




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版七年级下册地理全册教学课件第一节位置和范围第六章我们生活的大洲——亚洲新课导入学习目标知道亚洲的位置和范围。运用地图等资料简述位置特征。学会运用地图等资料,描述一个大洲的半球位置、经纬度位置和海陆位置。课堂讲解一、雄踞东方的大洲
认识区域,首先要认识区域的地理位置和范围。大洲的地理位置,可以从半球位置、海陆位置和经纬度位置等方面加以描述。亚洲地名的由来
亚洲是亚细亚洲的简称,意为“东方日出之地”。公元前2000年中期,腓尼基人在地中海东岸兴起,建立起强大的腓尼基王国。他们的航海水平十分高超,活跃于整个地中海。频繁的海上活动,要求腓尼基人必须确定方位。所以,他们把地中海以东的陆地称之为“Asu”,即“东方日出之地”,所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。把地中海以西的陆地称为“Ereb”,意为“西方日落处”,后来被用来指代整个欧洲。图6.1亚洲在世界的位置读图,描述亚洲在世界中的位置。(1)亚洲在东西半球中的位置;(2)亚洲在南北半球中的位置。亚洲在世界的位置(半球位置)亚洲绝大部分位于北半球和东半球亚洲的海陆位置图6.2亚洲的范围1.亚洲所在的大陆,濒临的大洋分别是什么?请用准确的方位词加以描述。2.与亚洲相邻的大洲有哪些?这些大洲分别在亚洲的什么方位?亚洲位于亚欧大陆东部,北临北冰洋,南临印度洋,东临太平洋。西与欧洲为邻,西南与非洲毗邻,东北与北美洲隔白令海峡相望,东南与大洋洲隔海相望。3.如何描述一个大洲的海陆位置?描述一个大洲的海陆位置利用它所在的大陆、濒临的大洋、相邻的大洲的相对位置来进行描述。亚洲海陆位置:亚洲占据了亚欧大陆的大部,北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋。●●●●巴巴角罗地岛莫洛托夫角●
亚洲四至点26°E170°W81°N11°S亚洲的经纬度位置迭日涅夫角
描述一个大洲的地理位置要充分运用地图,主要从以下几个方面入手:知识和方法的整理半球位置东半球北半球经纬度位置海陆位置:纬度范围:约81°N~11°S,纬度跨度很大经度范围:约26°E~170°W,
东西相距遥远亚洲位于亚欧大陆东部,北、东、南分别濒临北冰洋、太平洋、印度洋,西面与欧洲毗邻,西南与非洲相邻,东南隔海与大洋洲相望,东北隔白令海峡与北美洲相望。范围广阔简述北美洲的地理位置北美洲在世界的位置1.读图6.1,简述北美洲的半球位置。西半球、北半球。2.读图6.3,说出北美洲的经纬度位置。3.读图6.3,找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。图6.3北美洲的位置和范围2.纬度:北美洲北部约达85°N,南部达10°N;经度:北美洲约在170°W~20°W之间。3.北美洲东临大西洋,北临北冰洋,西临太平洋。四面临三大洋,仅在南端以狭窄陆地与南美洲相通。二、世界第一大洲图6.4七大洲面积比较面积/万千米2
亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约为4400万平方千米,几乎占世界陆地面积的1/3,是世界上面积最大的大洲。亚洲也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的大洲。
亚洲地域如此辽阔,为了便于认识,按照地理方位,把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚6个地区。这些地区的自然环境和人类活动各具特色。图6.5亚洲地理分区新加坡、马来西亚、泰国属于_________世界第二人口大国——印度属于________阿富汗属于_________哈萨克斯坦属于_________中国属于_________,这个地理分区还包括_______________________(国家)东南亚南亚西亚中亚东亚蒙古、朝鲜、韩国、日本比较项目亚洲北美洲东、西半球中的位置南、北半球中的位置濒临的大洋面积(万平方千米)所跨的纬度范围所跨的经度范围东半球西半球北半球北半球北冰洋、太平洋、印度洋北冰洋、太平洋、大西洋4400240081°N~11°S85°N~10°N26°E~170°W170°W~20°W位置和范围位置范围海陆位置:占据亚欧大陆东部,北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋半球位置:绝大部分位于北半球和东半球经纬度位置:约11°S~81°N,约26°E~170°W相对位置:西与欧洲相连,西南以苏伊士运河与非洲为邻,东北隔白令海峡与北美洲相望,东南望大洋洲组成:包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿面积:约4400万平方千米跨度:跨纬度最广,东西距离最长的大洲分区:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚,这些地区的自然环境和人类活动各具特色。结构梳理课堂训练一、选择题
1.叙述一个大洲的地理位置,一般可以从以下哪些方面说明()①海陆位置②海拔③经纬度位置④地形⑤半球位置A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤C2.亚洲与非洲的分界线是()
A.苏伊士运河B.土耳其海峡
C.巴拿马运河D.白令海峡3.大洲面积位居第三位的是()A.南极洲
B.非洲
C.南美洲D.北美洲AD4.按照地理方位,亚洲分为()A.东亚、中亚和西亚三个地区B.北亚、中亚和南亚三个地区C.东亚、西亚、南亚、北亚和中亚五个地区D.东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚六个地区5.阿拉伯半岛位于亚洲的()A.东亚
B.南亚
C.西亚D.中亚DC同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?谢谢大家第二节自然环境第六章我们生活的大洲——亚洲新课导入听歌曲,欣赏亚洲山河的壮丽。我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河像热血流……学习目标识记亚洲主要地形区、水系及分布特征;通过地图或其他资料,分析亚洲地形与水系的相互关系;识记亚洲主要气候分布;通过地图或其他资料,归纳亚洲气候分布特征;分析影响亚洲气候的因素;运用亚洲气候的分析方法分析北美洲的气候类型、分布及特征。课堂讲解地势起伏大
亚洲地势起伏很大,______高______低。中部以___________和_____________地势最为高峻,其中,______________是世界上最高大的山脉;四周分布着较低的地形单元,如___________________________________________________________________________________等。亚洲大陆沿北纬30°纬线由西向东,地势呈现出__________的变化。中部四周青藏高原帕米尔高原喜马拉雅山脉西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地、东北平原、华北平原、恒河平原、德干高原、印度河平原、伊朗高原“低—高—低”1.请仔细读图,找出亚洲主要地形区。2.说说亚洲有哪些地形类型?亚洲地形区的分布3.说说亚洲主要地形区的位置并依据高度表,说说它们的大致海拔?4.找出死海和珠穆朗玛峰,看看它们的海拔有多高?死海——湖面低于海平面415米,是世界陆地最低点。珠穆朗玛峰是世界最高峰,海拔8848.86米。亚洲地形特点有哪些?中部高,四周低地形复杂多样地势起伏大说一说亚洲大陆沿北纬30°纬线地势有何特点?观察与思考亚洲大陆沿北纬30°纬线地势是中部高,东西部低。亚洲大陆沿北纬30°纬线的地形剖面示意请仔细读图,找出亚洲主要河流。
亚洲主要河流长河众多
受地形的影响,亚洲的大河多发源于______________,呈______流向周边的海洋,其中注入北冰洋的有_______、________、_______等,注入太平洋的有_____、_____、_______等,注入印度洋的有______、________等。此外________、______、_______等最终并不注入海洋。地、高原放射状鄂毕河叶尼塞河勒拿河黄河长江湄公河恒河印度河塔里木河中部山阿姆河锡尔河鄂毕河叶尼塞河黄河长江湄公河恒河印度河北冰洋洋平太洋度印亚洲河流分布的特点呈放射状流向四周海洋勒拿河2.看看它们的流向有何不同?流入太平洋的有:流入印度洋的有:流入北冰洋的有:最终不流入海洋的有:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河黄河、长江、湄公河塔里木河、阿姆河、锡尔河恒河、印度河有向北流、向东流、向南流、向西流1.看看亚洲主要河流最终流入到哪儿?观察地图3.亚洲河流分布有何特点?这种分布与地形分布之间的关系如何?亚洲河流由中部向四周呈放射状分布。因为亚洲地势中部高、四周低,使大多发源于中部山地、高原,向四周较低的平原、丘陵地区流。亚洲地域辽阔,中部高、四周低,使许多河流源远而流长。4.亚洲河流还有哪些特点?
