2025年中考语文一轮复习练习：常考必会5个专题复习资料汇编

第第页专题1统编教材诗词曲37首备考建议(1)反复背诵:将要求背诵的篇目背熟,做到“首首过关,句句过关,字字过关”。(2)理解记忆:强化对古诗文的理解,理解是背诵的基础,同时也是正确书写的前提。(3)强化训练:对古诗文中的生僻字、同音字、形近字等进行强化练习,巩固记忆。考点1直接型默写直接型默写题是一种常见的传统默写题。它要求考生直接默写出题干所指定的古诗文文句(一般为名篇名句)。直接型默写题形式有以下三种:提供上句,要求考生默写出下句;提供下句,要求考生默写出上句;提供文章的前后句,要求考生默写出中间的文句。有些试卷还在题目后注明了作者和篇目,这给了学生一定的提示。这类题目难度较小,属于背诵考查的最低层次。考生只要平时按要求完成背诵任务,就能比较容易地填出正确答案。当然,作答时不能多写字、少写字、写错字或是颠倒顺序。1.提供上(下)句,补充下(上)句【示例】怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。2默写或补充整首诗词【示例】前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!3.文言文名句默写【示例】子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。考点2理解型默写理解型默写题一般都在题干中给出明确要求,这种题目是对平时阅读背诵能力的巧妙检测。理解型默写题比直接型默写题难度要稍大一些,但答案一般具有唯一性。考生不仅要识记默写的内容,还要对课文有较好的感知能力,要在对原文内容理解的基础上根据题干要求作答。通常情况下,考生只要熟悉原文,理解其含意和作用,就不难写出对应的内容。1.在理解原文的基础上根据题干要求作答,即分析诗文内容【示例】人要站得高,看得远,才不会被眼前的事物蒙蔽。正如王安石在《登飞来峰》中说的:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。2.根据提供的语境,填写适当的句子,即情境题【示例】《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是:“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”知识清单1.观沧海/[东汉]曹操(1)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志(2)《观沧海》中,描写草木茂盛的句子是:树木丛生,百草丰茂。(3)《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句是叙事,这两句是:东临碣石,以观沧海。(4)曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”勾画出大海吞吐日月、包蕴万千的雄伟景象。2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/[唐]李白(1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方的朋友的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。3次北固山下[唐]王湾(1)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(2)《次北固山下》中,托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。(3)《次北固山下》中,道出新旧更替的生活哲理的名句是:海日生残夜,江春入旧年。(4)王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。4天净沙·秋思/[元]马致远(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(2)《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。(3)马致远在《天净沙·秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。5木兰诗《乐府诗集》(1)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(2)《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。(3)《木兰诗》中概括描写木兰多年征战生活的句子是:将军百战死,壮士十年归。(4)《木兰诗》中写木兰奔赴战场行军疾速,矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。(5)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(6)《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。6.登幽州台歌/[唐]陈子昂(1)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(2)《登幽州台歌》中“念天地之悠悠,独怆然而涕下”两句营造了一种极其特殊的意境,把个人置于无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感。7望岳/[唐]杜甫(1)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(2)《望岳》中,运用虚实结合的手法,表现泰山秀美、高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。(3)孟子说“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,杜甫的《望岳》中意思与之相近的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。(4)杜甫且行且歌,把对山河的无限深情贯注在他的诗作中。他的《望岳》开篇一问一答“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,着力描写泰山的整体形象8登飞来峰/[北宋]王安石(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(2)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。9游山西村[南宋]陆游(1)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(2)陆游在《游山西村》中用“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”两句,写出了村民热情好客,丰年酿酒,与朋友共庆的欢乐情景。(3)当我们遭遇困境时,要想起陆游《游山西村》中的名句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,相信有峰回路转的时候,从而战胜困难,走出困境。10.已亥杂诗(其五)/[清]龚自珍(1)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指大涯。红不是情物,化作春泥更护花。(2)《已亥杂诗(其五)》中,诗句“落红不走无情物,花作春泥更护花”隐喻诗人虽辞但仍会夫心国的命运,形象、贴切地展现了作您为国效为的(3)《己亥杂诗(其五)》中,表现诗人两开京城,心中精神忧虑、失落的句子是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。11.野望/[唐](王绩)(1)诗中化用曹操《短歌行》中的”月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依来表达诗人白无聊赖的彷徨之情的诗句是:东皋溥幕望,徙倚欲何依。(2)诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句是:牧人驱犊返,猎马带禽归。(3)《野望》中写山野景色的句子是:树树皆秋色,山山唯落晖。(4)《野望》中于恬静的景色中流露出作者孤独抑郁的心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。12.黄鹤楼[唐]崔颢(1)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(2)崔颢的《黄鹤楼》中,表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(3)《黄鹤楼》中,既融入了仙人乘鹤的传说,又描绘了黄鹤楼近景的诗句是:昔人已乘黃鹤去,此地空余黄鹤楼。