缸中开始了它们的太空生活。金鱼藻的作用主要是()A.增加鱼缸内的氧气 B.美化斑马鱼的生活环境C.增加鱼缸内的养料 D.增加鱼缸内的二氧化碳16.下列关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述,不正确的是()A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用B.合理密植可提高农作物产量C.呼吸作用所分解的有机物是光合作用的产物D.给大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用17.下列哪种情况下,细胞是吸水的()A.把青菜放在泡菜坛中用盐水浸泡 B.把萎蔫的青菜放在清水中浸泡C.把萝卜条用食盐和辣椒腌制 D.把蔬菜放在铁锅中炒18.小柳树遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡,这是因为:()A.切断导管,根缺少无机盐 B.切断导管,根缺少有机物C.切断筛管,根缺少无机盐 D.切断筛管,根缺少有机物19.如图是绿色植物生理活动示意图,其中分析错误的A.1过程表示光合作用,2过程表示呼吸作用B.光合作用为呼吸作用提供物质基础C.a表示二氧化碳,b表示有机物D.绿色植物通过2过程,来维持生物圈中的碳氧平衡20.如图中既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体交换的“窗口”的结构是()A.[③]气门 B.[⑥]气孔 C.[①]表皮 D.[⑤]毛孔21.参天大树的顶端也能得到根部运来的水分,其动力来自于()A.蒸腾作用 B.输导作用 C.呼吸作用 D.光合作用22.给移救后的绿化树“挂吊瓶”以提高成活率,输入的液体最可能含有水和()A.淀粉 B.植物油 C.无机盐 D.蛋白质23.“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色,下列能直接发育成荷叶的是()A.花芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基24.将煮熟的玉米种子种到土壤中,在温度、水分和空气条件都适宜的情况下却不能萌发的原因是()A.种子不完整 B.胚已死C.处于休眠期 D.无供胚发育的营养物质25.我县马坡镇盛产优质花生。下图为花生示意图,下列关于花生的分析正确的是()A.1属于果实,是由花的子房发育而来B.2是种子,是由受精卵发育而来C.3是种皮,是由珠被发育而来D.2内的营养物质贮存在胚乳中26.下列关于植物种子的描述,正确的是A.双子叶植物的种子一般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的B.单子叶植物和双子叶植物种子胚的结构完全相同C.种子萌发时胚根首先突破种皮向地生长,并发育成根D.种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗27.下图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置,对这个装置进行分析和评价合理的是()A.该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响B.①种子可以和③种子形成对照,说明水分对种子萌发的影响C.①种子可以和③种子形成对照,说明空气对种子萌发的影响D.每组只选用了一粒种子,偶然性大,实验结论不科学28.下列有关西瓜食用部分的叙述正确的是()A.属于种子,由胚珠发育而来 B.属于果皮,由子房壁发育而来C.属于种子,由子房壁发育而来 D.属于果皮,由胚珠发育而来29.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是()A.柱头 B.胚珠 C.花药 D.花粉30.槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗,原因是茎具有()A.树皮 B.导管 C.筛管 D.形成层31.根生长最快的部位()A.分生区 B.根冠 C.成熟区 D.伸长区32.在公路两旁的斜坡上,我们常常看到种有许多草,其主要目的是()A.绿化环境 B.防止水土流失C.放牧牲畜 D.增加经济效益33.迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该倍加珍惜和爱护,以下行为不利于环境保护的是()A.植树造林、退耕还林还草B.绿色出行、低碳生活C.少用一次性筷子D.大量砍伐森林,促进经济发展34.“郎对花姐对花,一对对到田埂下”是民歌“对花”中的唱词。对花就是把两朵花相对轻碰。你认为对花的生物学意义是()A.保护花蕊,驱赶昆虫B.刺激花瓣,让花开得更鲜艳C.塑造花型,使形态更美观D.人工辅助授粉,提高结实率35.绿色植物是生物圈中作用很大一类生物,下列叙述错误的是()A.绿色植物为人类提供了丰富的自然资源B.绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量C.绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用D.绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环36.小马同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决。(1)在本实验中,提出的问题是绿叶在光下能制造____________吗?(2)为了让实验可信,实验的第一步应将植物放在_________环境中24小时,这样做的目的是__________________________________。(3)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是设置____________实验。这样设置后,该实验中的变量是___________。(4)这样处理后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液,是什么物质溶于酒精?___________。(5)滴加碘液片刻后,用清水洗去碘液,预测实验结果:叶片遮光部分不变色,见光部分变为______色。37.下面是观察人体口腔上皮细胞实验的有关图示,据图回答下列问题:(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是_________。盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生______。(2)b图中对口腔上皮细胞进行染色的液体是______,c图中滴在载玻片上液体是______。(3)图二是口腔上皮细胞模式图,从组织类型上分析,口腔上皮属于____组织,洋葱表皮属于______组织。(4)图二中结构③是______。人体和洋葱的结构层次有不同之处,洋葱不具备______层次。38.如图是菜豆生长发育和繁殖过程示意图,请据图回答:(1)菜豆种子萌发时,胚发育所需营养物质来自A图中的结构______(填序号)。(2)A→B→C的过程中,最先是A图的______发育为C图的______(填序号)。(3)C的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的三种无机盐分别是______。(4)E由D图中的______发育而来,在其发育之前必须经过重要的生理过程是_____和______。39.如图甲表示叶片内的某些生理过程,乙为植物细胞结构示意图,请据图回答。(1)C表示______作用。通过C过程,植物不断消耗二氧化碳、释放氧气、维持生物圈中的______平衡。这一过程主要发生在乙中的______(填序号)。(2)A表示______作用。通过A过程、植物细胞利用氧,将______分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的______释放出来,供生命活动的需要。(3)植物生长所需要的水和无机盐是由根运输到叶片的,其运输的动力来自甲中的______(填字母)。(4)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上______进出。

东方市2024-2025学年度第一学期七年级期末检测生物科试题参考答案一、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】B【21题答案】【答案】A【22题答案】【答案】C【23题答案】【答案】C【24题答案】【答案】B【25题答案】【答案】A【26题答案】【答案】C【27题答案】【答案】D【28题答案】【答案】B【29题答案】【答案】B【30题答案】【答案】D【31题答案】【答案】D【32题答案】【答案】B【33题答案】【答案】D【34题答案】【答案】D【35题答案】【答案】D【36题答案】【答案】(1)淀粉(2)①.黑暗②.将叶片原有的淀粉耗尽(3)①.对照②.光照(4)叶绿素(5)蓝【37题答案】【答案】(1)①.cadb②.气泡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论