阅读资料并在地图中找出这些地名?青藏高原——世界最高的大高原,平均海拔4000米以上,有“世界屋脊”之称。喜马拉雅山脉——世界最高大的山脉,海拔超过7000米的高峰有50多座。西西伯利亚平原——亚洲最大的平原,面积约260万平方千米。阿拉伯半岛——世界最大半岛,面积约300万平方千米。马来群岛——世界最大的群岛,共有岛屿2万多个,面积243
万平方千米。里海——世界最大的湖泊,咸水湖,面积约37万平方千米。贝加尔湖——世界最深和蓄水量最大的淡水湖,最深处达
1620米,蓄水量2.3万立方千米。(1)在图上找出海岸山脉、内华达山脉、落基山脉、大平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉,分别指出它们在北美洲的位置和大致的海拔。1.归纳北美洲的地形特征。分析北美洲的地形及其对河流的影响位于西部:海岸山脉、内华达山脉、落基山脉,海拔在2000米以上;位于中部:大平原,海拔在200米以上;位于东部:拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉,海拔在1000米左右。西部主要是山地,中部是平原,东部是山地、高原。(2)按照“相对一致、空间上连续”的原则,将北美洲按照地形划分成西部、中部和东部三个区域,说出这三个区域主要的地形类型。拉布拉多高原景观图落基山脉景观图阿巴拉契亚山脉景观图密西西比河平原景观图(3)读图,指出北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势的变化特点。北美洲大陆沿北纬40°纬线的地形剖面示意北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势是西部高,中部低,东部较高。总体上呈现出东西部高,中部低的格局。综上所述归纳北美洲地形特点是地形多样,地势东西部高、中部低(2)分析这些河流的流向与地形的关系。2.以密西西比河为例,解释北美洲的地形对河流流向的影响。(1)在图上找出密西西比河及其主要支流,并标出它们的流向。(1)东部支流自东向西流,西部支流自西向东流,干流自北向南流。(2)由于北美洲东西部高、中间低,密西西比河东部支流自东向西流,西部支流自西向东流。复杂的气候气候是自然环境的主要组成部分,对人类生活影响很大。亚洲作为世界第一大洲,面积广大,地形复杂,气候差异显著。1.主要气候类型(1)气候类型读图,说一说亚洲有哪些气候类型?共9种热带雨林气候热带季风气候热带沙漠气候亚热带季风气候高原山地气候温带季风气候温带大陆性气候地中海气候寒带气候地跨热带、温带和寒带(2)成因三面濒临海洋,中西部深居亚欧大陆腹地地形复杂,地势起伏大气候复杂多样北冰洋沿岸寒带景观2.各地气候差异大寒带气候,一年中的大部分时间银装素裹,冰封千里。马来群岛热带雨林景观热带雨林气候,长年皆夏,森林常绿。阿拉伯半岛热带沙漠景观热带沙漠气候,干旱少雨,沙漠广布。地中海沿岸亚热带常绿硬叶林景观地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨。青藏高原高原山地景观高原山地气候区,自然景观呈明显的垂直变化。3.大陆性气候分布广温带大陆性气候亚洲分布最广的气候类型是什么?几乎占亚洲的一半温带大陆性气候景观冬季寒冷,夏季温暖,气温日较差和年较差大,降水主要在夏季。温带大陆性气候的特点亚洲为什么大陆性气候分布这么广?亚洲深居大陆内部,远离海洋,受海洋的影响小。4.季风气候显著亚洲东部与南部气候有何共同特征?亚洲东部和南部是世界上季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区。比较亚洲冬季风和夏季风冬季盛行偏北风,降水较少;夏季盛行偏南风,降水丰沛。季风的影响(1)夏季风(2)季风气候强弱从海洋上带来水汽多少降水多少洪涝干旱雨热同期降水季节变化大、年际变化大有利于农业生产容易发生旱涝灾害灾害纬度因素海陆因素地形因素亚洲气候特点气候复杂多样季风气候显著大陆性气候分布广影响因素认识北美洲气候的分布1.找出北美洲主要的气候类型;指出北美洲分布最广的气候类型,说出它的分布范围。分布最广的是温带大陆性气候,主要分布在40°N~60°N的中东部地区。活动2.了解北美洲气候类型的分布规律(1)找出北纬40°纬线,说出它自西向东依次穿过的气候类型。地中海气候、温带大陆性气候、高原山地气候、温带大陆性气候。(2)找出西经80°经线,说出它自南向北依次穿过的气候类型。热带雨林气候、热带草原气候、亚热带湿润气候、温带大陆性气候、寒带气候。综上所述归纳北美洲气候特点是温带大陆性气候分布广,气候类型多样,地域差异大。地形特点自然环境气候特点中部高,四周低地形复杂多样地势起伏大气候类型多样温带大陆性气候分布广季风气候显著河流呈放射状分布纬度位置的影响海陆位置的影响地形的影响结构梳理亚洲地势以帕米尔高原为中心,向四面倾斜延伸,其对河流的流向影响为()
A.自西向东流入海洋B.自北向南流入海洋
C.自东向西流入海洋D.呈放射状流入海洋D课堂练习2.亚洲分布最广的气候类型是()
A.温带大陆性气候B.温带季风气候
C.热带雨林气候 D.高原山地气候A3.中亚气候是()
A.热带季风气候B.温带大陆性气候
C.温带季风气候D.地中海气候B4.下列关于亚洲的说法,错误的是()
A.世界上面积最大的大洲B.地势中部低,四周高
C.河流多呈放射状流向周边海洋D.气候复杂多样B1.用一句话来概况你学习这节课的收获是什么?2.若有困惑,你可以向大家提问?小结同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?谢谢大家第一节日本第七章我们邻近的地区和国家这是哪个国家的文字?新课导入日本学习目标知道并会描述日本地理位置。了解并能依据地理知识解释日本多火山地震的成因。分析日本工业分布特征及原因。根据地图及其他资料,说出日本外向型经济的原因。举例说明日本民族和人口等人文地理状况。多火山、地震的岛国课文讲解海陆位置:亚洲东部,太平洋西北部的岛国1.位置纬度位置:23°N~46°N,位于北温带四个大岛及其附近的一些小岛北海道、本州、四国、九州2.领土组成山地、丘陵广布,沿海平原狭小。3.地形日本国土狭窄,海岸线曲折,多优良港湾。4.海岸线日本火山多,分布广。富士山是其中一座最著名的火山,先后多次喷发。日本也是地震频繁发生的国家,人们可以感受到的地震平均每天约有4次。日本多火山、地震,对人们的生活、生产影响巨大。5.多火山、地震富士山火山分布地区温泉众多。很多日本人喜爱泡温泉,并成为一种生活习俗。火山喷发2011年3月11日,日本东部海域发生9.0级大地震,并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。图为海水冲毁防波堤,漫上陆地形成的巨大旋涡。强烈地震引发的海啸运用板块构造学说,分析日本多火山和地震的原因?日本位于环太平洋火山地震带上,地处亚欧板块和太平洋板块的交界处,由于地壳比较活跃,因此多火山和地震。思考探究应对地震,日本采取了哪些措施?
