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文档简介

古今中外有不少作家曾经修改他们的作品三遍五遍乃至十几遍才定稿。在文学史上传为佳话，我们应该向他们学习。——吕叔湘习作修改“六看”一看，围绕一个意思；二看，景物详略得当；三看，层次是否清楚；四看，语句是否通顺；五看，标点是否正确；六看，文字是否错漏。公园真美啊今天妈妈带我去公园散步，这儿真美啊！天空蓝蓝的，有的鸟儿在天空飞翔，有的落在树枝上叽叽喳喳的好像在聊天。枫树像还没打开的大雨伞，雨伞上有两种颜色，上面是红红的枫叶，到下面就是黄黄的了，特别漂亮。旁边是法国梧桐。高大又粗壮的树干像火炬一样，梧桐的下面有棵高高的万年青，它圆圆的像一个大皮球。一阵风吹过，梧桐树叶像是给万年青戴上了一顶帽子。万年青的左边有一棵珊瑚冬青，它的枝头长满浆果，红彤彤的浆果比枫叶还要红。我走过去，脚下突然踩到了软软的东西，低头一看，原来是苔藓。苔藓矮矮的，摸一摸，像软软的地毯。怎么样，公园真的很美吧！习作修改“六看”一看，围绕一个意思；二看，景物详略得当；三看，层次是否清楚；四看，语句是否通顺；五看，标点是否正确；六看，文字是否错漏。互评要求：1.四人轮换出声读其他成员的习作，有疑问、读不通的地方画问号,读后交流看法。2.组内两人互评，圈出错别字，用波浪线画出优美词句，写出总评。下课了，操场上可真热闹啊！同学们像潮水一般涌出教室，有的同学踢足球，有的跳绳，有的打篮球，还有的做游戏……个个生龙活虎。

最热闹的还是操场上的东南角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏，她们围成一圈，拍着手，唱着歌，眼睛却偷偷地往后瞟，生怕手绢丢在背后面，而自己又没有及时发现。一个扎着小辫子的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢……雨下得真大。豆大的雨点打在窗前，房上，地上，天地顷刻间挂起了一片珠帘。街上的行人匆匆忙忙往家里赶。街边的小贩一边收拾着自己的货物，一边嘴里含糊不清地说着什么。风、闪电和雷也来凑热闹。风呼呼地咆哮着，路旁的小树弯着纤细的腰，就快要被它刮断了。闪电在天边跳着舞，雷声大作，“轰，轰！”把摇篮里的宝宝给吓哭了。雨点毫不留情地把窗户打得噼叭作响，似乎要把它打

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