(4)崔颢的《黄鹤楼》中,使用叠字描绘江上美景的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。13使至塞上/[唐]王维(1)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(2)王维在《使至塞上》中通过写景来交代行踪,暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。(3)王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。14渡荆门送别/[唐]李白(1)诗中点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。(2)《渡荆门送别》中化静为动,描写过荆门入楚地时的壮阔景象,表现喜悦心情、朝气蓬勃的语句是:山随平野尽,江入大荒流。(3)《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句是:月下飞天镜,云生结海楼。(4)诗歌借与故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是:仍怜故乡水,万里送行舟。15钱塘湖春行/[唐]白居易(1)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(2)《钱塘湖春行》中,抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(3)《钱塘湖春行》中,从俯视角度描写花草的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(4)《钱塘湖春行》中,表达诗人为早春胜景所吸引、流连忘返的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。16.饮酒(其五)[东晋]陶渊明(1)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(2)陶渊明《饮酒(其五)》一诗中,最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。(3)陶渊明的《饮酒(其五)》中描写南山暮景、自然意趣的诗句是:山气日夕佳,飞鸟相与还。17春望/[唐]杜甫(1)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(2)《春望》一诗中写国都沦陷、山河依旧,春天来临却杂草丛生,表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:国破山河在,城春草木深。(3)《春望》中,表现诗人感时伤别,运用拟人手法抒发伤感之情的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。(4)《春望》中,写战火不断,家书珍贵的诗句是:烽火连三月,家书抵万金。(5)《春望》中,写诗人忧国思家,心情沉重,以致头发稀疏的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。18雁门太守行/[唐]李贺(1)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(2)李贺在《雁门太守行》中,极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(3)为国家效力是大漠边关永恒的歌。李贺《雁门太守行》中的“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂。19赤壁/[唐]杜牧(1)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(2)杜牧在《赤壁》中表达机遇可以造就英雄的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(3)《赤壁》中,起铺垫作用将历史遗迹带到现实之中的诗句是:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。20渔家傲(天接云涛连晓雾)/[宋]李清照(1)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(2)《渔家傲》一词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,形成一种浑茫无际的境界,并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子是:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(3)词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷的句子是:我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。(4)李清照的《渔家傲》中,“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地寻求理想与愿望。21关雎《诗经》(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。会荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之(2)《关雎》中,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。22.蒹葭《诗经》(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。(2)《蒹葭》中,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美,营造出可望而不可即的美好意境。(3)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的“所谓伊人,在水一方”。23石壕吏/[唐]杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,三男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。(2)《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”尖锐矛盾的句子是:吏呼一何怒!妇啼一何苦!(3)《石壕吏》中表现战争惨烈的句子是:一男附书至,二男新战死。(4)概括全诗意思的句子是:暮投石壕村,有吏夜捉人。24.茅屋为秋风所破歌/[唐]杜甫(1)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!2)《茅屋为秋风所破歌》中,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”两句充分体现了一代诗圣的宽广胸怀及其饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。(3)《茅屋为秋风所破歌》中,表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!25.卖炭翁/[唐]白居易(1)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。(2)在《卖炭翁》中,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”两句表现了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖一个好价钱的复杂矛盾心理。26行路难(其一)/[唐]李白(1)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(2)李白《行路难(其一)》一诗中经过反复回旋,最后境界顿开,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。(3)李白《行路难(其一)》一诗中,借用典故表达希望得到朝廷重用、功成名就的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(4)李白在《行路难(其一)》中运用细腻的动作描写表达内心悲愤的诗句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。27.酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡(1)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,描写诗人长年被贬偏远之地,饱含无限辛酸的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用典故表达回归之后的感受的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达诗人对生活对未来积极乐观的诗句是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。28水调歌头(明月几时有)/[北宋]苏轼(1)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(2)苏轼的《水调歌头》中写作者怅恨久别,用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是:不应有恨,何事长向别时圆?(3)苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿,抒发离人心愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。29渔家傲·秋思/[北宋]范仲淹(1)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(2)《渔家傲·秋思》中,渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(3)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边寒的非凉的句子是：长烟落日孤城闭。(4)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。30江城子·密州出猎[北宋]苏轼(1)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(2)在《江城子·密州出猎》一词中,苏轼用“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达了自己有志于亲上前线保卫边疆、报效国家的爱国情怀。(3)苏轼在《江城子·密州出猎》中引用典故,表达希望得到朝廷重新重用的句子是:持节云中,何日遣冯唐?31破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/[南宋]辛弃疾(1)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天事，赢得生前身后名。可怜白发生!(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典型形象的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两方面描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。32满江红(小住京华)[清]秋瑾(1)小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将依强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(2)《满江红》中表现作者巾帼豪情的句子是:身不得,男儿列,心却比,男儿烈。33.十五从军征《乐府诗集》十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。34.白雪歌送武判官归京/[唐]岑参(1)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。(2)《白雪歌送武判官归京》中,用夸张的手法写沙漠冰封,愁云惨淡的诗句是:瀚海阑千百丈冰,愁云惨淡万里凝(3)《白雪歌送武判官归京》中,以春花喻冬雪的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(4)岑参的《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度看色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(5)《白雪歌送武判官归京》中“山回路转不见君,雪上空留马行处”两句将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情写到了极致。35.南乡子·登京口北固亭有怀/[南宋]辛弃疾(1)何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(2)《南乡子·登京口北固亭有怀》中抒发词人千古兴亡之感,不尽愁绪和感慨的句子是:千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。36.过零丁洋/[南宋]文天祥(1)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(2)文天祥的《过零丁洋》中,概括地写出诗人被捕前的经历的诗句是:辛苦遭逢起一经,千戈寥落四周星。(3)文天祥《过零丁洋》中,用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(4)文天祥在《过零丁洋》中,借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。(5)文天祥在《过零丁洋》中写下的以死明志,表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的名句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。37.山坡羊·潼关怀古/[元]张养浩(1)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。(2)《山坡羊·潼关怀古》中,从视觉和听觉角度写出潼关的险要地势的句子是:峰峦如聚,波涛如怒。(3)《山坡羊·潼关怀古》中,表达作者对国破家亡、世事巨变的感慨的句子是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。(4)《山坡羊·潼关怀古》中,“兴,百姓苦;亡,百姓苦”,以深邃的历史眼光揭示出一条颠扑不破的真理,同时也表现了作者对民间疾苦的关心和同情。诗词曲背诵版1.关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。2.蒹葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。3.十五从军征《乐府诗集》十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。4.观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。5.饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。6.木兰诗《乐府诗集》唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?7.送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。8.登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!9.次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。10.使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。11.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。12.行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。13.黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。14.望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。15.春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。16.茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!17.白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。