1.日本传统的民居,多使用质地较轻的建筑材料,以减轻地震灾害造成的人员伤亡。
3.立法强制要求新建筑物应具有的防震等级。
2.每年9月1日,日本全国上下动员起来,举行大规模防震演习。4.日本应对自然灾害,有完善的组织机构和充足的经费预算。5.平时更要加强对民众进行防灾教育和训练,不仅编制了防灾手册,还有专门的防灾馆和地震模拟室,免费培训民众怎样应对地震,怎样逃生,怎样灭火,怎样准确使用防护用具等,所以日本人在地震灾害来临时,都有一套自救逃生的本领。6.平时制定了多套应急方案,
根据不同的震级采取不同强度的应急对策。我国也是多地震的国家,日本哪些防震减灾措施值得我们学习?我国向日本学习防震减灾的措施:如用质地较轻的建筑材料,设立防震减灾日,立法要求高层建筑的防震等级,加强防震减灾知识的宣传等。防震减灾知识:如当发生地震时,要尽量跑到空旷的外边,若在房间内出不去,则尽量躲在小房间的一个角落里,双手抱头蹲下;用质量较轻的建筑材料建房屋可以减轻地震灾害造成的人员伤亡等。你还知道哪些日本应对地震的措施与经验,和同学们讨论分享。你参加过防震演习吗?地震时怎样做更安全?
想一想,我们平时的生活中是否常常见到或使用日本的产品?索尼相机丰田汽车用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也就是说,它规定了,老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准,就像是一面旗帜,学校里所有具体的课程设计,都要朝它无限靠近。所以,这份文件的出台,其实给学校教育定了一个总基调,决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置,九年一体化设计,注重幼小衔接、小学初中衔接,独立设置劳动课程。与时俱进,更新课程内容,改进课程内容组织与呈现形式,注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容,依据核心素养发展水平,提出学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等,增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作,指导地方和学校细化课程实施要求,部署教材修订工作,启动一批课程改革项目,推动新修订的义务教育课程有效落实。
本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络,如有侵权,请联系删除!作品整理不易,仅供一线教师教学参考使用,禁止转载!与世界联系密切的工业
日本工业高度发达,很多工业产品出口国外。人们在世界许多地方都可以看到日本的工业产品。
日本是经济发达的资本主义国家,工业化程度高。经济结构以工业为主,农业不占主要地位,对外依赖性强,需要从外国进口大量原料和燃料,产品销售也依赖国际市场。资源贫乏,国内市场狭小。所以日本大力发展海上运输进口原料和燃料,开拓国际市场。下列的资料,说明了什么问题?日本主要工业原料的来源日本主要工业产品的输出工业发展变化劳动力价格显著提高,人口老龄化致使劳动力短缺现象日益显露,环境污染、土地紧张状况加剧,国内需求减少等,发展速度放缓。20世纪80年代以来,日本工业发展还面临一系列什么问题?日本工业发展变化的特点是什么?许多日本企业依靠资金、技术等优势,加速扩大海外投资,利用世界各地的自然资源、劳动力等,建立海外的生产与销售基地。日本投资建厂的主要对象是欧洲、美国、东亚和东南亚等国家和地区。有利条件:多优良港口,交通便利;高素质的劳动力资源丰富;科技先进;高效率的管理。日本工业发展条件不利条件:
地域狭小,资源贫乏,国内供给严重不足,对外依赖十分严重。读图:看看日本工业区主要有哪些?分布有什么特点?工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带。A.城市和人口集中,是国内最大的消费地B.原料、燃料主要依靠进口C.港口条件优越,巨型船舶可以停靠D.产品主要出口下列框图可以用来解释日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因。将代表下列内容的符号填入框图中,使框图完整。太平洋沿岸的有利条件工厂靠近码头,交通便利沿海平原集中,填海造陆价格低工业经济效益高ABDC供水、供电、用地紧张,工业污染加剧。小组讨论日本的工业高度集中在沿海地区所带来的问题有哪些?日本的文化具有什么特点?东西方兼容的文化
在日本民族构成中,大和民族占绝对优势。日本文化既有浓厚的大和民族的传统色彩,又有强烈的西方气息,是东西方文化兼容的典型。和服与“洋”服并存和食与“洋”快餐并存和屋与“洋”房并存中国与日本的文化交流源远流长。远在中国的唐朝,日本曾多次派遣使者和留学生到中国来学习科学、文化、艺术,中国也曾派遣使者东渡日本,传播建筑和绘画艺术,以及医学和宗教。结构梳理日本多火山、地震的岛国与世界联系密切的工业海陆位置:亚洲东部,太平洋西北部的岛国领土组成:北海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的一些小岛地形:山地、丘陵广布,沿海平原狭小海岸线:曲折,多优良港湾不利:地域狭小,资源贫乏,国内供给严重不足,对外依赖十分严重有利:多优良港口,交通便利;高素质的劳动力;科技先进;高效率的管理五大工业区:主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸对外投资建厂位置纬度位置:23°N~46°N,位于北温带多火山、地震条件东西方兼容的文化:传统色彩与现代气息并存课堂练习1.日本是世界上火山、地震频发的国家,其原因是()A.位于大洋边上的岛国B.位于环太平洋火山地震带上C.面积狭小、山地多D.位于地中海、喜马拉雅火山地震带上B2.日本工业集中在沿海的原因包括()①资源能源需要大量进口②工业制成品出口量巨大③日本劳动力输出数量大④日本海洋运输发达A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B3.在日本的外迁企业中,大多是()①耗用大量资源的企业②需用大量劳动力的企业③高新技术企业④污染较重的企业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?谢谢大家第二节东南亚第七章我们邻近的
