四年级班主任第一学期工作计划范文（34篇）

四年级班主任第一学期工作计划范文（34

篇）

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为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，

把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一

位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：

一、班级基本情况

本班共有46名学生，其中有男生28人，女生18人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集

体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一

个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、

中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,

形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生

思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋

斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标

的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全

体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形

成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握

科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良

好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况,

做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于

发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上

从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的

原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努

力培养他们对学习的兴趣。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇3

一、预期班风

团结、勤奋、诚实、创新。

二、学生情况分析

本班学生调皮好动，学习兴趣不浓，没有形成良好的学习氛围，

两极分化严重，大部分学生学习基础差，没有养成良好的学习习惯。

三、采取措施

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必

要的，良好的行为习惯对一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班

级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情

况，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行

为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么

是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,

及时进行点拨、指导，加强教育，使学生逐步形成良好的道德品质、

行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、重视德育、安全工作。

合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期

利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义

的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动

中学会合作、学会生活。

3、重视卫生工作。

讲究卫生很重要。俗话说：“病从口入。”收拾好卫生，既能

使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习

环境。

(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤：桌箱勤清、物品勤

摆、两操勤做。

(2)班级卫生：每天派值日生清扫清洁区和教室。

4、培养班级干部。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部是班级管

理的小助手。因此，在这一学期我将抓好班干部的培养，教给他们

工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力

的'方向。

5、强化班级纪律。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，因而，

我从以下几点入手：

(1)课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学

生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于

是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助

于学生将文字内化为行为。

(2)课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园

带来活跃而轻松的气氛，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律

乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳、做游戏、打球”