18.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。19.卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。20.钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。21.雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。22.赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。23.泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。24.夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。25.无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。26.相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。27.渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。28.浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。29.登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。30.江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。31.水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。32.渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!33.游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。34.南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。35.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!36.过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。37.天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。38.山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。39.己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。40.满江红秋瑾小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!专题2统编教材文言文背诵27篇1.《论语》十二章(1)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》(2)《论语》十二章中的“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。(3)阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。(4)当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要生气的句子是:人不知而不愠。(5)孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。(6)《子罕》篇中感叹时光易逝的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。(7)《论语》中,表达对远方朋友的到来感到喜悦的句子是:有朋自远方来,不亦乐乎?(8)《论语》中,孔子认为兴趣是最好的老师的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(9)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:博学而笃志,切问而近思。2诫子书/[三国]诸葛亮(1)诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。(2)《诫子书》中常被人们用来表明“志当存高远”的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(3)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。(4)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励精,险躁则不能治性。3陋室铭/[唐]刘禹锡(1)《陋室铭》中暗示陋室不陋,点明文章主旨的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。(2)《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。(3)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。(4)《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况、暗示陋室不陋的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。(5)《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:何陋之有?4.爱莲说/[北宋]周敦颐(1)最能概括莲花高贵品质的句子(主旨句)是:莲,花之君子者也。(2)与“近朱者赤,近墨者黑”对比,集中表现莲的高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(3)借莲表达君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。(4)借莲表现君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。5.河中石兽/[清]纪昀(1)尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?(2)纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是:然则天下之事,但知其二,不知其二者多矣,可据理臆断欤?6.三峡/[北魏]郦道元(1)《三峡》中,写山连绵不断的句子是:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。(2)表明三峡山高而陡、江面狭窄的句子是重岩叠嶂隐天蔽日。(3)《三峡》中,从侧面烘托山峰陡峭幽的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。(4)《三峡》中,写春冬之水的特点的句子是:则素湍绿潭,回清倒影。(5)《三峡》中,引用渔歌渲染凄凉气氛的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。(6)《三峡》中,“清荣峻茂,良多趣味”把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗。7答谢中书书[南朝梁]陶弘景(1)总领全文的句子是:山川之美,古来共谈。(2)《答谢中书书》中,运用仰观俯察两种视角,写白云、高山、流水三重风物的句子是:高峰入云,清流见底。(3)写景物色彩配合之美的语句是:两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。(4)文中描绘早晚景色变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。(5)文中感叹世人追逐功名,无暇欣赏奇丽的山水,从而曲折地表达作者清高的句子是:自康乐以来,未复有能与其奇者。8记承天寺夜游[北宋]苏轼(1)《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,描绘了一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。(2)表达作者微妙复杂感情的句子是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。9.