地区和国家印度尼西亚巴厘岛东南亚新课导入学习目标利用图形描述东南亚的地理位置。了解东南亚区域组成、气候分布特征。分析东南亚气候对热带农业的影响。了解东南亚热带经济作物种类。了解中南半岛地形特征。认识中南半岛河流、农业与城市分布的关系。了解东南亚旅游资源。课文详解“十字路口”的位置亚洲大洋洲太平洋印度洋地理位置与范围纬度位置:绝大部分在热带半球位置:东半球,赤道穿过海陆位置:位于亚洲的东南部,东临太平洋,南临印度洋,隔海与大洋洲相望地理位置东南亚的范围中南半岛马来群岛地理位置的重要性东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口之间最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。“十字路口”的咽喉马六甲海峡
马六甲海峡全长约1080千米,最窄处仅37千米,水深25~150米,可以通过载重25万吨的巨轮。马六甲海峡的通航历史达两千多年,是当今世界最繁忙的海峡之一。马六甲海峡是西亚、非洲石油运输到东亚的重要通道,被称为“海上生命线”。有专家预测,一旦马六甲海峡关闭,全球近一半的海上运输将受到影响。知识链接
东南亚绝大部分位于热带,主要是热带雨林气候和热带季风气候。这两种气候都具有全年高温,降水丰沛的特征,有利于水稻和热带经济作物的生长。热带气候与农业生产气候类型、特征及分布中南半岛以热带季风为主,有干湿之分。马来群岛大部分地区为热带雨林气候,终年高温多雨,多分布热带雨林。1.东南亚以哪两种气候为主?热带季风气候、热带雨林气候2.热带季风气候分布在____________________________,热带雨林气候分布在__________________________。中南半岛和菲马来半岛和马来群岛的大部分快速抢答律宾群岛的北部比一比热带雨林气候与热带季风气候:分布区:热带雨林气候——马来群岛大部分、菲律宾群岛南部热带季风气候——中南半岛大部分、菲律宾群岛北部
特点:热带雨林气候——全年高温多雨热带季风气候——终年高温,分旱、雨季东南亚的主要气候特征:湿、热热带季风气候热带雨林气候想一想
东南亚粮食作物以水稻为主的原因是什么?热带气候为主,有高温多雨的气候特点,适合水稻生长;人口稠密,劳动力充足;喜食米饭;种植经验丰富。东南亚居民喜食米饭东南亚的农业主要农作物:稻米、天然橡胶、棕榈油、椰子、蕉麻纤维。橡胶树泰国是世界最大的天然橡胶生产国与出口国。油棕树马来西亚是世界第二大棕榈油生产国与出口国。蕉麻菲律宾是世界最大的蕉麻纤维生产国和出口国。椰子树印度尼西亚是世界最大的椰子、棕榈油生产国与出口国。稻米泰国、越南是世界重要的稻米出口国。东南亚地形山河相间与城市分布中南半岛的地形特征山河相间纵列分布南部地势渐低,水流趋缓,分布着一系列沿岸平原和河口三角洲。北部山区地势高峻,水流湍急,水能丰富。河流流入海洋流经国家红河湄公河萨尔温江伊洛瓦底江太平洋中国、越南太平洋中国、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南印度洋中国、缅甸、泰国印度洋中国、缅甸中南半岛的主要河流中南半岛人口和城市分布中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲,河流沿岸地区经过长期开发,已成为东南亚人口稠密、农业发达的重要地区。穿过曼谷市区的湄南河小组讨论:中南半岛的大城市为什么主要分布在河流沿岸和河口三角洲?河流入海口大多形成三角洲,地形平坦,土壤肥沃,易于灌溉,农业发达,开发历史长,交通便利。1.读图,完成下列要求。(1)找出伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河和红河,说出它们流向的共同特点,指出其中发源于我国的河流。以中南半岛为例,认识河流对城市分布的影响这些河流都自北向南流,最终注入印度洋和太平洋。湄公河、红河、萨尔温江等发源于我国。城市名称附近大河名称所在国家名称河内金边万象曼谷仰光
红河越南湄公河柬埔寨湄公河湄南河泰国伊洛瓦底江缅甸老挝(2)找出河内、金边、万象、曼谷、仰光,看看它们附近的大河及所在国家。将查找的结果填在下表中。2.世界上大多数城市都沿河分布。根据这一现象,联系实际回答下列问题。(1)学校所在的城镇是不是分布在河流沿岸?(2)说出一两个位于河流沿岸的我国大城市的名称。长江沿岸的南京、武汉、重庆等;黄河支流沿岸的西安市、太原市等。(3)城市分布在河流沿岸有哪些有利条件和弊端?将你想到的答案补充填写在下面的横线上。
有利条件:A.河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地;B.__________________________________________;C.__________________________________________。河流是水运通道,为城市对外交通运输提供方便河流为城市提供了水源弊端:A.丰水季节容易发生洪涝灾害,对人民生活造成威胁;B.______________________________________________________________________________;C.___________________________________________。城市工业废水和居民生活污水向河流随意排放,会导致河流污染,城市生态环境恶化过量取水会破坏流域内水的自然循环和更新同学们听说过“新马泰”吗?有没有去东南亚地区旅游过?热带旅游胜地自然风光充满热带气息海岸线漫长,海岛众多历史悠久多元民族文化并存名胜古迹众多风土人情多样著名的海滨旅游与度假胜地泰国曼谷的水上市场
