2024-2025步步高学习笔记历史（部编版）选必一l单元检测试卷(一)

单元检测试卷(一)(满分：100分)一、选择题(16个小题，每题3分，计48分)1．(2024·驻马店高二校联考)《礼记》记载：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼，先罚而后赏，尊而不亲……周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之，近人而忠焉，其赏罚用爵列，亲而不尊。”这说明西周统治者的政治理念相较于商朝()A．不再尊崇上天鬼神 B．重视加强中央集权C．更加重视民心向背 D．重视儒家思想的作用2．(2024·山东名校联盟联考)战国时期的各国变法，普遍推行赋税制度，包括军赋方面的改革，如鲁国的“作丘甲”“初税亩”“用田赋”、郑国的“作丘赋”、楚国的“量入修赋，赋车籍马”、陈国的“赋封田”，等等。这些举措旨在()A．体现以民为本的追求 B．构建中央集权的体制C．削弱世袭贵族的特权 D．应对战乱纷争的局面3.(2023·海南卷)据东汉《乙瑛碑》载，鲁相乙瑛向朝廷陈请，为孔庙增设一名百石卒史来守庙并掌管礼器(流程如图)。这一史实最适合用来说明，当时()(注：①—⑦表示处理此事的先后步骤)A．国家行政中枢权力的逐渐扩大B．专制主义中央集权的日益巩固C．传统社会道德秩序的渐趋规范D．封建国家不同职能的有效履行4．(2024·大理高二联考)中国古代地方行政区划的设置经历了秦汉时期郡县两级制，魏晋时期州郡县三级制，唐代道州县三级制，宋代州(府、军、监)和县两级制，清朝省府县三级制的演变调整。这种调整的主要原因是()A．加强中央对地方的控制 B．社会经济发展的需要C．国家疆域的不断扩大 D．抵御少数民族的侵扰5．(2024·太原高二联考)清初，皇帝的谕旨一般由内阁草拟，经内阁发六科抄出发送，其内容是公开的，称“明发上谕”。自雍正帝开始，皇帝谕旨均由军机大臣拟定文书传递，不经由内阁，由军机处直接寄出，称为“廷寄”。这一调整旨在()A．提高中央决策效率 B．强化君主专制制度C．防止泄露军政机密 D．精简政府行政人员6．(2024·河南名校联盟联考)清末新政期间，曾经使疆吏、枢臣、朝官、亲贵、缙绅、武将和众多附着于科举制度的士人合为一体的那些东西，日趋分崩离析。而“出洋学成，量与出身，已见明谕，宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路，胥于是乎在”。这可用于说明()A．学习西方已成为社会共识 B．辛亥革命爆发有一定的历史必然性C．民众民权意识的充分觉醒 D．新政使中国社会结构开始发生变动7．(2024·宜昌高二质量检测)近代社会鼓吹政党政治，认为“天下者，党派之天下”，民国初年，“集会结社，犹如疯狂，而政党之名，如春草怒生”，但随着民初党争的加剧以及唐绍仪内阁的倒台，政党随之也就成为大多数国民共诛的对象。导致上述变化的主要原因是()A．违背传统社会道德 B．政治收益不及预期C．简单移植西方模式 D．缺乏民主社会基础8．(2024·合肥高二质量检测)下表是1924年孙中山起草的《建国大纲》内容摘录。其体现的主要思想是()第9条一完全自治之县，其国民有直接选举官员之权，有直接罢免官员之权，有直接创制法律之权，有直接复决法律之权第14条每县地方自治政府成立之后，得选国民代表一员，以组织代表会，参预中央政事第24条宪法颁布之后，中央统治权则归于国民大会行使之A.自由平等B．主权在民C．五权分立D．地方自治9．(2023·天津卷)1945年9月，陕甘宁边区参议会和政府决定将乡参议会改为乡人民代表会议；1946年4月，又规定边区、县、乡人民代表会议或参议会为人民管理政权机关；1947年11月，与土地改革运动相呼应，中共中央要求解放区政权自下而上地实行人民代表会议制。这反映了()A．社会主要矛盾的变化 B．国家最高权力的重组C．民族民主革命的胜利 D．民主联合政府的建立10．(2024·张家口月考)某中学历史兴趣小组搜集信息如下表：时间会议或法律文件意义1949年中国人民政治协商会议标志着中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的确立1984年《中华人民共和国民族区域自治法》民族区域自治制度的发展2007年中国共产党第十七次全国代表大会首次将“基层群众自治制度”写入中国共产党全国代表大会报告该小组研究的方向是()A．中华人民共和国的基本政治制度B．新时期治国安邦的总章程C．中华人民共和国的根本政治制度D．改革开放的深化以及完善11．(2023·赣州高二上联考)据下表可知，当时我国()年份文件1979《关于发展社队企业若干问题的规定(试行草案)》1981《关于城镇非农业个体经济若干政策性规定》1983《关于实行政社分开，建立乡政府的通知》1984《关于进一步扩大国营工业企业自主权的暂行规定》1988《中华人民共和国私营企业所得税暂行条例》A.经济体制改革逐渐深化 B．社会主义市场经济体制确立C．对外开放格局基本形成 D．现代企业制度得以确立12．(2024·保定质量检测)《中国共产党章程》总纲规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。”