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文档简介
武术防身术教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目(包括教材及章节名称)武术防身术教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册设计思路本节课以《武术防身术》为主题,旨在培养学生武术运动兴趣,提高自我保护能力。课程内容紧密围绕人教版《体育与健康》必修第一册教材,结合实际教学,注重实践操作与理论知识的结合,通过示范、练习、讨论等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的运动技能和身体素质。核心素养目标教学难点与重点1.教学重点:
-正确掌握武术防身术的基本动作要领,如拳法、腿法、步法等。
-熟练运用防身术进行自卫,包括如何识别和应对常见的攻击方式。
-学会使用防身工具,如武术棍、防狼喷雾等。
2.教学难点:
-拳法、腿法的发力技巧,特别是如何将力量集中在打击点上。
-在实战中快速判断对手的动作意图,并做出正确的应对策略。
-在紧张和突发情况下保持冷静,快速反应,避免错误动作导致自身受伤。例如,学生在练习腿法时,难点在于如何将腿部力量有效地传递到脚尖,实现有力的踢击;而在实战模拟中,难点在于如何快速识别对手的攻击模式,并迅速做出防守或反击动作。教学方法与策略1.采用示范讲解法,通过教师示范和详细讲解动作要领,使学生直观学习。
2.实施分组练习,让学生在同伴互助中提高动作技巧。
3.运用视频回放技术,让学生自我评估和纠正动作。
4.结合游戏化教学,如“防身术挑战赛”,激发学习兴趣,提高实战能力。教学流程1.导入新课
-用时:5分钟
-详细内容:
教师通过播放武术防身术的视频片段,引起学生的兴趣。随后,教师简要介绍武术防身术的重要性,强调学习防身术对提高自我保护能力和应对突发事件的意义。
2.新课讲授
-用时:10分钟
-详细内容:
1.教师讲解武术防身术的基本动作要领,如拳法、腿法、步法等,结合图片和动作示范,使学生了解每个动作的名称和作用。
2.讲解防身术的实战技巧,包括如何识别和应对常见的攻击方式,如抓扯、推搡等。
3.介绍防身工具的使用方法,如武术棍、防狼喷雾等,强调在紧急情况下如何正确使用这些工具。
3.实践活动
-用时:15分钟
-详细内容:
1.学生分组进行拳法练习,教师巡回指导,纠正动作错误。
2.学生分组进行腿法练习,教师讲解并示范如何发力,学生模仿练习。
3.学生进行实战模拟,教师设置攻击场景,让学生运用所学防身术进行自卫。
4.学生小组讨论
-用时:10分钟
-详细内容:
1.讨论如何正确运用拳法进行自卫,例如,如何找到对手的空档进行攻击。
2.讨论如何应对不同类型的攻击,如正面攻击、侧面攻击等。
3.讨论在实战中如何保持冷静,避免错误动作导致自身受伤。
5.总结回顾
-用时:5分钟
-详细内容:
教师引导学生回顾本节课所学内容,强调武术防身术的基本动作要领和实战技巧。教师针对本节课的重难点进行总结,如如何正确发力、如何应对突发情况等。同时,鼓励学生在课后加强练习,提高自我保护能力。拓展与延伸六、拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《武术防身术基础》一书,详细介绍了武术防身术的基本动作、技巧和实战应用。
-《防身自卫手册》,提供了日常生活中可能遇到的危险情况及应对策略。
-《中国传统武术文化》,介绍了武术的历史、文化和流派,帮助学生更深入地理解武术防身术的内涵。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:
-学生可以自学武术防身术的拳法、腿法和步法,通过视频教程或请教专业人士来提高自己的实战能力。
-探究不同武术流派中的防身术特点,如少林拳、太极拳等,了解其独特技巧和战术。
-研究防身术在现代社会中的应用,如如何结合现代格斗技巧来提高自卫能力。
3.实用性知识点拓展:
-学习如何判断对手的攻击意图,提前做好应对准备。
-掌握正确的呼吸和身体姿势,提高在实战中的稳定性和力量。
-研究不同场合下的应急逃生方法,如公共场所、家庭、学校等。
-学习如何使用非武器防身工具,如防狼喷雾、哨子等,增加自我保护的可能性。
4.组织课后实践活动:
-开展防身术技能比赛,让学生在比赛中提升实战技巧。
-组织学生参与社区防身术培训,将所学知识传授给更多人。
-创设模拟情景,让学生在安全的环境下进行实战演练,增强应对突发情况的能力。
5.推荐相关网站和资源:
-中国武术协会官方网站,提供武术防身术的相关资讯和教程。
-国家体育总局武术运动管理中心网站,发布武术防身术的最新动态和培训信息。
-武术论坛和社交媒体,让学生交流学习心得,分享实战经验。内容逻辑关系①本文重点知识点:
-武术防身术的基本动作要领
-防身术的实战技巧
-防身工具的使用方法
②关键词:
-拳法
-腿法
-步法
-自卫
-攻击
-意图
-冷静
-发力
-应对
-实战
③句子:
-正确掌握武术防身术的基本动作要领,是提高自卫能力的基础。
-在实战中,快速判断对手的攻击意图是关键。
-使用防身工具时,要确保自身安全,同时有效应对攻击。课后拓展1.拓展内容:
-阅读材料:《武术防身术实用技巧》一书,详细介绍了多种实用的防身术技巧和应对策略。
-视频资源:《武术防身术教学视频》,通过专业教练的示范,让学生直观学习防身术的动作要领和实战技巧。
-案例分析:《真实案例中的防身术应用》,通过分析真实案例,让学生了解防身术在实际生活中的应用。
2.拓展要求:
-学生在课后自主阅读《武术防身术实用技巧》,重点关注书中的实战技巧和应对策略。
-观看《武术防身术教学视频》,模仿视频中教练的动作,加强自己的动作技巧。
-收集身边的防身术案例,如新闻报道、个人经历等,分析案例中防身术的应用情况。
教师指导与帮助:
-教师推荐阅读材料,如《武术防身术实用技巧》等,帮助学生拓展知识面。
-教师解答学生在阅读和观看视频过程中产生的疑问,确保学生能够正确理解和掌握防身术知识。
-教师组织学生进行课后讨论,分享各自的学习心得和实战经验,促进知识的交流与共享。
-教师鼓励学生参与社区防身术培训活动,将所学知识应用于实际生活中。
具体拓展活动建议:
-学生可以尝试自己设计
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