200年前,曼谷成为泰国都城后,挖了数条运河,经过100多年的演变,到19世纪时,已成为一个河道纵横、椰林处处、货运繁忙、舟楫如梭、别开生面的水上都城,欧洲人称之为“东方的威尼斯”,至今仍有10多条河流蜿蜒穿插其中。水上市场是泰国中部平原特有的一种民俗景观,每天早上6点到11点之间来自农村的农民乘小舟载着热带水果、蔬菜及其它农产品进入市场进行交易。然而随着社会的发展,这种民俗正逐步淡出市场……下龙湾,位于北部湾西部,离越南首都河内150公里。1994年,联合国教科文组织将下龙湾作为自然遗产,列入《世界遗产名录》。下龙湾是越南北方广宁省的一个海湾,风光秀丽迷人,闻名遐迩。风景区共分为东、西、南3个小湾。因其景色酷似中国的桂林山水,因此被称为“海上桂林”。花园城市——新加坡小组讨论:东南亚地区吸引中国游客的优势条件有哪些?距离:东南亚与我国山水相连,距离较近。景观:东南亚的热带自然风光、名胜古迹、风土人情等具有吸引力。语言文化:华人和华侨所占比重大,有些国家将汉语列为国家语言之一,生活差异较小。其他:同为发展中国家,旅游费用较少。十字路口东南亚,坐收渔利马六甲;优越位置图发展,华人华侨贡献大;热带风光真旖旎,季风雨林把雨下;山河相间列半岛,群岛火山地震胁;人多地少光热足,传统作物是稻米;气候温热条件好,热带作物主产地;马棕大象律麻子,印尼椰子泰国米。随歌谣学地理结构梳理东南亚“十字路口”的位置山河相间与城市分布位置:地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的“十字路口”气候:主要是热带雨林气候和热带季风气候主要粮食作物:水稻地形特点:山河相间、纵列分布城市分布:河流沿岸及河口三角洲组成:中南半岛和马来群岛热带气候与农业生产热带经济作物:天然橡胶、棕榈油、椰子和蕉麻纤维热带旅游胜地:自然及人文旅游资源丰富“海上生命线”:马六甲海峡课堂练习1.关于东南亚位置的叙述,正确的是()A.连接了太平洋和大西洋B.三洲五海之地C.位于亚洲和大洋洲之间D.其间的直布罗陀海峡是咽喉要道C2.东南亚的中南半岛季风气候显著,图中能正确反映当地气候特点的是()A3.中南半岛北部地势高,高山、大河由北向南延伸,因而形成如下形势()A.草原辽阔,一望无际B.高原广大,雪山连绵C.山河相间,纵列分布D.丘陵广布,河水东流C4.泰国的首都曼谷,水上市场繁荣,成为当地的一大特色,其形成的自然因素是()A.终年高温,河网密布B.热带雨林气候,终年高温多雨C.地形山河相间,纵列分布D.人口密集,土地资源紧张A5.请将下列国家与其首都及著名景点正确连线。河内泰国水上市场金边柬埔寨大金塔曼谷缅甸下龙湾内比都越南吴哥窟同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?谢谢大家第三节印度第七章我们邻近的地区和国家学习目标认识印度的地理位置。了解印度人口特征。理解印度季风气候特征及成因。分析印度农作物分布与地理环境关系。了解印度服务外包产业发展。利用地图等资料,分析印度因地制宜发展经济的实例。世界第二人口大国课文讲解你能说说印度的地理位置吗?亚洲南部,印度洋北岸,北回归线穿过印度中部。印度在世界的位置1.地理位置
印度北邻中国、尼泊尔、不丹,东北与孟加拉国、缅甸接壤,西北与巴基斯坦毗邻,东南、西南分别与斯里兰卡、马尔代夫隔海相望,是南亚面积最大的国家。2.地形特征
北部为喜马拉雅山脉,中部是印度河平原和恒河平原,南部是德干高原。临阿拉伯海有西高止山脉,临孟加拉湾有东高止山脉。3.人口众多
印度是一个人口众多的国家。2020年,印度人口达到13.8亿,仅次于中国,居世界第二位。目前,印度的人口还在以较快的速度增长。
你能总结出印度的人口特点吗?人口基数大,增长速度快。怎样控制人口增长?推行控制生育计划印度人口众多的原因?1.生产力水平低;2.教育水平低;3.森严的种姓制度;4.早婚。人口增长带来的影响有利:劳动力资源丰富,价格低廉;农产品的消费量大,促进农业的发展;市场广阔,商机大。不利:对资源和经济发展的压力大,如印度的耕地面积、粮食产量、国内生产总值的人均值都远低于世界平均水平。人口众多的印度阅读材料印度的控制生育计划20世纪70年代,为了控制人口数量,印度政府开始推行控制生育计划,鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾。但是,印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村,多生子女现象依然非常普遍。运用材料,分析印度人口众多的优势和劣势1.阅读材料,归纳印度人口众多的优势,填写在下面的横线上。
印度每年新增劳动力1800万人左右,劳动力资源丰富,价格低廉。活动
印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。
印度是全球几大移动电话市场之一。2020年,印度移动电话用户接近11.6亿人。优势1:______________________________。优势2:______________________________。印度劳动力资源丰富,价格低廉印度市场大2.阅读下表,说说印度众多人口对资源和经济发展的压力。印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值项目耕地面积(2018年)粮食产量(2018年)国内生产总值(2020年)印度人均值/世界人均值0.670.610.18印度是南亚最大的国家,是亚洲耕地面积最大的国家,粮食产量居世界前列,国内生产总值巨大,但是与庞大的印度人口数量相比后,其多项人均值大都低于世界平均值。可见人口数量大、人口增长快,将是印度的巨大负担,给资源和经济发展带来巨大的压力。热带季风气候与粮食生产印度包括哪些气候类型?有什么特点?以热带季风气候为主1.热带季风气候
印度绝大部分地区处于热带和亚热带,以热带季风气候为主,终年高温,降水集中在雨季。孟买多年平均各月气温和降水量
每年10月至次年5月为印度的旱季,盛行东北季风。东北季风从陆地吹向海洋,气流干燥,降水稀少。南亚每年1月、7月盛行风向南亚每年1月、7月盛行风向6~9月为印度的雨季,盛行西南季风。西南季风从印度洋上带来了丰富的水汽,降水丰沛。南亚一月风向
每年10月至次年5月盛行东北季风,风从______吹向______,为旱季。陆地海洋南亚七月风向
每年6月到9月盛行西南季风,风从_____吹向_____,为雨季。海洋陆地降水量过于集中+年际间变化极不稳定=水旱灾害频繁
西南季风很不稳定,有的年份来得早、退得晚,有的年份来得晚、退得早;有的年份风力强盛,有的年份势力不足。因此,印度降水量的时间分配很不稳定,水旱灾害频繁。旱季雨季
水灾
旱灾西南风的变化F、A、D将字母填入表中说明水旱灾害与西南季风的变化关系。A.来得早B.来得晚C.退得早D.退得晚E.风力不足F.风力强盛E、B、C2.粮食生产