等活动，使学生既健体又受教育，还能增进学生之间的感情，扩大

交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教

于乐。

6、加强后进生管理。

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、

爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，

掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情。

准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫,

以促进全班成绩平稳、扎实地上升。

8、家教结合。

经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合

起来，经常保持电话联系。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，

抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班

集体。

这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的

眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子、尊重

孩子、宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只

是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以

改进。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇4

一、班级基本情况和目标：

本学期我继续接任四（3）班班主任工作，班级原有学生59人,

新转来3名男生。班级在低中阶段取得过一定成绩，但是部分家庭

特殊、父母离异，导致习惯较差。

本学期我班的基本目标是：全体同学都能树立明确的学习目的,

形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、

进取、勤奋的班风；在学业上有所突破，成绩一次比一次进步。

二、本学期的工作措施：

1、配合大队部部抓好班级学生常规教育，进一步规范学生言行

举止。

2、提高墙面设计的质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班

级文化。

3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。

4、定期与学生谈心交流，了解学生的苦与乐，做他们的良师益

友。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、积极与家长沟通，促进孩子全面进步。

三、本学期的工作安排：

三月：

1、班级墙面文化重新设计。

2、从一日常规抓起，规范学生言行。

3、组建班干部队伍，召开班干部会议，落实个人的分工。

4、让学生了解青小历史，参加校庆征文活动。

5、指导孩子注意甲型HINI流感，做好晨检工作。

6、带领学生做好防空演习。

四月：

1、指导学生合理安排假期。

2、开展“建队日”主题队会。

3、好书共分享，大家一起看一一读书汇报活动。

4、认真出好黑板报。

5、与课任老师多沟通，协调各学科均衡发展。

五月：

1、召开家长会，迎接家长开放日。

2、组织学生出班级展板。

3、组织学生进行钢笔字比赛。

4、热爱环境、热爱学校的主题队会。

六月：

1、围绕“祖国发展我成长”为主题出期黑板报。

2、开展以“辉煌六十年”为主题爱国主义读书征文比赛。

3、配合各课任老师抓好课堂常规教育。

七月：

1、组织全班同学制定复习计划。

2、评选优秀少先队、劳动委员、环保小卫士等。

3、对学生假期生活进行指导。

以上是我对本学期班主任工作的计划，还有很多的不足需要我

在平时工作中去完善。我将在实践中不停的探索总结，使班级管理

工作的水平不断跃上新台阶，让这个班级体更加优秀！

四年级班主任第一学期工作计划范文篇5

一、班级基本情况

新学期我班共有42名学生，男生30人，女生12人。本班学生

热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美

观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要

进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较

整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学

生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等

传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班

干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风

气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长，促进学生身心

健康。

三、常规教育方面

刚过完暑假，新的一学期又开始了，为了使学生能够及早进入

角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且

内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的

常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为

教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不

对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部

监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日

总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、

指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学

期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班

队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学

生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

四、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因

而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律，首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩

办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵

守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动

的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做

的最好。”

2、课间纪律，课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将

会给整个校园带来活跃而轻松的气氛Q然而，丰富多彩的课间活动,

就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生

共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、排球”等活动，使学生

既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同

时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

五、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身

体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品

勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督

岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进

行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇6

新学期为了使学生素质教育更具科学性，实践性，明确教育要

面向现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量提高，继续坚持以

德育为首位，以爱国主义教育为核心，以学校常规教育为重点，以

“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，

促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定

如下计划：

一、本班情况分析

我班这一学期共有42名学生，其中女生19人，男生有23人，

其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有

爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆

发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，不完成作业，再加上父母、

爷爷奶奶的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。

所以，应该加强班干部的管理力度，以班长王执琴为核心，以学习

委员向羽玉等为代表起带头作用，认真组织好学生每早的晨读，以

各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动

帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动,

让他们把学习成绩提上去。

二、指导思想

新的学期，以各学科课程标准，准确领会新课改精神，提高认

识，充分发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学过程的每一

个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高。

三、本学期奋斗目标

1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动，培

养学生成为具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，

从而形成良好的班风。

四、工作重点

1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道

德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质

量。

3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养

学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级

靠拢，把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标，争创“学生养成

教育优秀班集体”C

五、具体措施前方法

（1）加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，

注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活

动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服

务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象,

人人争做班级小主人。

（2）培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与

坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整

顿班级的纪律，以保证教学任务的顺利地进行，在课堂上，尽量使

用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人

人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打架、不吵架。平时，多与

其他任课教师沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合

起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

（3）培养班干部。本学期采用新的激励机制，从同学当中选出

五名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的作用。

要求他们将部分工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题

一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处

理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发

挥模范作用，与老师一起把班级管理好。

（4）充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期

通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高，培养他们

热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己，为同

学们树立榜样，培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方

向发展，以促文明班级形成。

（5）充分发挥班上“争章栏”、“学习园地”的作用，针对学

生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”、

“先进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取

之心。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇7

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和—大精神为指导，以学生的发展为

本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体,

从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向

上的班集体。

二、班级简析

本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉

地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相

对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，

班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干

部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班

学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面

做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不断加强学生的各

方面能力。

三、任务目标：

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的

理想和前进的方向c因此，我争取做到每天在晨会谈话时确定本班

一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的

奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真

做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”

