人教版小学二年级体育课教案

人教版小学二年级体育课教案

时间第1节课时一课时

教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处

1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道4本育课简单的常规要求。

2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习1贯，以及坐、立、行正确的

目的

身体姿态。

3、培号生能够经常做早操，养成锻炼身体£

勺好习惯。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、唱歌：

开

二、师生问1、教师语言

始

部好：要清晰。学生坐在教

分三、宣布本教室2、讲解课堂室里按自己

小

次课的要求任务。的座位坐好。110

内容和

任务：

四、点名：

一、讲解本学

期体育课的

要求和任务1、教室讲解

内容。语舌要清

二、讲解做早晰。

操的好处。2、要求：

1、能够清醒①、学生认真

头脑，有利于遵守纪律。

学习。②、养成良好学生坐在教

2、能够呼吸的坐立行的室里按自己120小

基新空气，有利教室正确姿态。的座位坐好。

本于健康。③、能够自觉

部3、能够全面做到无故旷

分锻炼身体，有课，迟到，有

利于培养良事要请假。

好的姿态。

4、能够养成

经常锻炼身

体的

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

习惯

重点；了解做

早操的好处。

难点；养成良

好的做早操

的习惯。

一、小游戏：教室1、学生认真小

基1、教师讲解36

（抓手指）听讲游戏

本游戏的方/

部规则：法和规则。方法和规4

分1、手放平。2、教师做示则。

2、食指尖必范。2、学生练

须顶着手3、学生练习习。

掌心。和游戏。3、学生进行

3、听到教师游戏。

口令后才

能抓手

指。

结一、总结本

束次课的教室教师总结本次学生按教室

部情况。可的情况。的座位坐好。

14小

分二、下课。

教室1、通过教学使学生了解做早操的

场好处，知道体育课简单的常规

地要求。

设课后

2、使学生养成认真做操，遵守课

计反思

堂常规的习惯，以及坐、立、

行正确的身体姿态。

二年级体育课教案

时间第2节课时一课时

教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的2『法和要领。

目的2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位显宫觉。

3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精祉1°

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站成

1、体委整队、XXXXX要清晰。四列横

师生问好、报xxxxx2、教师讲解队。

告人数、检查XXXXX课堂要求2、学生和教

服装。xxxxx和任务：师一同做

2、宣布课的3、教师带领游戏。

内容和任务。学生一起3、学生认真

准©

听讲看示

备二、准备活做游戏。

部动：4、教师做徒范。

分1、小游戏；手操的讲4、学生精神

“抓人”解和示范。饱满。

2、做二到三同上队列5、师生一同

节简单徒练习。

手操

3、专项准备

活动。

一、队列队形组织：1、生认真听

立正、稍息、1、教师讲解动作方法

集合、解散：动作和要和要领。

基同上队领。2、学生练

本重点；挺胸抬列匹列横队。2、教师做完习，分组

部头。整正确示练习。

分难点：腿要伸范。3、学生练习

制直，体要正3、教师个别时精神饱

动作要迅速。指导。满整齐一

致。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏组织：

块块集合

同上队列1、教师将游1、学生认真

规则：四列横队。戏规则。听游戏方

1、必须按信2、教师做示法和规

基号散开，范。则。

本集合站队3、学生进行2、学生练习

部时要迅游戏活动。比赛。

分

速。3、分组比

2、分散和集赛。

合队伍时

不准堆

人，拉人，

冲撞他

人。

一、放松：组织：1、教师总结1、认真听讲

本次课的情绪饱

二、小结：情况。满。

结

束2、下课。2、下课。

部三、下课

分O

篮球场

场1、通过本次课的学习使学生基本

地掌握整队的方法和要领。

课后

设2、培养学生身体的正确姿势，发

计反思

展空间体位感觉。

二年级体育课教案

谭。M格式_可编辑一感谢卜我支持

时间第3节课型一课时

内容1、基本体操:广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队;

