小学教师招聘-教师招聘考试《小学心理健康学科专业知识》真题

小学教师招聘-教师招聘考试《小学心理健康学科专业知识》真题单选题（共42题，共42分）(1.)小学低年级学生基本的交往技能是()。A.换位思考B.相互信任C.礼貌友好D.（江南博哥）悦纳自己正确答案：C(2.)儿童怕黑，不敢独处一室，这种恐惧属于()。A.特殊物体恐惧B.特殊情境恐惧C.与人交往恐惧D.人格障碍正确答案：B(3.)如果儿童的父母出现抑郁,……()。A.你可以改善父母的抑郁B.你有任何情绪都是正常的C.你的父母不会再爱你了D.你考100分,他们就会好了正确答案：B(4.)如果儿童常常以各种借口请假不上学,……该生表现的心理行为问题是()。A.欺凌B.网瘾C.注意缺陷多动障碍D.厌学正确答案：D(5.)儿童常常不自觉地做出和……,这一心理现象称作()。A.从众B.服众C.权威效应D.社会处境正确答案：A(6.)儿童模仿老师的舞蹈动作,这种学习属于()A.观察学习B.操作性条件反射C.适应D.经典性条件反射正确答案：A(7.)造成学生网络依赖的原因不包括()A.自我控制能力较弱B.获得心理补偿C.学习网络课程D.逃避学习生活挫折正确答案：C(8.)学生可以用命题形式……这时思维处在()。A.感知运动阶段B.形式运算阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段正确答案：B(9.)关于儿童说谎行为……是()A.儿童说谎一般不会造成较大的社会危害B.满足虚荣心或逃避惩罚是儿童说谎的常见原因C.随着年龄的增长,儿童说谎会慢慢消失,无需干预D.部分说谎行为与父母的教育不当和不良的榜样示范有关正确答案：C(10.)关于“习得性无助”表述不正确的是()。A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出的B.“习得性无助”指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为C.“习得性无助”是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为的心理状D.“习得性无助”的学生认为失败是永久的、弥漫的以及个人化的正确答案：A(11.)近年来校园欺凌事件增多,下列表述不正确的是()。A.可以通过认知改变策略,帮助学生矫正认知缺陷和认知扭曲B.攻击性行为可能由于不能控制自己的过激情绪所致C.攻击性行为是个人行为,对学校教育教学没有影响D.可以通过爱的教育冲淡对同学紧张、敌对的情绪正确答案：C(12.)预防青少年抑郁,可采取的措施是()。A.顺其自然B.建立良好的社会支持系统C.多从非理性的角度思考问题D.适当服用安慰剂正确答案：B(13.)科学儿童心理学奠基人是()。A.普莱尔B.弗洛伊德C.华生D.皮亚杰正确答案：A(14.)埃里克森认为童年期的……是()A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得完善感,避免厌恶感C.获得自主感,克服羞耻感D.获得亲密感,避免孤独感正确答案：A(15.)()的社会文化理论提出……最近发展区A.皮亚杰B.维果斯基C.班杜拉D.杜威正确答案：B(16.)以下家庭教养方式中更容易培养独立……的是()A.溺爱型B.专制型C.权威型D.忽视型正确答案：C(17.)成绩好的越来越好,……这种现象属于()。A.从众B.皮格马利翁效应C.墨菲定律D.马太效应正确答案：D(18.)适用于心理辅导……的教学方法是()。A.破冰游戏B.总结升华C.案例讨论D.行为训练正确答案：A(19.)由紧张、不安忧虑、担心、……复杂情绪状态是()。A.抑郁B.焦虑C.挫折D.躁狂正确答案：B(20.)一般来说,学习动机强度与……大致是()关系。A.上升型线性B.指数曲线C.U型曲线D.倒U型曲线正确答案：D(21.)()是一个人对自己的情感、能力、性格、价值观等方面的认识。A.生理自我B.社会自我C.自我意识D.心理自我正确答案：D(22.)()认为情绪障碍源于……被压抑。A.皮亚杰B.埃里克森C.弗洛伊德D.斯金纳正确答案：C(23.)斯滕伯格的智力三元理论不包括()要素。A.语言B.经验C.情境D.成分正确答案：A(24.)()是行为主义学派的主要特点。A.分析构成人的心理的基本元素B.从整体上研究心理现象C.研究心理在适应环境中的机能D.研究刺激和反应之间的关系正确答案：D(25.)埃利斯的理性情绪……的原因是()。A.个体遇到的生活事件B.事件造成的不良后果C.个体所接受的教育程度D.个体对事件的看法正确答案：D(26.)