与朱元思书/[南朝梁]吴均(1)从侧面表现江水清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍。(2)概括赞叹富春江,总领全文的句子是:奇山异水,天下独绝。(3)《与朱元思书》中,写放舟江上的自由状态的句子是:从流飘荡,任意东西。(4)《与朱元思书》中,描写水速之快的句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。(5)《与朱元思书》中,表现作者触景生情,爱慕自然、鄙弃名利的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。10得道多助,失道寡助/[战国]孟子(1)文章的中心论点是:天时不如地利,地利不如人和。(2)文章的主旨句是:得道多助,失道寡助。(3)强调在治国时地利和武力是不足恃的句子是域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。11.富贵不能淫/[战国]孟子(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。(2)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。(3)《富贵不能淫》中与孟子“穷则独善其身,达则兼善天下”的意思相近的是:得志,与民由之;不得志,独行其道。(4)孟子认为真正的大丈夫是:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。12生于忧患,死于安乐/[战国]孟子(1)全文的中心句是:然后知生于忧患而死于安乐也。(2)由个人升华到国家,论证“死于安乐”的道理的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,恒亡。(3)孟子认为造就人才的客观条件是苦其心志劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,只有这样,才能动心忍性,曾益其所不能。造就人才的主观条件是人恒过,然后能改;困于心,衡于虑而后作;征于色,发于声,而后喻。13.愚公移山《列子》(1)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?(2)愚公移山的原因是:惩山北之塞,出入之迂也。(3)愚公移山的目的是:指通豫南,达于汉阴。14.桃花源记/[东晋]陶渊明(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(3)写出桃花林自然景色的语句是:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(4)描写桃花源生活环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。(5)描写桃花源中人们安居乐业的句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(6)文中描写桃花源老人小孩生活状态的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。15.小石潭记/[唐]柳宗元(1)《小石潭记》中表现小石潭蜿蜒曲折的语句是:斗折蛇行,明灭可见。(2)《小石潭记》中写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:其岸势犬牙差互,不可知其源。(3)《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。(4)《小石潭记》中描写树木、藤蔓的句子是:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。16《庄子》一则(北冥有鱼)/[战国]庄周(1)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。(2)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(3)庄子在《北冥有鱼》中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。(4)庄子在《北冥有鱼》中形象地说明现实生活中很小的实物也需要依凭外物,任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。17《礼记》二则(虽有佳肴)(1)运用类比的手法,指出了学习重要性的句子是:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。(2)由“嘉肴”和“至道”引出了亲自去学和教之后的困惑的句子是:是故学然后知不足,教然后知困。(3)点明了文章主旨的句子是:教学相长也。18《礼记》二则(大道之行也)(1)孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”本文与之相近的语句是故人不独亲其亲,不独子其子。(2)大道的内涵是实行民主体制,共同管理公共事务。社会制度是公有制,即天下为公。实行民主选举,即选贤与能。(3)从三个方面来说明大同社会基本特征:①人人都能得到全社会的爱天下亲如一家。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。②人人都能安居乐业。男有分,女有归。③货尽其用,人尽其力。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。19.马说/[唐]韩愈(1)点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马。(2)千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。(3)千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。(4)食马者“不知马”的具体表现是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(5)有一位名人曾说过:“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》中的语句:千里马常有,而伯乐不常有。20岳阳楼记/[北宋]范仲淹(1)《岳阳楼记》中,范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。(2)《岳阳楼记》中,描述“古仁人”的豁达胸襟的句子是:不以物喜,不以已悲。(3)《岳阳楼记》中,表现作者把国家、民族利益放在首位的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(4)《岳阳楼记》中,描绘鸟欢鱼跃之景的句子是:沙鸥翔集,锦鳞游泳。(5)《岳阳楼记》中,动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧。(6)《岳阳楼记》中,从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(7)《岳阳楼记》中,从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。(8)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。21.醉翁亭记/[北宋]欧阳修(1)文中明确交代醉翁亭位置及外形的句子是:峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(2)写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(3)写醉翁亭朝暮之景的句子是:日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(4)写醉翁亭四时之景的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(5)点明全文主旨的句子是:(而不知)太守之乐其乐也。(6)贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。22.湖心亭看雪/[明末清初]张岱(1)具体描写雪景的句子是:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(2)点明作者偶遇知音的惊喜之情的句于是:湖中焉得更有此人!(3)以舟子的喃喃之语收束全文的句子是:莫说相公痴更有痴似相公者。23.鱼我所欲也/[战国]孟子(1)万钟则不辩礼义而受之,万钟于何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?