1.通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。

目的2.培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势O

3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织：

规：1、教师语言要1、学生站四

1、体委整队、清晰。列横队。1

准

师生问好、报

备00000

部告人数、检查000002、教师讲解课2、学生认真

分服装。00000堂要求和任听讲，注意

2、宣布课的ooooo务。关查。110小

内容和任务。◎

二、准备活3、讲解队列练3、听从指挥

动：习的要求。注意力集

1、队列：立中O

正、稍息、集同上队4、师生一同练2

合、解散。列四列横队。习。4、学生充分

2、二到三节活动各关

简单徒手操。节。

3、专项准备

活动。

一、第八套广组织：

播操（1—3）1、教师讲解

基-44-

T：

本动作方法1、学生认

4

部原地踏步（8同上队和要求。真听讲18中

分X2）列四列横队，2、教师做完动作方X

第一节，伸展体操队形。整正确的法和要8

运动。示范。

第二节，阔胸3、教师个别2、学生集

运动。指导。体练习。

第三节，踢腿4、找学生表3、学生分

运动。演。组练习。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

重点：各节的4、精神饱

动作要领及|我作

要求。

基7LA

难点：动作的齐一致

本

部准确性和优

分美大方有节

奏感。

三、队列；组织：

9中

排纵队，横队1、教师讲1、学生认2

同上队列站队的真听讲/

要求：排头要四列横队。要求。要求。3

迅速到位，其2、学生练2、学生练

余学生看齐习，教师习。

边找好间隔指导。3、分组练

距离。3、教师评习。

定。

结一、放松：组织：1、教师总1、认真听

京结本次讲情绪

部二、小结：课的情饱满。13小

分(\况。2、下课。

三、下课2、下课。

篮球场L通过本次课的学习，使学生初

场步学习规定的徒手操

-UfaO

设©ffi2.培养学生身体的正确姿势和节

计奏，发展学生的良好的姿势。

二年级体育课教案

时间第4节课型一课时

内容1、基本体操：广播操(4-6)节;2、游戏：块块集合；

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握广播操的要领及动作。

目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数H寸强

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站四

1、体委整队、要清晰。列横队。1

师生问好、报XXXXXX

告人数、检查XXXXXX2、教师讲解2、学生认真

服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注意

准2、宣布课的XXXXXX任务。关查。110小

内容和任务。

备

二、准备活3、讲解队列3、听从指挥

部

动：练习的要求。注意力集

分

1、队列：立中。

正、稍息、集4、师生一同2

合、解散。同上队列练习。4、学生充分

2、复习广播四列横队。活动各关

-44-

操的前三节。下。

3、专项准备

活动。

一、第八套广组织：

播操(4-6)1、教师讲解1学生认真

节；动作方法听讲动作方

1

基第四节，体侧同上队列和要领。法和要领418,I

运动。四列横队，体操2、教师做分2学生集体X

本

第五节，体转队形。解和完整练习。

部8

运动。动作示3学生分组

分

第六节，全体范。练习。

运动。3、教师给学

生个别指

导。

教时

顺序教学内容场地教师活动学生活动强

重点：各节的4、找学生表4神饱满动

动作要领及演。作轻松整齐

要求。一致

难点：动作的

准确性和优

基

美大方有节

本

部奏感。

分

四、游戏：组织：1、教师讲解1、学生认

块块集合游戏要求真听讲29中

规则：和规则。游戏规/

1、必须按信2、学生练习则。3

号散开和同上队列比赛。2、学生练

集合站四列横队。3、教师做正习比赛。

队，散开确评定胜3、分组比

后学生必负。赛。

须离开原

位。

2、分散集合

时不许堆

拉冲撞他

人。

结

一、放松；组织：、认真听

束1、总结本次1

部课的情况。讲，精神饱

分二、小结：自由散开2、下课。满。13小

2、下课。

三、下课

篮球场1、通过这节课的学习，使学生进

场

课一步掌握广播操的要领及动

地

后作。

设

H反2、培养学生身体的正确姿势和节

思奏感。

二年级体育课教案

时间第5节课型一课时

内容1、基本体操：广播操(7-8)节；2、游戏：一切行动听指挥；

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握广播操的要领及动作。

目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、培养学生快速反应和集体行动的能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站四