的班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，

规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。如何做好后进生转化工作是值得我们共同

努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁

边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能

更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业

和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的

学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时

加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实

效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大

部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。

在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区

长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让

每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一枇团结的班干部。班干部是一个班级的重要组

成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努

力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工

作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。

四、方法措施：

1、切实抓好行为规范教育，以德为本。

2、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生

的道德素养。

3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，

好人好事坚持天天记。

4、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅

做起。5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做

到正确到位。

6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班

队课，保证实效性C

7、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每

个学生学习的提高°学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对

学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面

调动学生的积极性c给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的

思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

(1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。

(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇8

伴着凉爽的秋风我们又迎来了一个新的学期。在这学期我很荣

幸来到了中心校这个大舞台，我所担任的是小学四年级班主任工作,

为了使我和学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日

常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时

时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我做了小学四年级

班主任工作计划：

第一、常规教育方面

1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利用可用时

间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生

知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生

活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学

期利用教师节、国庆节、等重大活动举行一些有意义的主题班队会,

使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各

种活动和劳动中学会合作，学会生活。

第二、班级纪律方面

我深知，一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律

才行。因而，我做了两方面的工作计划：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办

法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守

纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的

行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是；努力做的最

好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会

给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，

就是解决课间纪律式的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生

共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏”等活动，使学生既健体

又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随

时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

第三、卫生方面

教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，

既能使身体健康，又能养成良好的生活习啧，还能创设一个良好的

学习环境。

1、个人卫生工作计划：要求衣着整洁，做好；三勤，桌箱勤清,

物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生工作计划：每天按时派值日生清扫，并进行检查与

监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。并进行

爱护环境和花草的教育。

第四、其他综合方面

各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点，我们努力做的最

好，每天努力。班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班

级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。

新的学期的开始，新的工作环境对我来说代表着一个新挑战的

开始。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏

的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊

重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施

只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加

以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇9

本学期我继续担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，使

自己的班级也变得优秀，现拟订本学期班主任工作计划。

一、指导思想：

以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教

学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、

学风，培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：

全班共有学生46人，其中男生20人，女生26人。学困生比较

多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有4人。

本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，

通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表

现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性

和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。

三、基本措施如做法：

1、切实抓好行为规范教育，以德为本。

(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生

的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风,

好人好事坚持天天记。

(3)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅

做起，严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。

(4)加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到

正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排早读、午写，保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。