水稻和小麦是印度的主要粮食作物,二者的产量均居世界前列。频发的水旱灾害使印度的粮食生产很不稳定。分布地区水稻:恒河中下游沿岸、沿海平原;高温地区。小麦:德干高原西北部、恒河上游地区,属低缓的高原;气温较低。水稻:分布在降水量超过1000mm的地区,降水量丰沛。小麦:分布在降水量在500∼1000mm的地区,降水较少。用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也就是说,它规定了,老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准,就像是一面旗帜,学校里所有具体的课程设计,都要朝它无限靠近。所以,这份文件的出台,其实给学校教育定了一个总基调,决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置,九年一体化设计,注重幼小衔接、小学初中衔接,独立设置劳动课程。与时俱进,更新课程内容,改进课程内容组织与呈现形式,注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容,依据核心素养发展水平,提出学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等,增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作,指导地方和学校细化课程实施要求,部署教材修订工作,启动一批课程改革项目,推动新修订的义务教育课程有效落实。
本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络,如有侵权,请联系删除!作品整理不易,仅供一线教师教学参考使用,禁止转载!印度政府为什么十分重视粮食生产?A.印度人口众多,是一个粮食消费大国;B.大国必须实现粮食生产的自给自足,这是一个国家国民经济发展与对外贸易、国际政治与经济合作的基础。
印度20世纪60年代之前,粮食不能自给的原因是什么?A.人口增加过快;B.水旱灾害频繁;C.生产技术落后。20世纪80年代末,随着经济全球化的发展,很多跨国公司为了降低成本、提高效率,将软件设计等信息技术服务业务,外包给其他专业化团队来完成。印度积极承接国外服务外包订单,发展了信息技术服务外包产业。后来,印度的服务外包扩展至会计、金融、保险、制药、工业设计等领域。迅速发展的服务外包产业印度软件外包产业中心的形成年代与分布印度服务外包产业迅速发展的原因外因:经济全球化后,很多跨国公司为了降低成本、提高效率。
内因:人力资源丰富、劳动力成本低、英语普及、信息技术发展早等。目前,印度每年承接全球服务外包市场近1/2的业务。其中,承接的软件外包业务约占全球软件外包市场的2/3。印度被形象地称为“世界办公室”。
服务外包产业具有信息技术含量高、利润大、资源消耗少等特点。它为印度创造了就业机会,赚取了大量外汇,促进了印度服务业的快速发展。印度服务外包产业的特点服务外包产业的生产过程、地点可以脱离该产品的其他环节,可以远离产品其他过程及配套设施的生产地,与该产品消费市场在哪无关,所以可以异地独立完成,故服务外包产业的实物、产品重量、体积极少极小。服务外包先是在电子产业,而后向外拓展。印度的软件外包产业
在印度的服务外包产业中,软件外包产业是发展最快的行业。如图所示,自20世纪90年代以来,印度软件外包产业每年的增速高达30%以上,最高时超过50%。阅读材料印度软件外包产业收入增速与世界国内生产总值增速的比较由于具有质量好和成本低的综合优势,印度备受向外承包软件业务企业的青睐。印度的软件外包业务主要来自美国,其次是欧洲发达国家。班加罗尔是印度软件外包产业的发源地。读图,分析印度软件外包产业空间分布的变化特点活动印度软件外包产业中心的形成年代与分布1.找出20世纪80年代印度的软件外包产业中心。这些软件外包产业中心又是软件产业中心。谈谈软件外包产业最初出现在这些地方的原因。20世纪80年代印度的软件外包产业中心是班加罗尔、新德里、孟买、加尔各答、金奈、海得拉巴等。原因是这些地方多高等院校、研究机构,有高素质的劳动力,人力资源丰富,英语普及,政府支持。2.指出20世纪90年代、21世纪印度新出现的软件外包产业中心。20世纪90年代的软件外包产业中心在新德里、孟买附近;21世纪初出现的软件外包产业中心集中在西部和南部沿海地区。3.谈谈印度软件外包产业空间分布的变化特点。印度软件外包产业空间分布由特大城市向中小城市扩散、由开始的几个点逐渐扩散到沿海地区,形成了产业分布带。结构梳理印度世界第二人口大国热带季风气候与粮食生产地形:北部为喜马拉雅山,中部是印度河平原和恒河平原,南部是德干高原雨季:6-9月,吹西南季风,降水丰沛旱季:10月-次年5月,吹东北季风,降水稀少降水年际变化大,水旱灾害频发,造成粮食生产很不稳定主要粮食作物:水稻和小麦海陆位置:位于南亚次大陆中央,东临孟加拉湾,西临阿拉伯海,南临印度洋人口众多,达到13.8亿(2020年),增长速度较快迅速发展的服务外包产业:被称为“世界办公室”1.印度与中国相对位置关系是()A.印度在中国东面B.印度在中国西南C.印度在中国西侧D.印度在中国北部B课堂训练2.印度受西南季风影响,多发生的自然灾害是()A.台风B.寒潮C.水旱D.地震C3.印度发展服务外包产业的优势有()①劳动力成本低②矿产资源丰富③信息技术发展早④技术水平比欧美等发达国家高⑤英语普及A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤C同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?谢谢大家第七章我们邻近的地区和国家第四节俄罗斯新课导入你知道世界上国土面积前六位的国家是哪几个吗?第六——澳大利亚第五——巴西第四——美国第三——中国第二——加拿大第一——俄罗斯学习目标了解俄罗斯位置特征。认识俄罗斯纬度位置对气候的影响。学会根据材料概括俄罗斯自然环境特征。分析俄罗斯工业发展条件。识记俄罗斯工业区及主要工业部门。理解影响俄罗斯交通线分布的地理因素。横跨亚欧大陆北部
俄罗斯横跨亚欧大陆的北部,面积超过1700万平方千米,是世界上面积最大的国家。课文讲解1.范围2.地理位置俄罗斯的南北半球位置赤道北半球4060180160140俄罗斯的东西半球位置东半球西半球绝大部分在东半球,小部分在西半球80100120俄罗斯的纬度位置赤道23.5°N30°N66.5°N60°N1.大部分在北温带,小部分在寒带2.中纬度和高纬度高纬度吗?北冰洋太平洋鄂霍次克海日本海里海俄罗斯的海陆位置亚洲欧洲白令海峡贝加尔湖世界最大湖泊黑海俄罗斯的邻国芬兰白俄罗斯乌克兰哈萨克斯坦中国蒙古朝鲜西东
俄罗斯西濒波罗的海,东临太平洋,北靠北冰洋。陆上与芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等国为邻,与我国有绵延很长的边界线。平原高原、山地以_______河为界叶尼塞俄罗斯西部以平原为主,东部多高原、山地。3.地形俄罗斯的地形分布波罗的海乌拉尔山脉叶尼塞河勒拿河太平洋东欧平原西西伯利亚平原中西伯利亚高原东西伯利亚山地亚洲最大的平原欧洲最大的平原地势特征:俄罗斯东西方向上的地势特征是西低东高,西伯利亚南北方向的地势特征是南高北低。