(2)乡为身死而不受,今为所识穷乏得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(3)全文的中心论点,也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。者不可得兼,舍生而取义者也。(4)表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(5)作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(6)与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。24.送东阳马生序(节选)/[元末明初]宋濂(1)写作者小时候学习就很勤奋或统领全文,为全文奠定了基调的句子:余幼时即嗜学。(2)写跋涉之苦的句子:当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。(3)写冷冻之苦的句子:穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。(4)人们愿意借书给自己,因为自己很守信的句子是:录毕,走送之,不敢稍逾约。(5)表现作者在寒冬腊月中的勤学品质的句子是:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。(6)表达作者不羡慕同舍生原因的句子是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。25.曹刿论战《左传》(1)曹刿采取“敌疲我打”的方针,体现这一方针的句是:一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈。(2)体现鲁庄公取信于民的句子是:小大之狱,虽不能察,必以情。(3)曹刿冲破阻挠,坚持拜见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋。(4)文中表明曹刿在齐军败退后不立即下令追击的原因的句子是:夫大国,难测也,惧有伏焉。(5)文中表明曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因的句子是:吾视其辙乱,望其旗靡。6邹忌讽齐王纳谏/[战国策](1)邹忌经过冷静理智地分析,在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,与“吾妻之美我者,私我也”相对应的句子是宫妇左右莫不私王;与“妾之美我者,畏我也”相对应的句子是朝廷之臣莫不畏王;与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句子是四境之内莫不有求于王;最后邹忌得出结论:由此观之,王之蔽甚矣。(2)齐王听从了邹忌的“建议”,所下命令中“受上赏”的是群臣吏民能面刺寡人之过者;“受中赏”的是上书谏寡人者;“受下赏”的是闻寡人之耳者。(3)在齐王勇于纳谏后最初收到的效果的描绘语言中留下的一个成语是:门庭若市。27.出师表/[三国]诸葛亮(1)叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。(2)文中指出出师的战略目标是:北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(3)诸葛亮提出三条建议,其中最重要的一条建议是亲贤臣,远小人。(4)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(5)《出师表》中,表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(6)最能表达诸葛亮感情的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(7)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“陟罚臧否,不宜异同”一致。文言文名句背诵版子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语·为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语·雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《论语·述而》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《论语·子罕》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语·子张》)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。(刘禹锡《陋室铭》)苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(纪昀《河中石兽》)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(郦道元《三峡》)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。(《孟子三章》)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。(《孟子三章》)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(《孟子三章》)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(《孟子三章》)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?《愚公移山》夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(《<庄子>二则》)是故学然后知不足,教然后知困。(《<礼记>二则》)故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。(《<礼记>二则》)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈《马说》)浮光跃金,静影沉璧。(范仲淹《岳阳楼记》)不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。(《孟子·鱼我所欲也》)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(《孟子·鱼我所欲也》)呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。(《孟子·鱼我所欲也》)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》)其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?(宋濂《送东阳马生序》)肉食者鄙,未能远谋。(《左传·曹刿论战》)一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》)令初下,群臣进谏,门庭若市。(《邹忌讽齐王纳谏》)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)专题3统编教材古诗词曲鉴赏85篇（1-30篇）知识清单1.观沧海(东汉·曹操)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。内容：内容：开篇点题，交代观海的地点，传达出诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概，体现了全诗意境开阔、气势雄浑的特点。“观”字统领全篇，是全诗的线索。东临碣石，以观沧海。东临碣石，以观沧海。内容、手法：内容、手法：描写海水和山岛，是实景描写。先描写海水和山岛，再写草木和洪波。动静结合，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。手法：虚中有实，实中有虚日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。手法：虚中有实，实中有虚(通过两个“若”字可以看出)。借奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概。情感：表现出诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。附文，为合乐而加，与诗的思想内容没有联系。幸甚至哉，歌以咏志。附文，为合乐而加，与诗的思想内容没有联系。