农村金融实务 教案 项目八 农村家庭理财业务

精品资源共享课农村金融实务教案课程名称：农村金融实务项目序号：项目八项目名称：农村家庭理财业务单元序号：任务一单元名称：农村常见理财产品剖析精品资源共享课农村金融实务课题名称农村常见理财产品剖析授课对象金融类专业单元教学目的掌握银行储蓄、债券（国债、金融债券、企业债券、可转换债券等）、股票、基金、投资型保险、外汇投资、期货投资、房地产投资、收藏、黄金投资等理财产品；能具备家庭理财的能力。参考课时2课时单元教学要求能力（技能）要求知识要求能具备家庭理财的能力。掌握银行储蓄、债券（国债、金融债券、企业债券、可转换债券等）、股票、基金、投资型保险、外汇投资、期货投资、房地产投资、收藏、黄金投资等理财产品。单元教学重点难点及解决方法教学重点：银行储蓄、债券（国债、金融债券、企业债券、可转换债券等）、股票、基金、投资型保险、外汇投资、期货投资、房地产投资、收藏、黄金投资等理财产品。教学难点：银行储蓄、债券（国债、金融债券、企业债券、可转换债券等）、股票、基金、投资型保险、外汇投资、期货投资、房地产投资、收藏、黄金投资等理财产品的具体投资运作。教学方法：讲授法、启发式教学、讨论法、案例分析、实训演练。解决方法：1、多媒体课件演示；2、模块训练：组织学生进行理财产品演练，强化学生对理财业务的实操能力。单元教学用具教学课件、教材、实训室、网络单元教学参考资料《农村金融实务》刘俊青王祎主编中国人民大学出版社第一版。《农村金融实务》中国经济出版社周阳、查静主编2014.08所查询的网上相关资料。

课堂组织：第一部分：组织教学和复习上次课主要内容（时间：…5…分钟）回顾上次课的相关内容，通过：如何推进农村理财产品的开发呢?从金融机构来讲,应针对农村理财市场现状,建立健全个人理财的业务体系;以省级金融机构为单位,建立农村个人理财的管理体制;组织专门部门调研农村个人理财市场,结合农村的实际情况规划制定一些适合农村市场的理财产品;针对农民的经济生活和理财知识以及收支季节性强、抗风险能力弱的特点,开发符合农民理财需要的产品。在构建农村个人理财业务体系的同时,着力激发农民理财的需求,让农民真正意识到理财带来的好处。引出本次课内容。第二部分：学习新内容（时间：…40…分钟）【步骤一】宣布教学内容、目的（时间：…35…分钟）新课导入：通过案例，引出本节课所要完成的任务。教学内容：项目八农村家庭理财业务任务一农村常见理财产品剖析一、银行储蓄二、债券（国债、金融债券、企业债券、可转换债券等）三、股票四、基金五、投资型保险六、外汇投资七、期货投资八、房地产投资九、收藏十、黄金投资教学目的：通过本任务的实施，使学生掌握银行储蓄、债券（国债、金融债券、企业债券、可转换债券等）、股票、基金、投资型保险、外汇投资、期货投资、房地产投资、收藏、黄金投资等理财产品；能具备家庭理财的能力。【步骤二】小结（时间：…5…分钟）根据教学内容进行归纳小结，强调本项内容的教学重点与难点。第三部分：【工作任务】（时间：…45…分钟）1.根据你的家庭的财产状况,分析适合选择什么样的理财产品。2.选择一款理财产品进行买卖操作活动一：根据你的家庭的财产状况,分析适合选择什么样的理财产品。（时间：…15…分钟）活动步骤：1.深入了解家庭的财务状况。2.了解各种理财产品。3.根据家庭资产的具体情况选择适合的理财产品。工作成果：每人上交适合自己家庭的理财产品分析报告一份。活动二：选择一款理财产品进行买卖操作（时间：…30…分钟）活动步骤：1.根据自己选择理财产品登入相关软件进行模拟演练操作或实际进行买卖交易操作；2.撰写操作心得；3.随机抽出3～5份，在课堂展示，并进行讲评；4.要求同学下次课提交给学习委员或课代表；5.学习委员或课代表以文件夹形式，统一提交老师。工作成果：理财产品进买卖操作个人心得每人一份。教案课程名称：农村金融实务项目序号：项目八项目名称：农村家庭理财业务单元序号：任务二单元名称：农村家庭理财策略与技巧精品资源共享课农村金融实务课题名称农村家庭理财策略与技巧授课对象金融类专业单元教学目的掌握农户家庭理财策略与技巧（农户家庭理财的概念、农户家庭理财的原则、农户家庭理财策略等）、农民个人理财策略与技巧（农民个人理财的概念、农民个人理财过程、农民个人投资理财的原则和策略、农民个人投资理财技巧等）；能具备运用家庭理财策略进行家庭理财的能力。参考课时1课时单元教学要求能力（技能）要求知识要求能具备运用家庭理财策略进行家庭理财的能力。掌握农户家庭理财策略与技巧（农户家庭理财的概念、农户家庭理财的原则、农户家庭理财策略等）、农民个人理财策略与技巧（农民个人理财的概念、农民个人理财过程、农民个人投资理财的原则和策略、农民个人投资理财技巧等）。单元教学重点难点及解决方法教学重点：农户家庭理财策略与技巧（农户家庭理财的概念、农户家庭理财的原则、农户家庭理财策略等）、农民个人理财策略与技巧（农民个人理财的概念、农民个人理财过程、农民个人投资理财的原则和策略、农民个人投资理财技巧等）。教学难点：农户家庭理财策略与技巧、农民个人理财策略与技巧。教学方法：讲授法、启发式教学、讨论法、案例分析、实训演练。解决方法：1、多媒体课件演示；2、模块训练：组织学生进行家庭理财策略与技巧演练，强化学生对家庭理财策略与技巧的实际运用能力。单元教学用具教学课件、教材、实训室、网络单元教学参考资料《农村金融实务》刘俊青王祎主编中国人民大学出版社第一版。《农村金融实务》中国经济出版社周阳、查静主编2014.08所查询的网上相关资料。

