第三单元《春夏星空》教学设计-2023-2024学年科学五年级下册青岛版

第三单元《春夏星空》教学设计-2023-2024学年科学五年级下册青岛版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课以《春夏星空》为主题，旨在引导学生观察和了解春夏季节的星空变化，培养学生对天文知识的兴趣和探究能力。通过结合青岛版五年级下册科学教材，引导学生认识春夏季节的主要星座，了解其特点，并学会观察和记录星空变化，提升学生的科学素养和实践能力。核心素养目标培养学生对宇宙的好奇心和探索精神，提高观察能力和分析能力。通过学习春夏星空的知识，增强学生的科学探究意识和实践操作能力，提升对自然规律的理解和应用能力，同时培养审美情趣和团队合作精神。重点难点及解决办法重点：识别春夏季节的主要星座，理解其位置和特点。

难点：理解星座的移动规律和季节变化的关系。

解决办法：

1.通过图片和视频展示星座图，帮助学生直观认识星座。

2.组织学生进行户外观察，实际操作中学习星座的移动规律。

3.设计互动游戏，让学生在游戏中学习星座位置的变化。

4.通过小组讨论，引导学生分析季节变化对星座位置的影响，突破难点。教学资源-软硬件资源：天文望远镜、星座图、星图软件、计算机、投影仪

-课程平台：科学教学平台、天文科普网站

-信息化资源：星座移动模拟软件、天文教育视频、在线天文讲座

-教学手段：多媒体课件、实物模型、小组合作学习材料教学过程一、导入新课

1.老师站在讲台前，微笑着向学生打招呼：“同学们，今天我们要一起探索一个神奇的世界——星空。你们知道吗？我们的星空在春夏季节会有一些特别的变化，今天我们就来揭开这个谜团。”

2.学生们互相讨论，分享自己对星空的了解。

二、新课讲授

1.老师展示春夏星空的图片，引导学生观察并描述图片中的星座。

2.学生们积极回答，老师给予肯定和鼓励。

3.老师讲解春夏季节的主要星座，如北斗七星、猎户座等，并介绍它们的特点和位置。

4.学生们认真听讲，记录重要信息。

5.老师引导学生思考：为什么春夏季节的星空会有这些星座呢？它们是如何移动的？

6.学生们分组讨论，分享各自的观点。

7.老师总结学生的观点，强调季节变化对星座位置的影响。

三、实践操作

1.老师组织学生进行户外观察，利用天文望远镜观察星空。

2.学生们分组进行观察，记录观察到的星座和位置。

3.老师指导学生如何使用星图软件，模拟星座的移动。

4.学生们尝试使用星图软件，观察星座的移动规律。

四、互动游戏

1.老师组织一个星座知识竞赛，让学生在游戏中巩固所学知识。

2.学生们积极参与，互相竞争，提高学习兴趣。

五、课堂小结

1.老师引导学生回顾本节课所学内容，强调春夏星空的特点和星座移动规律。

2.学生们总结自己的学习心得，分享观察到的星座和位置。

六、课后作业

1.老师布置课后作业：观察并记录一周内星空的变化，尝试用星图软件模拟星座移动。

2.学生们认真完成作业，巩固所学知识。

七、教学反思

1.老师在课后进行教学反思，总结本节课的教学效果和不足。

2.老师针对不足之处，调整教学方法和手段，提高教学效果。知识点梳理1.星空的基本概念：星空是指地球表面观察到的全天星座和天体分布的夜空。了解星空的概念有助于我们更好地理解宇宙和地球的位置关系。

2.星座：星座是由恒星组成的视觉图案，它们在天空中的位置相对固定。本单元重点介绍春夏季节的主要星座，如北斗七星、猎户座等。

3.春夏季节的星空特点：春夏季节的星空具有以下特点：

-星座较多，亮度较高；

-星座位置变化较快，与季节变化密切相关；

-春季星空以东方星座为主，夏季星空以南方星座为主。

4.星座的位置与季节变化的关系：春夏季节，地球绕太阳公转，导致地球与恒星之间的距离发生变化。这种距离的变化使得星座的位置发生变化，进而影响星座的亮度。

5.星座的识别方法：

-观察星座的基本形状，如北斗七星呈勺状；

-记住星座中的主要恒星，如猎户座中的“三颗星”；

-利用星座图进行识别。

6.星座的移动规律：

-星座在夜空中呈顺时针方向移动；

-星座移动速度与恒星距离地球的距离有关，距离地球较近的恒星移动速度较快。

7.宇宙背景知识：

-宇宙的起源和演化；

-恒星的形成、寿命和死亡；

-天体物理学的基本原理。

8.观察星空的方法和注意事项：

-选择晴朗、少云的夜晚进行观察；

-观察时注意安全，避免疲劳；

-利用望远镜等工具进行更详细的观察。

9.星图和星图软件：星图是记录星空信息的工具，星图软件可以帮助我们模拟星座的移动和位置变化。

10.课后实践：观察并记录一周内星空的变化，尝试用星图软件模拟星座移动，巩固所学知识。重点题型整理1.**题目**：请描述北斗七星在夏夜天空中的位置特点。

**答案**：北斗七星在夏夜天空中的位置较高，其勺柄指向北极星，勺头指向大熊座，形成一个大致的直线，这是辨认北斗七星的一个简便方法。

2.**题目**：为什么说猎户座是夏季星空中最显著的星座之一？

**答案**：猎户座是夏季星空中最显著的星座之一，因为它包含了几颗非常明亮的恒星，如参宿四和参宿七，它们在夜空中非常容易辨认。

3.**题目**：在春季和夏季，哪两个星座的亮度变化最为明显？请解释原因。

**答案**：春季的昴星团和夏季的银河最为明显。昴星团的亮度在春季最为明亮，因为此时地球位于昴星团所在的星座附近。银河则是夏季最为壮观，因为夏季是银河系在夜空中位置最高的季节。

4.**题目**：如何利用星座图来识别星空中的星座？

**答案**：首先，在星座图上找到已知星座的位置和形状。然后，观察夜空中的星星，找到星座图上的星座形状，就可以识别出对应的星座。

5.**题目**：在户外观察星空时，如果想要记录星座的位置，应该注意哪些事项？

**答案**：在户外观察星空时，记录星座的位置应注意以下几点：选择一个视野开阔的地方，避免城市灯光的干扰；使用笔记本或手机记录时间、星座名称和位置；记录星座与周围恒星的关系，以便日后对比。内容逻辑关系①本文重点知识点：

-春夏星空的主要星座：北斗七星、猎户座、昴星团、银河等。

-星座的位置和特点：星座的识别、星座的移动规律、星座与季节变化的关系。

②关键词：

-星座：指天空中的恒星群，具有特定的形状和位置。

-移动规律：星座在夜空中的运动轨迹和速度。

-季节变化：地球绕太阳公转导致的天空星象变化。

③重点句子：

-“春夏季节的星空具有丰富的星座，它们的位置和亮度会随着季节变化而变化