马斯洛认为自我实现的本质是()A.人的潜力和创造力得以发展B.满足自尊的需要C.获得学业或事业上的成功D.能经受挫折,拥有良好心态正确答案：A(27.)走进一间小学心理咨询室……的是()。A.一块红色的大地毯B.一幅淡蓝色窗帘C.醒目的心理测量挂图D.一面立式的全身镜正确答案：B(28.)常见异常心理的症状不包括()。A.认知障碍。B.心境障碍。C.情感障碍。D.意志行为障碍。正确答案：B(29.)属于注意缺陷.的诊断要点是()。A.注意力的维持较为容易B.活动过多的表现通常只出现在白天C.常有异常的躯体不安D.活动通常与当时情境有关正确答案：C(30.)惊恐发作又称()。A.恐惧症B.广泛性焦虑C.急性焦虑症D.双向障碍正确答案：C(31.)()是指在不同时间内用……,所得结果的一致程度。A.信度B.效度C.难度D.区分度正确答案：A(32.)抑郁自评表的英文缩写()。A.SASB.TA.TC.SCL-90D.SDA正确答案：D(33.)属于人格辅导的是()。A.情绪辅导B.矫治注意力障碍C.灾后心理干预D.以上都是正确答案：A(34.)心理咨询中,……的含义是()A.当面质问求助者B.求助者对咨询师质疑C.指出求助者身上存在的矛盾D.咨询双方当面对质正确答案：C(35.)在咨询过程中，……形式是()。A.寡言B.沉默C.宣泄D.赘言正确答案：B(36.)心理辅导的中心应该是最大限度地……,依靠来访者自己的努力来解决心理问题,这是()的观点A.积极心理学B.人本主义学派C.精神分析学派D.行为主义学派正确答案：B(37.)属于心理危机干预的对象是()。A.患有严重心理疾病的学生B.家庭发生重大变故的学生C.人际关系失调后出现心理或行为异常的学生D.以上都是正确答案：D(38.)关于心理健康的含义,表述正确的是()。A.保持良好的心态和具备良好的社会适应性B.具备积极的成长发展趋势C.具有高尚的道德伦理品质D.以上都是正确答案：A(39.)教师期望能对学生产生积极影响,,上称为()。A.瓦伦达效应B.罗森塔尔效应C.破窗效应D.蝴蝶效应正确答案：B(40.)作为小学心理老师,……()的倾向,避免将其作为心理学知识的普及和心理学理论的教育。A.现代化B.学科化C.医学化D.躯体化正确答案：B(41.)2012年版《中小学心理健康教育指导纲要》……了培养中小学生社会()的内容。A.责任感B.使命感C.归属感D.安全感正确答案：A(42.)中小学心理健康教育的……是()。A.提高全体学生的心理素质:培养勤奋好学的思维品质:充分发掘天才少年B.提高问题学生的心理素质;培养勤奋好学的思维品质:提升学生抗挫能力C.提高全体学生的心理素质:培养乐观、健康向上的心理素质:充分开发学生潜能D.提高全体学生的心理素质;培养乐观、健康向上的心理素质;培育创新性人才正确答案：C问答题（共4题，共4分）(43.)简述小学生常见的……问题。正确答案：参考解析：(1)入学适应问题(2)学习方面的问题(3)厌学与逃学问题(4)人际交往方面的问题(5)意志障碍(6)问题行为(7)人格障碍(8)依赖心理(9)考试怯场的恐惧心理(44.)简述对小学生普及……的途径与方法。正确答案：参考解析：(1)创设符合小学生心理健康教育的环境(2)在学科教学中渗透心理健康教育(3)开设心理健康教育活动课(4)在学校的各项活动中渗透心理健康教育(5)开展心理咨询活动(45.)试结合咨询关系的影响因素,……的咨询关系正确答案：参考解析：影响咨询关系的因素有咨询师的共情能力、积极关注能力和尊重来访者的能力。结合小学生心理的特点,要建立良好的咨询关系,应做到以下几点:(1)小学生语言表达能力有限,咨询过程中应做到耐心倾听与理解,让小学生感受到温暖与关爱;(2)小学生语言理解能力有限,多通过肢体动作、表情、游戏等与其沟通交流,使其勇于表达自己的感受;(3)积极关注小学生的情绪情感诉求,耐心引导其不良情绪的释放,引导其认知的调整。(46.)天天,男,小学一年级新生,身体健康……,于是前来求助心理老师。1.请结合以上材料,谈谈如何开展小学生……心理辅导。(6分)2.简述当前小学新生……的表现和原因。(6分)正确答案：参考解析：1.小学生因自身、家庭、学前教育学校及社会因素等影响,常出现入学适应困难等问题面对这种问题,作为心理老师,可以从以下几方面开展入学适应心理辅导:(1)帮助学生了解学校生活。可以通过谈话、参观学校、组织游戏等打消学生对学校生活的陌生感。(2)引领和培养孩子的良好行为习惯,让学生尽快适应校园生活。(3)建立学生心理健康档案,针对不同的学生家庭成长经历、性格给予不同的单独辅导。2.(1)小学生不适应的表现有:①儿童的生活由“以玩为主”变为“