2016年7月公布施行的《中国共产党问责条例》，开启了党由政策治国到法律治国的“治理现代化”转变。上述规定()A．保证了依法治国原则的有效落实B．完善了党的领导体制和执政方式C．充分发挥了社会舆论的监督作用D．扩大了我国最高权力机关的职能13．(2023·湖南卷)公元前27年，屋大维组织元首顾问议事会，成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立()A．推动了民主进程 B．颠覆了寡头统治C．削弱了元首权力 D．保留了共和因素14．(2023·太原高二上期中)古代雅典公民大会所通过的法令都刻在石碑上，然后公布于广场之上。公民大会和五百人议事会的决议，以及收支账目都存放于此，以供公民们监督。帕特农神庙修建工程的预算和开支也都被刻在石头上，供城邦公民监督。这说明()A．监督体现权力来源 B．法律面前人人平等C．法律服从民众意愿 D．雅典实行轮番而治15．英国资产阶级革命前，议会和国王之间尽管有矛盾冲突，却也存在着一种平衡，因此王权无论如何强大都无法与议会分离，且王权如何限制也在议会中进行。这一现象反映出当时的英国()A．有独特的议会传统 B．议会和国王关系密切C．阶级矛盾十分尖锐 D．已确立议会至上原则16．(2023·温州高二上期中)从美国法律来看，作为政府首脑的总统拥有领导文官系统的权力，但无权干涉许多行政部门行政项目的设计和拨款的使用。相反，各个官僚机构的资金和项目计划是通过国会获得的，且国会每年都要重新审查和监督这些资金和项目的使用与执行情况。这反映了美国()A．国会是国家权力中心 B．分权与制衡的机制C．民主政治遭到严重削弱 D．联邦政府权力较小二、非选择题(4个小题，计52分)17．(2024·枣庄高二期中)(14分)阅读材料，回答问题。材料一使职差遣，就是临时把某官或某人派往某地去办理事务，职掌一地的权力，事情办完后立刻返列复命。在初唐，每遇地方上有事务需要特别办理，朝中就派大臣前往，总揽地方一切相关事务和权议。办完事情马上回来复命交差，但渐渐地由于国家事务日渐浩繁，有些差遣使臣就久办不归，坐地为使，固定下来，统管一事或一地。这种现象越来越多，出现了“为使则重，为官则轻”的局面。——摘编自马春晖《唐代官职中的使职差遣制度探析》材料二唐玄宗时，使职差遣制大为发展。在军事方面，节度使在开元时期已经逐渐固定，形成十节度使。在地方制度方面，于开元二十一年设十五采访使，也成为固定使职了。在宰相制度方面，原来真宰相的左右仆射，这时不加同中书门下三品的头衔便不是宰相，不能过问机密要政了。起草诏敕本是中书舍人的专职，学士是文学侍从之臣，自玄宗时翰林学士设置后，重要的诏敕归于学士，中书舍人反而只能起草一些例行诏敕。翰林学士虽然没有使的名称，却是使职差遣制度的一个重要部分。在玄宗时更为大量发展的使职是在财政部门，如盐池使、转运使、劝农使、诸色安辑户口使、户口色役使、租庸地税使、铸钱使、木炭使、出纳使等，名目繁多。这些使职有些是因事立名，事罢即废，如劝农使等；有些逐渐成为长期设置的固定职务了，如转运使等。——摘编自陈仲安《唐代的使职差遣制》(1)根据材料和所学知识，指出唐代政治制度变革的特点，并简析其原因。(8分)(2)这种制度变革能否解决唐代政府所面临的问题？依据史实说明理由。(6分)18．(2023·太原高二统考)(12分)阅读材料，完成下列要求。材料一新政启动后，朝廷于1903年设立练兵处，管理全国练兵事宜。练兵处陆续颁布了一系列练兵的政策文件。其中主要包括如下几个方面：建立了完整的军事学堂体系……设立了四级学堂体制。新政启动之初，朝廷募练常备军、续备军、巡警军。颁布了一系列军事建设的规章制度，逐步完善了新军制度。——摘编自马雷《清末军事改革中的“师日”因素》材料二作为早期现代化的终结点，清末新政也表明了现代化潮流的不可抗拒性，历史终于走到了这一步。它以自身毁灭为代价，为适应开放的新形势而培植了现代化的动力，为中国人全面拥抱现代化创造了比之前更好的条件……——摘编自忻平《清末新政与中国现代化进程》依据材料信息并结合所学知识，以“主观动机与客观效果”为题写一则历史短文。(要求：观点正确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。)19．(2024·山东高二普高大联考)(12分)阅读材料，回答问题。材料漫画一《国民之真相》发表于20世纪初漫画二《愿人人以此自绳》1916年根据材料并结合所学知识，利用民国初年民主共和制发展的相关史实对上述漫画进行解读。20．(2023·赣州高二上期中联考)(14分)阅读材料，完成下列要求。材料一早在11世纪，一些思想家提出了封建社会等级制的理论。他们将社会全体成员分为三个等级，第一等级是教士，其职责是为人类的拯救而祈祷；第二等级是贵族，其职责是用刀剑保护其他社会成员；第三等级是普通民众，其职责是劳动，从事物质生产及养活前面两个等级。这是封建社会初期政治格局的理论反映。然而，随着市民经济力量和政治影响的增长，随着领土的逐渐统一和封建国家机器的发展，财政问题日益成为封建政权存亡攸关的大事，王权对市民的依赖日趋严重。社会现实需要赋予市民在国家政治生活中一定的席位。——摘编自沈炼之主编《法国通史简编》材料二三级会议是腓力四世和教皇卜尼法斯八世为了争取法国各阶层