俄罗斯国土面积广大,跨北寒带、亚寒带、北温带、亚热带四种气候带,各地气候千差万别。俄罗斯大部分地区所处纬度较高,属于温带和亚寒带大陆性气候,冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短促。春秋时节转眼即逝,一年气温差异大,降水偏少,雨量变率大。4.气候气候差异及原因:地区气候差异及原因东欧平原西伯利亚地区太平洋沿岸地区由于受到大西洋的影响,降水较多,气候比较温暖。受极地寒冷气流的影响,冬季非常寒冷,持续时间较长。受夏季风影响,降水较多,夏季温暖。自然资源丰富,重工业发达
俄罗斯自然资源丰富,种类齐全,是世界上少数几个资源基本自给的大国之一。1.自然资源丰富俄罗斯矿产资源的分布
石油、天然气、煤、铁、有色金属等的储量和产量,森林的蓄积量,水能的蕴藏量,都在世界上名列前茅,这为俄罗斯发展工业奠定了良好的物质基础。2.俄罗斯的工业圣彼得堡工业区以莫斯科为中心的工业区乌拉尔工业区新西伯利亚工业区俄罗斯矿产资源和工业的分布圣彼得堡工业区:石油化工、造船、电子、造纸和航空航天等工业十分发达,也是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区。以莫斯科为中心的工业区:主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等工业部门,是俄罗斯工业最发达的地区。四大工业区乌拉尔工业区:主要有石油、钢铁、机械等工业部门。新西伯利亚工业区:主要有煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等工业部门。工业分布特点俄罗斯工业区主要分布在矿产资源丰富的内陆地区。
俄罗斯的工业基础雄厚,部门比较齐全。能源、钢铁、机械、化学等重工业发达,其中,核工业和航空航天工业在世界上占有重要地位。但是,与人们生活密切相关的消费品制造业,发展相对滞后。工业结构特点领先的科技核电站航天技术俄罗斯航天制造中心俄罗斯的军工产业存在问题过度依赖石油、天然气等资源的出口,导致经济发展不够持续稳定。为此,俄罗斯已将高新技术领域,作为国家经济新的发展方向。发达的交通
俄罗斯交通部门齐全,铁路、公路、航空、内河与海洋航运和管道运输均很发达,但是,交通运输线路和枢纽在欧洲部分和亚洲部分的分布不平衡。1.交通特点俄罗斯铁路、管道和城市的分布“亚欧大陆桥”欧洲部分_____。亚洲部分_____。放射状密集稀疏西伯利亚大铁路俄罗斯亚洲部分南部多山,可西伯利亚大铁路就沿亚洲南部山区修建,这是为什么?俄罗斯的西伯利亚大铁路沿着南部山区修建的原因:南部有着丰富的矿产资源;北部地区冻土层很深,难度大;南部城市较多,客货流量大。
俄罗斯地域辽阔,客运以铁路和公路运输为主,货运以铁路和管道运输为主,其中,管道主要运输石油和天然气。2.交通方式“五海通航”阅读伏尔加河被俄罗斯人誉为“母亲伏尔加”。它发源于俄罗斯西北部的丘陵,向南注入里海,全长3600千米,是欧洲第一长河。它流量丰富,水流平稳,航运价值很高。通过运河,伏尔加河与波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海相通,称为“五海通航”。“五海通航”不仅建立了俄罗斯欧洲部分的水运联系,而且还方便了俄罗斯和中亚、西亚、欧洲西部等地的交通联系。3.主要城市莫斯科首都莫斯科交通发达,是俄罗斯铁路、公路、内河和航空运输的枢纽。莫斯科的火车站圣彼得堡圣彼得堡是俄罗斯第二大城市和波罗的海沿岸重要港口。圣彼得堡结构梳理俄罗斯横跨亚欧大陆北部自然资源丰富,重工业发达地形:西部以平原为主,东部多高原、山地工业基础雄厚、部门比较齐全,重工业发达,消费品制造业相对滞后四大工业区:圣彼得堡工业区、以莫斯科为中心的工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区交通部门齐全海陆位置:横跨亚欧大陆的北部,北临北冰洋,东临太平洋,西临波罗的海气候:以温带大陆性气候为主,冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短促自然资源丰富:种类多,储量丰富,能够自给分布不平衡:欧洲部分密集,亚洲部分稀疏主要城市:莫斯科、圣彼得堡发达的交通1.如图是俄罗斯地形剖面图,有关地形名称的叙述,正确的是()A.甲是东西伯利亚山地B.乙是东欧平原C.丙是中西伯利亚高原D.丁是西西伯利亚平原C课堂训练2.下列有关俄罗斯工业的叙述正确的是()A.俄罗斯轻重工业都发达B.俄罗斯工业区主要分布在亚洲部分C.圣彼得堡工业区是俄罗斯工业最发达的地区D.俄罗斯自然资源丰富,为工业发展奠定了良好的物质基础D3.下列关于俄罗斯交通运输的叙述,正确的是()A.俄罗斯的交通部门齐全,各种运输方式均很发达B.俄罗斯的交通运输线在全国分布平衡C.俄罗斯用管道运送的货物主要是石油和煤炭D.俄罗斯的货运以铁路和公路运输为主A同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?谢谢大家第一节中东第八章东半球其他的地区和国家全世界关注的热点地区——中东新课导入
自第二次世界大战以来,中东一直冲突不断、战火连绵,成为各国媒体关注的焦点。在国际新闻中,我们几乎每天都能看到这方面的报道。你对中东的印象是怎样的?中东为什么冲突不断?中东战争两伊战争海湾战争巴以冲突目标导学读图找出中东地区的位置和范围,并说明中东地理位置的重要性。说明中东石油分布、生产和出口情况,分析中东石油资源对本地区及世界经济的重要影响。根据资料,了解中东水资源状况。认识中东气候特征。了解中东居民、宗教信仰知识。课堂讲解1.中东的位置和范围范围:包括西亚的大部分和非洲的埃及位置:亚洲西南部和非洲东北部“三洲五海之地”洲说出中东和西亚范围的区别。土耳其中东西亚2.中东的地形以高原为主,平原面积较小;沙漠广布。3.中东地理位置的重要性
中东联系亚、欧、非三大洲,沟通大西洋和印度洋,自古以来是东西方交通枢纽,战略位置极为重要。三大洲:亚洲、欧洲、非洲五海:地中海、红海、阿拉伯海、黑海、里海“三洲五海之地”阿拉伯海红海地中海黑海里海亚洲非洲欧洲世界上最大的湖泊国家所跨大洲中东地跨两大洲的国家埃及亚洲和非洲土耳其亚洲和欧洲阿塞拜疆亚洲和欧洲活动在下列框图中填出相互连通的海洋名称。洋海土耳其海峡海苏伊士运河海海洋大西地中黑红阿拉伯印度