(7)经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个

个性发展的空间。

2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每

个学生学习的提高C

学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程,

在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的

潜力得到充分发挥C

(1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。

(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

3、加强安全教育°

为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教

育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常

工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长

鸣。

(1)利用板报、图片展等形式，开展安全知识教育。

(2)利用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学

生的自我保护意识C

(3)利用突发事件加强对学生的安全教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力

量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进

行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

(2)选拔、培养和使用班干部。

4、做好个别学生的教育工作。

对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个

别教育。具体做法如下：

对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态

度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极

因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情,

晓之以理。

5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。

(1)对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家

访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。

(2)做好家访记录。

(3)做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励

孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注

孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。

6、制定奖惩制度。

本学期，为了使学生形成你追我赶的风气，让学生都能得到良

好的发展，特制定奖惩制度，具体做法如下：

(1)评优胜小组

班主任根据学生的在校表现情况(如卫生、纪律、听讲等)，适

当加分或减分，一周公布一次，一月评一次优胜小组，并进行适当

奖励。

(2)评优秀值日小组

班主任根据每天的值日情况进行加分或减分，一周公布一次，

一月评一次，并进行适当奖励。

新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我还将会蹲

下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每

一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们

就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初

步打算，在今后的工作中，我将不断地加乂改进。若有不足之处，

敬请领导和老师批评、指正。谢谢！

四、工作安排：

二月文明纪律月

开学典礼

开学第一课，学会学习

三月文明礼仪月

文面礼貌活动宣传月

三八节主题活动

植树节活动

四月文明卫生月

清明节研究性学习，结合清明节对学生进行爱国主义、革命传

统教育

亲子运动会做到四有：有主题、有

文化、有特色、有影响

五月文明纪律月

母亲节感恩教育系列活动

德育工作经验交流会

举办艺术节，评选校园才艺之星

六月，文明礼仪月

世界环境日的宣传

庆六一艺术节活动

模范班级评比活动

节日研究性学习，重大节庆日、传统节日、纪念日，各年级抽

签进行

四年级班主任第一学期工作计划范文篇10

一、严格规范学生的行为习惯

好的行为习惯是好的班风班貌形成的良好基础，本该在七年级

就已经形成的习惯在本班荡然无存。为此，开学伊始，我就结合本

班情况，思考良久，制定了切合实际的班规，只要学生违反班规，

就交由班干部进行处理。在要求学生早到班，勤到班的时候，我也

及时到班，观察班级情况。利用班会进行文明礼仪、理想教育，培

养学生责任心和公共道德感。

二、抓住时机，对学生进行理想教育

督促学生学习是班主任工作的重点，这需要有敏锐的眼光，善

于发现、挖掘和运用教育时机，使每一时机成为鼓舞学生学习情绪

的推动力，使同一时段的学习收到事半功倍的效果。

在班主任的日常工作中，有很多关键时机必须很好地把握住，

通常大家已认识到的有：新学期开始时，学生过生日时，学生遇到

挫折，情绪低落时，家长会等等。我准备在以下时间不间断对学生

进行理想教育：

1、月考后

每次月考后正是学生情绪波澜不定的时候，对成绩进步与后退

的学生进行谈话必不可少，通过谈话激励学生斗志，确定进一步的

目标。但这种斗志不一定对每个学生都能起到长久的作用，以至于

造成两分钟热度的现象，这时还有一些小的辅助手段，帮助他们维

持较长的学习热情C

策略一：每个学生制作一个学习目标便条贴在自己书桌上，可

时刻提醒和激励学生学习，攀越任何一座高峰。

策略二：制定个人前进目标公开栏，让全班学生共同督促。

策略三：不忘家长的作用。可将学生学习目标便条改为学习成

绩及奋斗目标家长通知单，让学生带给家长签字。家长签字同时一

定会对学生进行学习督促和教育工作，家长几席话往往胜过班主任

的苦口婆心。另外，对成绩进步和下降较大的学生及时联系家长了

解情况，商量对策C

2、期末考试前

我们都清楚，期末考试成绩跟学生在考试前的自我目标定位与

学习紧张度往往成正比。但是作为办主任，要做好每个学生的目标

定位，并促使每个学生主动勒紧琴弦，踏实而充实地过好每一天，

并不是件容易事。这时我们可采取的手段有：班主任就考试问题进

行激励讲话，学生演讲，个别学生谈话，制定学生前进目标等。

这里，家长的作用照常不可忽视。家长对孩子的期望和信心往

往是学生学习的巨大动力。树立和增强家长对孩子的信心，正是我

们需要抓住的一个重点。

3、家长会时

策略一：把假期作业留给家长

邻近期末考试，教师习惯把假期作业提前留给学生，这样做的

弊端是自制能力差的学生经过长达一两个月的假期后却难以完成作

业，而把时间浪费在上网、玩游戏、看电视、访朋友上。为了杜绝

这种情况发生，我建议把作业留给家长：一来引起家长对孩子学习

的注意，而来引起孩子对学习的重视，再者，家长会对孩子假期的

学习起到更加良好的督促作用。

策略二：把对孩子的教育转为对家长的教育

教师们谆谆教导，不厌其烦，精神之可贵，却不一定受到预想

的效果，有时甚至引起学生的反感，使学生的耳朵生出老茧；而家

长对孩子的教育却缺乏正确的方法指导，如饥似渴。换一个角色，

变一个角度进行教育往往受到事半功倍的效果。的确，讲给孩子有

时不如讲给家长对学生的教育更加理想。

三、不断的对学生进行鼓舞

我们班成绩很差的学生比较多，对待这样的学生要多赏识，抓

住小小的机会都要进行鼓励，让他学习的动力不断加强。同时对于

这样的学生，在心理上更需要别人的认同。我们每一个学生都有这

种需要，实际上思想道德品质较差的学生这种需要更为强烈。他们

内心喜欢与同学们一起玩、一起学习，希望在集体中得到快乐。但

他们一般都有不良的行为习惯，且学习成绩较差，在同学们眼中成

为“笨孩子、坏孩子”。他们“游离”于集体之中。他们的社交需

要表现为有的默默在一旁观望，有的则作恶作剧、捣乱。这些行为

实际上是在向我们表明，他想引起大家的注意，也想参加大家的活

动。

四、教会学生掌握正确的学习方法

在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们