1、体委整队、要清晰。列横队。1

师生问好、报

告人数、检查+++++十2、教师讲解2、学生认真

服装。+++++十课堂要求和听讲，注意

准2、宣布课的+++++十任务。关查。110小

备内容和任务。十十十十十十

部二、准备活3、讲解队列3、听从指挥

分

动：◎练习的要求。注意力集

1、队列：立中。

正、稍息、集4、师生一同2

合、解散。同上队列练习。4、学生充分

2、复习广播四列横队。活动各关

操的前六节。节。

3、专项准备

活动。

一、第八套广组织：

播操(4-6)4、教师讲解1学生认真

节；动作方法听讲动作方

基同上队列和要领。法和要领418中

本第七节，跳跃四列横队，体操5、教师做分2学生集体X

部运动。队形C解和完整练习。8

分第八节，整理动作示3学生分组

运动。氾。练习。

6、教师给学

生个别指

导。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

-可编辑-感谢卜我支持

重点：各节的4、找学生表4神饱满动

动作要领及演。作轻松整齐

要求C一致

难点：动作的

准确性和优

基

美大方有节

本

部奏感。

分

四、游戏；（一组织：1、教师讲解1、学生认

切行动听指游戏要求真听讲2

9中

挥；）和规则。游戏规/

同上队列2、学生练习则。3

规则：四列横队。比赛。2、学生练

1、须按规则3、教师做正习比赛。

的信号行确评定胜3、分组比

动。负。赛。

2、听到信号

或手势，

才能行

动。

结

R一、放松；组织：1、总结本次1、认真听

课的情况。讲，精神饱

部

分二、小结：自由散开2、下课。满。

13小

2、下课。

三、下课

1、通过这节课的学习，使学生进

场篮球场

课一步掌握广播操的要领及动

地作。

后

设、培养学生身体的正确姿势和节

反2

“奏感。

思

3、培养学生快速反应和集体行动

的能力。

二年级体育课教案

-可编辑感谢下载支持

时间第6节课型一课时

内容1、基本体操：广播操(9)节；2、游戏：挑战应战；

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握广播操的要领及动作。

目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、发展学生奔跑能力，培养学刍匕机智、果断和诚实的品质。

米

顺序教学内容场地教师活动学生活动女人时强

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站四

1、体委整队、要清晰。列横队。1

师生问好、报十十十十十十

告人数、检查++++十十2、教师讲解2、学生认真

服装。十十十十十十课堂要求和听讲，注意

准2、宣布课的十十十十十十任务。关查。110小

备内容和任务。

部

二、准备活3、讲解队列3、听从指挥

分

动：练习的要求。注意力集

1、队列：立中。

正、稍息、集同上队列4、师生一同2

合、解散。四列横队。练习。4、学生充分

2、广播操。活动各关

3、专项准备节。

活动。

一、第八套广组织：1、教师讲解

播操(1-8)动作方法1学生认真

11-

下；同上队列和要领。听讲动作方

基四列横队，体操2、教师做分法和要领418中

本重点：各节的队形C解和完整2学生集体X

部动作要领及动作示练习。8

分要求。范。3学生分组

3、教师给学练习。

生个别指

导。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一可编辑一感谢下载支持

4、找学生表4神饱满动

难点：动作的演。作轻松整齐

准确性和优一致

美大方有节

奏感。

基

本

部二、游戏：组织：

分挑战应战

规贝IJ:1、教师讲解1、学生认

1、应战人在◎◎◎。◎游戏要求真听讲29中

对方拍到和规则。游戏规/

自己手之2、学生练习则。3

前不得踏◎◎◎◎◎◎比赛。2、学生练

过起跑3、教师做正习比赛。

线。确评定胜3、分组比

2、追拍时不负。赛。

得用力堆

人。

3、应战者如

失败就算

对方胜

利。

一、放松；组织：

结1、总结本次1、认真听

课的情况。讲，精神饱

京

二、小结：自由散开、下课。满。小

部213

、下课。

分2

三、下课

、通过这节课的学习，使学生进

场1

篮球场课一步掌握广播操的要领及动

地

后

设作。

计反2、培养学生身体的正确姿势和节

思奏感。

二年级体育课教案

.可编辑一感谢下载支拄

时间第7节课型一课时

内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操；

1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。

目的2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。

。、阜开子士别-L1F队共贝贝口'J怕T甲，名展艮灯日旧身体姿态。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织：

规：1、教师语言1、学生站四

1、体委整队、要清晰。列横队。1

师生问好、报XXXXXX

告人数、检查XXXXXX2、教师讲解2、学生认真

服装。XXXXXX课堂要求和听讲，注意

准

2、宣布课的XXXXXX任务。关查。110小

备内容和任务。

部

二、准备活3、讲解队列3、听从指挥

分©

动：练习的要求。注意力集

1、队列：立中。

正、稍息、集4、师生一同2

合、解散。同上队列练习。4、学生充分

2、广播操。四列横队。活动各关

3、专项准备节。

活动。

一、队列：组织：1、教师讲解

原地的转法：动作方法1学生认真

和要领。听讲动作方

基重点：转体；同上队列2、教师做分法和要领18中

本四列横队，体操解和完整2学生集体

部队形。动作示练习。8

分难点：腿要靠范。3学生分组

拢不要外扫。3、教师给学练习。

生个别指

导。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

满动

4神饱

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