说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。土耳其海峡是地中海通往黑海的唯一海峡;苏伊士运河是沟通地中海与红海的捷径。苏伊士运河土耳其海峡苏伊士运河苏伊士运河全长173千米,宽365米。它的开通使地中海和红海彼此相连,大西洋到印度洋的航程比绕道非洲好望角缩短了8000千米~10000千米,被马克思称为“东方最伟大的航道”。世界石油宝库1.中东石油在世界上的地位中东是目前世界上石油储量最大、生产石油最多的地区,也是世界上输出石油最多的地区,对世界经济的发展举足轻重。2.中东主要产油国及石油分布②石油分布:主要分布在波斯湾及其沿岸地区。①主要产油国:沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等。
中东地区所产石油绝大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运出,通过海洋运往______、__________、________等发达国家。欧洲西部北美洲东亚3.石油输出方式和输入地波斯湾石油外运航线4.石油输出路线经过的主要海洋、海峡和运河到达的地区航线C航线A航线B阿拉伯海—红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋欧洲西部、北美洲阿拉伯海—印度洋—好望角—大西洋欧洲西部、北美洲阿拉伯海—孟加拉湾—马六甲海峡—南海—台湾海峡—东海东亚苏伊士线好望角线马六甲线
霍尔木兹海峡,在波斯湾东口,东西长约150千米,南北宽56~125千米,为波斯湾唯一出口,是中东石油外运的重要通道。中东的石油为什么大量出口?储量大、埋藏浅、油质好、产量大。产油国人口少,工业不发达,石油消费量不大。开采石油成本低,出口石油可以获得大量的利润。5.发展现状及措施沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国等主要产油国,靠出口石油获得了可观的经济收入。但是,石油资源不可再生,开采一点少一点,所以这些产油国家都在考虑未来继续发展的问题,实施经济发展多样化战略。
面临石油资源的越来越少的形势,中东如何做才能走可持续发展的道路?出谋划策各抒己见匮乏的水资源与石油资源的丰富形成鲜明对比,中东的水资源匮乏。水资源匮乏严重影响中东人民的生活和生产。河流、湖泊水资源分配上的矛盾,也是形成中东紧张局势的原因之一。1.水资源匮乏的表现巴勒斯坦、以色列:巴勒斯坦地区的水资源;以色列、黎巴嫩:哈斯巴尼河水;土耳其、叙利亚、伊拉克:幼发拉底河水;叙利亚、以色列:太巴列湖水;约旦、以色列:约旦河水。中东河流
据联合国统计,世界上最缺水的国家有20个,它们是马耳他、卡塔尔、科威特、利比亚、巴林、新加坡、巴巴多斯、摩洛哥、沙特阿拉伯、约旦、也门、以色列、突尼斯、阿尔及利亚、布隆迪、佛得角、阿曼、阿联酋、埃及、肯尼亚。大约有3亿多人口面临严重缺水。2.水资源匮乏的原因自然原因:中东气候干燥,降水稀少,还有大面积没有河流的沙漠地区;人为原因:人口的快速增长和经济的快速发展。说出中东主要的气候类型、分布范围及气候特点。气候类型:热带沙漠气候热带沙漠气候特点:
全年高温少雨分布范围:伊朗高原、小亚细亚半岛和地中海沿岸地区外中东地区的河流分布有什么特点?河湖少,且分布不均
阿拉伯半岛上的沙特阿拉伯、科威特、巴林、卡塔尔、阿联酋、阿曼、也门七国境内无常流性河流,被称为无流国。沙特阿拉伯是世界上最大的无流国,该国的土地面积224万平方千米,是日本的6倍。东西两面临海,但国内没有一条河流。即使有河道,也是间歇河(季节河),经常干涸。这里半数以上的国土是沙漠,常年干旱少雨。年降水量100毫米以下,沙漠腹地十几年滴水不下,来到这里,赤地千里,黄沙漫漫。小雨落到地面也迅速渗漏沙下,消失得无影无踪。这些国家的水比油贵,在沙特阿拉伯,1个里亚尔(1元人民币约等于24里亚尔)可买2升上等汽油,却买不到1瓶矿泉水。兴修水利海水淡化高效节水技术农业科研农业生产沙特阿拉伯(无流国)的节水农业3.水资源匮乏的对策中东地区的海水淡化开源用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也就是说,它规定了,老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准,就像是一面旗帜,学校里所有具体的课程设计,都要朝它无限靠近。所以,这份文件的出台,其实给学校教育定了一个总基调,决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置,九年一体化设计,注重幼小衔接、小学初中衔接,独立设置劳动课程。与时俱进,更新课程内容,改
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年天津市安全员知识题库
- 重庆工程职业技术学院《朗读与讲故事指导》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西南民族大学《古生物学含实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 南京农业大学《教育评价与测量》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 哈尔滨剑桥学院《广告创意与策划》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广西体育高等专科学校《电磁场理论与光波导技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025届河南省周口市西华县三校联考高三上学期一模历史试卷
- 赣南师范大学《幼儿园体育游戏》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江苏联合职业技术学院《分子生物学(英文)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广州城建职业学院《销售管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 零至三岁儿童及老年人中医保健指导专业知识讲座培训课件
- DB12-T 1305-2024 公路沥青路面泡沫沥青冷再生技术规范
- 范文语文评课稿15篇
- 2024年山东省春季高考技能考试汽车专业试题库-中(多选题汇总)
- 2024年西安电力高等专科学校高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 2016-2023年德州科技职业学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 《人文科学概论》课件
- 光伏机器人行业报告
- 屋顶分布式光伏发电施工组织设计
- 践行志愿服务(下)
- 环境监测课件20-在线环境监测技术
评论
0/150
提交评论