不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的

道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地

带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主

任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合。监督学生多下功夫，

并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任

教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

另外是对每一次月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对

策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不

去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的

方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念；在战术上：

强科争优。

五、以“法”治班，实现学生自主管理的价值

1、配好班干部

选择班干部应遵循以下原则：首选责任心强、办事公正、品学

兼优、智商较高、有较强组织协调能力且易与他人沟通的学生；其

次是使用各类特色学生，扬长避短，最大限度地展示他们的能力；

再次是要发扬民主作风，班干部均由民主选举产生，使学生干部与

同学关系形成动态平衡，人人有机会实现自我价值。

2、紧抓班机的常规管理

每个学校一般都有量化考核管理细则，在班内也要配套相应的

量化考核管理制度，平时根据班级量化考核细则去严格要求学生，

一点都不松懈，从早上到校、早操、课堂、课间操、午休、自习及

学校的各项活动都严格要求，决不马虎。让学生感到做人、做事就

是要这样严谨、认真、一丝不苟，以使学生习惯养成自然，自觉遵

守班级学校纪律，认真学习。

3、建立相互监督制约机制

一个人管理一班学生时间和精力毕竟有限，为了加强班级管理,

可提倡学生为班级管理建言献策，平常可乂让学生以匿名条的形式

或其他方式反映违反校纪校规的行为，对反映的情况，要及时了解

或跟踪调查，一经查实，立即找相关人谈心、教育或做出处理。这

样，学生便时时在老师的掌控之中，同时也会驱使学生增强自我约

束力。

4、树立学生榜样典型

定期在班内树立典型的学生榜样，结合伟人、名人成功的案例

开展教育，使学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中。

尤其是每次考试及学校组织重要活动之后，都要在班内小结分析，

对表现好的特别是进步大的同学表扬或奖励，以便让取得进步的学

生再接再厉，也借比激发其他有潜能的学生努力奋斗。

总之，班主任工作是一件十分繁琐却又必不可少的重要工作，

它直接关系着社会主义培养可靠接班人和合格建设者的重大问题，

我相信，“世上无难事，只怕有心人”，只要每一位教育工作者对

此充满信心，倾注心血，则一定会有收获，让我们携起手来，共同

努力，成为联系师生的桥梁，成为学生成长的阶梯，成为学生的知

心朋友！

四年级班主任第一学期工作计划范文篇11

从学校工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况，特制定

本期班主任工作计划。

一、加强班风建设

1、安排班级活动根据学校工作安排，引导学生开展各项实践活

动。活动要面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起

确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富

有情趣的课内外活动。

2、营造积极向上氛围

根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进

取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班纪班规。（2）布置教室环境。

（3）精细化管理。让学生参与班级管理，人人有事干，事事有

人干，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会

和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜

移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新

精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。

第一，帮助班委干部树立威信；

第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪

律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以

点带面”；

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体

建立正确、健全的舆论，带动整个班集体形成集体的组织性、纪律

性和进取心，亦即“以面带面”。

二、具体措施：

1、抓好班级一日常规的管理实施，培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、板报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的

,班级文化。

3、通过各种班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规

范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习小组,

掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生

良好的学习态度和方法。

5、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学

校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

6、利用班会课、板报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:

如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

7、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带

头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头

作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和

学风。

8、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径

加强与家长的联系沟通，作好学生的思想工作，同时，向家长了解

学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开

好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，尽

快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

9、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共

同教育好学生

10、多巡视课堂，时刻留意学生的情况。

三、各月份工作安排：

九月份：

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、

学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度，搞好教室、包干区的环境卫生。

6、定期召开主题班会。

1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义

的教育。

2、组织学生参加学校各项活动。

3、出好庆国庆板报及学习园地

4、对学生进行各项安全教育

H月份：

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活

动。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好期中测验的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、对学生进行各项安全教育