幸甚至哉，歌以咏志。【主旨：本诗借景抒情，情景交融，以洗练的笔法，奇特的想象，虚实结合的手法描绘出大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，展现了诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。】直击考点1请简要分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的思想内容,并指出其写作手法。答案思想内容:这四句写出了大海的广阔浩大,体现了诗人的博大胸怀和统一天下的雄心壮志。写作手法:借景抒情、情景交融、虚实结合、想象、夸张。2.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟洪波涌起”所展现的画面描述出来。答案（示例)秋风阵阵,旌旗猎猎,诗人站在辽阔的海边,面对波涛汹涛的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐·李白)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。手法：寓情于景，借景抒情手法：寓情于景，借景抒情。首句点明闻讯的时节是暮春，“杨花”给人飘忽不定之感，暗喻诗人前途命运未卜，子规常鸣“不如归去”，借此用来关怀跋山涉水、远走他乡的友人王昌龄，希望他早日归来。“闻道”，听说，可见诗人得知挚友被贬时的惊愕痛惜之情，“过五溪”表明友人的远去，为下文的“寄愁心”作衬笔，体现出龙标的偏远。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。手法、情感：借景抒情手法、情感：借景抒情。“愁心”传达出忧郁之情。这两句运用拟人的修辞手法，将明月人格化，表达了诗人的忧愁与无奈，抒发了对友人因被贬而远行的同情、关切之情。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【主旨：通过对暮春景物的描写，以景传情，表达了诗人对被贬友人的同情和关切之情。】直击考点1.诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些意象?渲染了怎样的氛围?答案杨花和杜鹃鸟。渲染了无限悲凉感伤的氛围。2请从修辞和情感两个角度简要赏析“我寄愁心与明月”。答案“我寄愁心与明月”是说“我”把自己的那份对你的担忧托付给明月。运用拟人的修辞手法,将月亮人格化,赋予月亮以人的情感,表达了诗人对友人的同情和关切。3.诗人为什么偏要“寄愁心与明月”?答案因为思念之情往往在夜间最为浓郁,人们由月的阴晴圆缺,最易联想到人的悲欢离合。3.次北固山下(唐·王湾)客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。内容：对偶点题内容：对偶点题。“客路”即驿道，是诗人在船上的想象，暗含旅途奔波之意，与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。客路青山外，行舟绿水前。炼字：炼字：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势；“正”和“悬”的对应，写出了江风的和缓与行船的平稳。“潮平”一语为“江春”一语做铺垫。修辞：运用对偶的修辞手法，通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景也表现出来了(以小景传大景之神)。意境开阔，情绪饱满，象征了诗人对人生旅途充满期待，其心情乐观昂扬。画面：潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，挂起帆，乘船顺风疾行。潮平两岸阔，潮平两岸阔，风正一帆悬。修辞、炼字：“生”“入”二字运用了拟人的修辞手法，赋予“日”和“春”以人的意志和情思。修辞、炼字：“生”“入”二字运用了拟人的修辞手法，赋予“日”和“春”以人的意志和情思。哲理：通过描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣(时间变化、季节交替、新旧更迭)。画面：夜还未消尽，红日已从海上升起；江上春早，旧年未过新春已来。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。情感：运用设问，在自问自答中用乡书何处达，归雁洛阳边。情感：运用设问，在自问自答中用“雁足传书”的故事寄托思乡之情，使全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。 【主旨：诗人通过描写冬末春初在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔的壮丽之景，抒发了诗人的思乡之情。】直击考点1.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。答案(示例)春潮上涨,江水与两岸齐平,江面更显宽阔;清风吹拂,船帆挂起,船行平稳迅疾。2.“海日生残夜,江春入旧年”一联中“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处答案“生”和“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们以人的意志和情思。无意说理,却在描写景物、节令中蕴含了哲理,表现了诗人对未来充满希望、乐观向上的思想情感。3.赏析“海日生残夜,江春入旧年”答案残夜将尽,旭日从海中孕育而出;时令虽在旧年,春意已经闯入江南。诗句描写了时序交替中的景物,蕴含着自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。4.天净沙·秋思(元·马致远)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。内容：内容：九种事物组成了一幅生动形象的秋郊夕照图。其中“古道西风瘦马”勾勒了一幅秋风萧瑟、苍凉凄苦的意境图，透露令人哀愁的情调。画面：一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树，黄昏时将要回巢的乌鸦，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备着晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。枯藤老树昏，小桥流水人家，枯藤老树昏，小桥流水人家，古道西风瘦马。手法：手法：“夕阳西下”点明了游子思乡的特定时间，将前九种独立的意象统一到一幅画面中，渲染了悲凉的气氛，使全曲情景交融，浑然一体，为末句“断肠人”做铺垫。情感：“断肠”是全曲之眼，“断肠人在天涯”是全曲的主旨句，抒发了飘零天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。【主旨：这是一篇抒情作品，仅用28字描绘了一幅绝妙的秋郊夕照图，以景托情，情景交融，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦。】直击考点1.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”展现的是两种明显不同的画面,你能理解作者的这种不协调的用意吗?答案将哀景与乐景放在一起,形成鲜明的对比,反衬“断肠人”的思乡愁绪。2.这首小令运用了什么写法?创造出一种怎样的意境?烘托出天涯游子怎样的心情?答案运用了寓情于景的写法,作者选用“枯藤”“老树”“昏鸦”等景物,营造出萧瑟悲凉的意境,将“断肠人”的情感寓于其中,烘托出天涯游子孤寂、悲凉的心境。5.峨眉山月歌唐·李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。赏析内容:①“秋”字点明远游时令,又让人联想到色之美。“半轮”使诗人联想到青山吐月的优美意境。②五个地名连用,造成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。炼字:“入”和“流”描绘出月影映入江水,又随江水流去的画面。不仅写出月映清江的美景,又点明秋夜行船之事。写作手法:寓情于景,山、月、江水等景致的融合变幻,衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。[主旨]这首诗描写了月映清江的美景,表达了诗人离开故乡外出闯荡,内心的憧憬和喜悦及江行的独特体验,抒发了对友人的思念之情。峨眉山月贯穿整个诗境,是思友之情的象征。直击考点1.用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所展现的画面。答案峨眉山巍峨耸立,半轮秋月悬挂山间,犹如青山吐月;皎洁的月影倒映在平羌江面上,江水流动,月影也随着江水前行。