课堂组织：第一部分：组织教学和复习上次课主要内容（时间：…5…分钟）回顾上次课的相关内容，通过：由于世界各国的经济、社会、文化背景不同,因此对理财的叫法也各不相同。在国外叫个人理财,在我国一般称为家庭理财,这是由我国的传统习惯以及国情所决定的。特别是在农村实行以家庭承包经营为主的双层经营的经济体制下,农户家庭是农村经济社会中最基本的生产经营单位,整个农村生产经营活动大多是以家庭为单位进行的。因此,在农村理财中以农户家庭为主体进行理财是最为普遍和实用的，引出本次课内容。第二部分：学习新内容（时间：…25…分钟）【步骤一】宣布教学内容、目的（时间：…20…分钟）新课导入：通过案例，引出本节课所要完成的任务。教学内容：项目八农村家庭理财业务任务二农村家庭理财策略与技巧一、农户家庭理财策略与技巧农户家庭理财的概念农户家庭理财的原则农户家庭理财策略二、农民个人理财策略与技巧农民个人理财的概念农民个人理财过程农民个人投资理财的原则和策略农民个人投资理财技巧教学目的：通过本任务的实施，使学生掌握农户家庭理财策略与技巧（农户家庭理财的概念、农户家庭理财的原则、农户家庭理财策略等）、农民个人理财策略与技巧（农民个人理财的概念、农民个人理财过程、农民个人投资理财的原则和策略、农民个人投资理财技巧等）；能具备运用家庭理财策略进行家庭理财的能力。【步骤二】小结（时间：…5…分钟）根据教学内容进行归纳小结，强调本项内容的教学重点与难点。第三部分：【工作任务】（时间：…15…分钟）在家庭理财投资规划过程中,分析怎么样分配资产进行投资。活动一：在家庭理财投资规划过程中,分析怎么样分配资产进行投资。（时间：…15…分钟）活动步骤：1.深入了解家庭的财务状况。2.分析农户家庭资产结构。3.合理做好理财规划。工作成果：每人上交适合自己家庭的资产配置报告一份。教案课程名称：农村金融实务项目序号：项目八项目名称：农村家庭理财业务单元序号：任务三单元名称：农村家庭理财规划课题名称农村家庭理财规划授课对象金融类专业单元教学目的掌握决定家庭理财成功的因素、如何制定家庭理财规划；能具备家庭理财规划的能力。参考课时1课时单元教学要求能力（技能）要求知识要求能具备家庭理财规划的能力。掌握决定家庭理财成功的因素、如何制定家庭理财规划。单元教学重点难点及解决方法教学重点：决定家庭理财成功的因素、如何制定家庭理财规划。教学难点：决定家庭理财成功的因素、如何制定家庭理财规划。教学方法：讲授法、启发式教学、讨论法、案例分析、实训演练。解决方法：1、多媒体课件演示；2、模块训练：组织学生进行家庭理财规划演练，强化学生对家庭理财规划的实际运用能力。单元教学用具教学课件、教材、实训室、网络单元教学参考资料《农村金融实务》刘俊青王祎主编中国人民大学出版社第一版。《农村金融实务》中国经济出版社周阳、查静主编2014.08所查询的网上相关资料。

课堂组织：第一部分：组织教学和复习上次课主要内容（时间：…5…分钟）回顾上次课的相关内容，通过：一个家庭理财与不理财完全是两种生活方式,如果将自己手中的钱随心所欲地使用,最终可能在该用钱的时候却发现手中的积蓄“拿不出手”。每个家庭都应该设立一份属于自己的家庭理财规划方案,规划好手中的每一分钱,做到心中有数才能让家庭财富达到保值和增值的目的，引出本次课内容。第二部分：学习新内容（时间：…25…分钟）【步骤一】宣布教学内容、目的（时间：…20…分钟）新课导入：通过案例，引出本节课所要完成的任务。教学内容：项目八农村家庭理财业务任务三农村家庭理财规划一、决定家庭理财成功的因素二、如何制定家庭理财规划教学目的：通过本任务的实施，使学生掌握决定家庭理财成功的因素、如何制定家庭理财规划；能具备家庭理财规划的能力。【步骤二】小结（时间：…5…分钟）根据教学内容进行归纳小结，强调本项内容的教学重点与难点。第三部分：