十二月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试

和总结工作。

2、召开中下等生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习经验交流

4、对学生进行各项安全教育

1、组织好期末复习及考试。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

总之，在以后的工作中我会按照学校的统一要求，兢兢业业、

踏踏实实、开拓创新的干好自己的教育教学工作。愿我们的学校明

天会更好。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇12

本班学生分别来自不同的地方，学习基础参差不齐，行为习惯

也各不相同。个别学生学习态度不是很端正，本学期我要用一颗童

心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班风，更要抓学生的做人和安

全，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班

干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风

气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

所以我从以下几点采取具体管理措施：

一、学习方面

作为学生，学习是一个非常重要的方面，所以本学期我要抓好

班上每一个同学的成绩，争取让孩子能够学好本学期所要求掌握的

知识，即使课堂上没掌握好也应该在课后向老师请教，直到弄懂为

止。课后作业要求学生按时、按质、按量完成。

二、卫生方面

个人卫生是卫生之本，由于我们学校是一所住宿学校，小孩子

离开了父母的身边，所以作为一名班主任，本学期我要培养好学生

的个人卫生习惯，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁,

养成讲卫生的好习惯。开学之初就要抓好这一点。

其次是教室、公共区、寝室卫生。要求学生做到不随地乱扔，

而且要做到按示打扫，教室要求每个同学时刻管理好自己的课桌周

围卫生。

三、纪律方面

课堂纪律;课堂纪律的好坏直接决定孩子的成绩，所以纪律是一

个要狠抓的方面。由于班主任工作忙，所乂本学期我决定充分发展

班干部作用，让班上个别纪律差的同学来当班干部，从而改变这些

纪律差的学生，再加上一些奖励政策，让班上的纪律变得更好。

课间纪律：玩是孩子的天性，由于学校坡比较多，小孩子课间

喜欢追赶打闹，所以要随时跟学生灌输安全意识，尽量杜绝安全事

故的发生。

就餐纪律：要求同学们每天都应该按时、按秩序就餐，并形成

一种良好的就餐习惯。就寝纪律：由于学校实行寄宿制，学生白天

的学习时间比较多，这就要求学生要有充足的时间来休息。所以作

为班主任，我将会每天督促学生按时就寝，让孩子们每天有充足的

睡眠，同时也有足够的精力来投入学习。

四、生活方面

学生离开父母身边来到学校，班主任就应该尽到一个父母的责

任，要随时关心每一个孩子的心理和身体的变化，并及时做好这方

面的工作。加强与家长的联系，以便更好地了解与帮助每一个学生

的学习和成长。并尽自己所能帮助每一个学生解决生活上和学习上

的困难。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇13

一、班级基本情况分析

本学期本班总人数50人，其中男生31人，女生19人。我班的

学生活泼可爱，大都有着较强的上进心。他们好奇心强，求知欲旺,

但是男生自制能力较差，时常不能控制自己，大多数男生的学习习

惯较差，很多行为习惯有待进一步完善。

二、目标

工作总目标：安全为本，素质第一，质量第一，服务一流。

本学期目标：注重抓好学生的思想稳定工作，深入学生，把握

学生的思想动向，培养学生的良好的行为习惯，形成刻苦学习，奋

发向上的优秀集体C

三、具体工作

1、从规范基本言行做起，培养良好行为习惯为重点，加强学生

思想品德和行为规范教育。

2、定期开班级会议，定期从各科老师那获取相关信息，多方了

解学生的动向，及时发现问题，解决问题，及时调整班级管理的方

案。

3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召，让学生轻松愉悦的

学习

4、创建书香班级，为学生终身发展奠定坚实的基础

5、教育学生严格遵守课堂纪律，不随便讲话，认真听讲，积极

主动学习，形成良好的学习气氛。

6、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校长

郡培训班级，课余时间勤学苦练。而且注重培养尖子生，发掘潜力,

争取做好学生的模范。

7、进一步完善养成教育校本课程的开发;继续抓好仪容仪表的

检查工作，提高学生的精气神从着装开始抓起;继续抓好不乱丢现象,

让学生不乱丢一片垃圾，开展“弯腰行动”；狠抓学生语言文明，在

确保学生不说脏话的前提下，抓好礼仪文明用语；及时树立文明标兵,

发挥榜样的力量。

8、加强班干部的培养，充分发挥学生的组织作用，参与班级管

理，加强班级管理c班主任不能时时看着学生，所以，必须抓好干

部培养工作，培养一批思想好、能力强的班干部队伍，他们是班主

任的得力助手，搞好班级工作的重要环节。

9、加强和学生家庭的联系。针对实际情况及时和学生家长做好

联系，并做好家访工作。根据学生的特点，多方面给予他们关心和

帮助。

10、重视学困生的管理工作，落实差生的分工帮教制度，把学

困生的辅导工作落实到实处。一对一进行帮教，关心他们的学习，

关注他们的行为，采用耐心教育，帮助他他们、鼓励他们，不体罚

或变相体罚、讽刺、挖苦等不正常教育手段，努力让他们在自己的

基础上取得进步，感受学习的喜悦，从而建立学习的信心。

11、强化安全意识，要以安全为重点，安全教育要常抓不懈，

防止发生事故。

四、具体工作安排（根据学校安排再做修改）

四年级班主任第一学期工作计划范文篇14

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的