2结合全诗内容分析,诗人是如何体现“舟行江上”的?答案①借月影映入江水,又随江水流去,点明秋夜行船;②巧用地名。峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个地名连用,衬托行船之快,传达出“舟行江上”的独特体验6.江南逢李龟年唐·杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。赏析内容:“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年名流骚聚集的场所,这些地点勾起人们对过往岁月的美好回忆。追忆昔日与李龟年的接触,寄寓了诗人对开元初年繁华景象的怀念。内容:后两句点明时间、地点、事件。“正是”感慨无限。“江南好风景”恰恰成了乱离时世和沉沦身世的有力反衬。“落花时”含有个人身世之悲和对一个繁华时代落幕的慨叹。写作手法:诗歌后两句用江南美景反衬国事凋及个人颠沛流离,抒发对时世凋敝与人生凄凉的感慨。词解①寻常:经常。②崔九:殿中监崔涤唐宗的宠臣。“九”是他在兄弟中的排行。[文学常识]杜甫,字子美,自号“少陵野老”,唐代伟大的现实主义诗人。被后世尊为“诗圣”,其作品被称为“诗史”。写作背景此诗大概作于大历五年(770年)甫在潭州的时候。安史之乱后,杜甫漂泊到潭州,和流落的宫廷乐师李龟年重逢,回忆起在岐王崔九的府第频繁相见和听歌的情景,因而感慨万千写下此诗。[主旨]这首诗通过对比手法,追忆往昔与李龟年的接触及现实中与李龟年的相逢,流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹,以及对彼此现状悲叹,让人体会到深沉的悲哀与感慨。直击考点清朝蘅塘退士评说:“世运之治乱,年华之盛衰,彼此之凄凉流落,俱在其中。”请举例说明诗人是用什么手法表现出上述意思的。答案①地点对比:“岐王宅里”“崔九堂前”和“江南”②时间、荣辱对比:往昔特承顾遇和现今流落江南。③盛衰对比:过去的开元盛世和现今国运已衰。7.行军九日思长安故园唐岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。赏析强欲登高去，无人送酒来。炼字:“登高”紧扣诗题中的“九日”;“强”表了诗人在战乱中的凄清景况。用典:化用陶渊明的典故,说自己虽然也想强按照习俗去登高饮酒,可在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴,写况的惆怅、凄凉,也暗指诗题中“行军”的特定环境。遥怜故园菊，应傍战场开。内容:后一句是想象之景,扣住了诗题中行军”二字,结合了安史之乱和长安陷落的时代特点。炼字:“遥”渲染诗人和故园长安相隔之远烘托深切的思乡之情;“怜”不仅直抒胸臆,表达对故乡菊花的眷恋,更写出了对菊花开在战场的怜惜之情。词解①行军:行营、军营。②故园:故乡。③酒:此处化用有关陶渊明的典故。④傍:靠近。[主旨]这首诗由欲登高而引出无人送酒的联想,又由无人送酒遥想故园之菊,再由故园之慨叹故园已为战场,抒发了诗人思乡的惆怅,寄托着对饱经战乱的人民的同情和对和平的向往。直击考点清朝蘅塘退士评说:“世运之治乱,年华之盛衰,彼此之凄凉流落,俱在其中。”请举例说明诗人是用什么手法表现请简要分析。答案①直接抒情,“遥怜”直抒对故园的思念和担忧之情;②借想象描绘“故园菊”在战场盛开,借“故园菊”写故园长安,描绘了一幅战乱图,抒发诗人对饱经战乱的人民的同情以及对和平的向往之情。8.夜上受降城闻笛唐李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。赏析内容:全诗将景色、声音、感情三者融为一体。前两句写夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如霜,边城夜色,凄神寒骨;第三句夜风送来凄凉幽怨的芦笛声;末句抒心中所感,写的是情。前三句蓄势有余,句直抒胸臆,通过想象征人望乡来表现戍边将士的思乡之情,使句绝而意不绝。写作手法:“沙似雪”“月如霜”运用比喻的修,描绘边塞环境寒冷、凄清的特点,渲染愁苦凄凉的心境,为写戍边将士的思乡之情奠定了情感基调。词解①回乐烽烽火台名。②征人出征或戍边的军人。主旨诗歌前两句通过写景交代环境的凄清寒苦,为写戍边将士的思乡奠定情感基调;后两句通过芦管声引发戍边将士的思乡之情。直击考点1.前两句为什么把“沙”比喻成“雪”,把“月光”比喻成“霜”?答案借寒气袭人的“雪”“霜”渲染心境的愁苦凄凉,使受降城之夜显得格外空寂惨淡,使诗人强烈地感受到置身边塞的孤独,情景交融,引发思乡情愫。2.为何说“吹芦管”是理解本诗思想的关键?请简要分析。答案在“沙似雪”“月如霜”的受降城,听到“芦管”声使得出征将士整夜思念家乡,这芦管所吹的正是思乡之曲,将自然环境与芦管曲调融为一体,表达了戍边将士无限的思乡之情。9.秋词唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。赏析自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。炼字:“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境;“胜朝”点出诗人心目中富有朝气,充满生机与活力,与“寂寥”形成对比,折射出诗人乐观向上的心态。写作手法:议论,将古人悲秋和诗人颂秋进行比,表现诗人乐观豁达的心境。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。炼字:“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势;“引”字写出了诗人看到白鹤冲天而引发的豪迈乐观之情。写作手法:借景抒情。以鹤在秋日晴空振翅高飞、排云而上的情形,赞美秋天的开阔明朗,表达诗人积极乐观的人生态度和昂扬不屈的斗志。[词解]①寂寥:冷清萧条。②春朝:春天。③:推开。④碧霄:蓝天。[文学常识]刘禹锡,字梦得,唐代文学家,世称“刘宾客”,有“诗豪”之称。诗文俱佳,涉猎材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合“三杰”,并与白居易合称“刘白”。[主旨]这首写秋的诗爽朗明快,全诗一论一,前两句一反悲秋常情,而写颂秋,后两句直接推出“证据”,以明丽秋景引发豪迈诗情。隐含诗人支持变法屡遭贬谪、愈挫愈奋的豪壮情怀。直击考点1.请品味“晴空一鹤排云上”中“排”字的妙处。答案“排”是“推开”的意思,形象地表现了孤鹤直冲云霄的气势,抒发了诗人愈挫愈奋的豪壮情怀,表达了积极乐观的人生态度。2.诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?答案在如此秋高气爽的环境下,看见孤鹤直冲云霄,诗人心情豁然开朗,诗情广阔,于是有“我言秋日胜春朝”的感慨。10.夜雨寄北唐李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。赏析君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。内容:开篇点题,视角独特。在两个“期”的问一答中,将对“归期”的希望与对“未有期”的失望融入凄凉萧瑟的景色之中尽显思念的急切与愁苦之情。炼字:“涨”字富有动态感,既写出了巴山水灌注秋池的自然之景,又流露出诗人的羁旅之愁和不得归之苦,表现了诗人沉重的绵绵秋思。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。写作手法:设想未来相聚的场面,用反衬手法表现孤寂的心情。表达了诗人急切想和妻子(朋友)团聚的思想感情。画面:诗人返回故乡,与妻子(友人)两人在西屋的窗下秉烛夜谈,为烛剪去烛芯,聊起巴山夜雨时的场景。词解①君:你。②巴山:泛指川东一带的山。川东一带古属巴国。③却话:回头说,追述。[主旨]本诗通过对归期的询问和回答,既描了诗人身处巴山倾听秋雨的寂寥之苦,又描写了想象来日相聚之时的幸福欢乐,抒发了诗人的羁旅之思和对团聚的期盼之情。直击考点1.“秋”字在诗中起到了什么作用?答案“秋”字既点明了季节,又烘托出诗人独在异乡的羁旅之思。2.简析诗中“涨”字的妙处。答案“涨”字富于动感,既写了巴山水注入秋池的夜雨景象,又流露出诗人的羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗人深重绵远的愁思。11.十一月四日风雨大作南宋陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。赏析僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。炼字:“僵”字写年迈肌骨衰老;“卧”字写多病“孤”字写生活孤苦,思想苦闷;“村”字写诗人过着凄苦生活。这四个字写出了诗人罢官回乡后寂寞、窘迫的生活现状。情感:“不自哀”指不