思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素

质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、学生基本情况分析

本班学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好

的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生

思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身

体素质较差，要加强体育锻炼。

三、本学期班主任工作的重点和培养目标

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查

本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、

乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打

好扎实的学习基础C

6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，

使学生积极参与到教学中来。

四、工作措施

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力

断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、

班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的

表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学

都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着

想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。因此，增强班集体的

凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，

是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成

一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已

经找出一些比较优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在

学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重

要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为

同学服务的思想。要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。

3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛，对于提高

学生的交际能力，培养艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比

较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生，特别是优秀生,

增加班级优秀生的自信心，提高他们的竞争意识，努力在这学期的

各项竞赛都能取得比较好的成绩。

4、加强安全教育。

为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教

育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常

工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长

鸣。

(1)、利用班会、板报、等形式，开展安全知识教育。

(2)、利用安全教育课给学生传授相关的安全意识，法律意识，

增强学生的自我保护意识。

(3)、利用突发事件加强对学生的安全教育。

5、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，

比如比较懒散，行动比较缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时

后进生经常在无形中受到老师同学的歧视，后进生缺乏自信心。因

此后进生转化的工作，一定持之以恒。这样才能意识到希望，增强

学习的主动性与学习的信心，进而提高学习成绩。

6、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，要想得

到家长的支持，首先应该掌握学生的各方面的情况，在细节方面下

功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系，继而解决

问题。取得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇15

新学期为了使学生素质教育更具科学性，实践性，明确教育要

面向现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量提高，继续坚持以

德育为首位，以爱国主义教育为核心，以学校常规教育为重点，以

学会做人为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进

班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如下

计划：

一、班级基本情况

新学期我班共有40名学生，男生26人，女生14人。本班是我

新接的一个班，经过初步的了解，大部分学生能遵守纪律，认真完

成自己的任务。但班里的凝聚力不强，学生的展示意识没有，学生

的管理能力不强，学生的自觉性有待提高，日常行为规范有待强化。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班

干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风

气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

争当学校的优秀班集体。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。

三、具体措施

多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班

机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理

措施：

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：众人齐心，其力断

金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主

任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力

又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体，关

心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样

良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项

重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，

是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成

一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一

个重要的任务是增和班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树

立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作

则，事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求

走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的

事自己做；要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，

保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真

做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生：增强安全

意识，提高自我防范能力。

4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发

展。

5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成

绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk,使学生在潜移

默化中积极向上，受到教育。

7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚

力，形成良好的班风。

8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉

学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

四、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上

课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。

针对上述情况，转化措施如下：

1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数学

生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表

扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格

地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教

育好。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充

分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇16

本学期我继续担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，使

自己的班级也变得优秀，现拟订本学期班主任工作计划。

一、指导思想：

以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教

学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、

学风，培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：

全班共有学生46人，其中男生20人，女生26人。学困生比较

多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有4人。

本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，

通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表

现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性

和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。

三、基本措施和做法：

1、切实抓好行为规范教育，以德为本。

(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生

的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，

好人好事坚持天天记。

(3)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅

做起，严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。

(4)加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到

正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排早读、午写，保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。

(7)经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个

个性发展的空间。

2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每

个学生学习的提高。

学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程,

在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的

潜力得到充分发挥C

(1)提高学生的学习意识，重视学习的过程。

(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

3、加强安全教育。

为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教

育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常

工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长

鸣。

⑴利用板报、图片展等形式，开展安全知识教育。

(2)利用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学

生的自我保护意识C

(3)利用突发事件加强对学生的安全教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力

量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进

行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

(2)选拔、培养和使用班干部。

4、做好个别学生的教育工作。

对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个

别教育。具体做法如下：

对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态

度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极

因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情,

晓之以理。

5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。

(1)对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家

访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。

(2)做好家访记录。

(3)做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励

孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注

孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。

6、制定奖惩制度。

本学期，为了使学生形成你追我赶的风气，让学生都能得到良

好的发展，特制定奖惩制度，具体做法如下：

(1)评优胜小组

班主任根据学生的在校表现情况(如卫生、纪律、听讲等)，适

当加分或减分，一周公布一次，一月评一次优胜小组，并进行适当

奖励。

(2)评优秀值日小组

班主任根据每天的值日情况进行加分或减分，一周公布一次，

一月评一次，并进行适当奖励。

新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我还将会蹲

下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每

一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们

就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初

步打算，在今后的工作中，我将不断地加乂改进。若有不足之处，

敬请领导和老师批评、指正。谢谢！

四、工作安排：

二月文明纪律月

开学典礼

开学第一课学会学习

三月文明礼仪月

文面礼貌活动宣传月

三八节主题活动

植树节活动

四月文明卫生月

清明节研究性学习结合清明节对学生进行爱国主义、革命传统

教育

亲子运动会做到四有：有主题、有文化、有特色、有影响

五月文明纪律月

母亲节感恩教育系列活动

德育工作经验交流会

举办艺术节，评选校园才艺之星

六月文明礼仪月

世界环境日的宣传

庆六一艺术节活动

模范班级评比活动

节日研究性学习，重大节庆日、传统节日、纪念日，各年级抽

签进行

七月期末工作总结

四年级班主任第一学期工作计划范文篇17

学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展

富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意

识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索

个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,

把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做

一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析：

四(1)班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活

泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心

强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还

没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低

的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自

己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，

书写质量差，有拖拉现象。

三、工作要点以及采取的采措施

1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完

成O

(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在

重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的

辅导，要从关心、爱护

学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，

掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭

教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两

头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。

(1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的

成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益

非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据

学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从

不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小

学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯,

学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方

法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的

方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意

班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间

树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

(3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工

作，是充分发挥学生特

长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大

队，结合实际搞好各项活动。

(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参

加体育锻炼，积极参与

学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的

参与意识。

四年级班主任第一学期工作计划范文篇18

本学期我担任四年级的班主任，现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情况：

全班共有学生44人，其中男生23人，女生21人。我班总体情

况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个

孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,

好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课

时爱随便说话或者做小动作。很多行为习贯有待进一步培养。

二、班级基本目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班

干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风

气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤

奋的班风。

三、基本措施和做法

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的

成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益

非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据

学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从

不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小

学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯,

学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生

的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了

解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在

重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭

教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两

头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团