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文档简介
防校园霸凌的读后感300字防校园霸凌的读后感300字篇一为有效预防校园欺凌事件,进一步加强学生的法制教育,做好校园防欺凌工作,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,努力打造和谐、平安的校园,根据教体局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现将开展工作情况总结如下:一、领会精神,明确目标我校认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、加强领导,科学部署为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任、心理教师和德育教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,德育主任具体分工负责组织实施具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。三、周密安排,精心组织(一)开展专项治理工作。1.学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。2.开展教育。教导处、团委通过《致家长的一封信》、校讯通、微信公众平台、班会、国旗下讲话和黑板报等方式集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展专题法制教育;要求每个学生签承诺书,不参与校园欺凌事件;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和相关突发事件的应急处理,同时,利用班级微信群要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境,为孩子提供处理问题的正向榜样,培养孩子的自信和良好的交往能力,对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注,形成强大的校园反欺凌教育合力,确保中小学生的人身利益不受伤害。3.加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设,建立完善关于校园欺凌的各项制度,完善校园视频监控设施,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,设置防校园欺凌举报箱,并明确负责人,及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。(二)、加强摸底排查、自查,防患于未然。学校经常加强摸底排查,全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,积极化解矛盾纠纷,对各种苗头性问题及时处置。对个别品行不端行为的学生,联系其监护人共同开展教育,采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作,转化他们的行为方式;加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和保护,加强对学生危险物品的收缴,加强对校园外肇事肇祸人员的排查;要求学生放学后排好路队,及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭讪。四、制度齐全,措施得力。学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下:1.相关岗位教职工要明确自己的职责,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。2.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。3.班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。4.当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。6、如发生校园欺凌事件,及时向当日带班领导汇报,带班领导要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。总之,应对校园欺凌是一项长期的工作,我校将会继续严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。防校园霸凌的读后感300字篇二听到学校要组织我们观看《悲伤逆流成河》这部电影,我的第一反应就是准备好纸巾,毕竟看过原著的人都知道,这部小说真的是很压抑,太黑暗了。电影初始,我觉得和书本并没有什么太大的区别,母亲的打骂,青梅竹马齐铭的关心和守护,让本来是灰色调人生的易瑶显得还不是那么的糟糕。但是电影从一开始就铺下基调:给易瑶安排得了脏病,同时,也安排了一个主要反派角色的出场—唐小米。电影从一开始就是灰暗调的,易瑶得病,为钱发愁,并目睹了唐小米被欺凌的场景;唐小米来到易瑶的学校,并认出了易瑶,她开始担心,于是想到了报复易瑶,几经周折,她发现了易瑶得病的秘密,并把这个消息散播到学校,让易瑶成为了全校同学口中的“病原体”。齐铭的不理解,全校同学的辱骂,让易瑶变得敏感。终于,易瑶等到了顾森西,顾森西教会易瑶反击,易瑶开始变得勇敢,自信。同时,母亲也发现了易瑶得病的原因,母女关系开始好转,她的世界有了一点点的温暖。我想,这是的易瑶应当是高兴的吧!可就是这么的巧合,易瑶再一次撞破了唐小米被欺负的场景从而激起了唐小米的报复心,然而,命运弄人,易瑶不相信那条信息,把它发给了顾森湘,可是顾森湘因为这条消息坠楼了,所有人都把易瑶当成了杀人凶手,就连顾森西,齐铭也抛弃了易瑶。易瑶的人生再一次陷入了绝望之中。无休止的谩骂和侮辱让易瑶产生了自杀的念头,站在海边的易瑶,看上去是那么的绝望,悲伤。我想这时的易瑶心里应当是害怕的吧,然而她的害怕终究是小于她的绝望,所有的同学们都聚集在一起了,他们的潜意识告诉他们:就是当一场热闹看,这一刻他们还是不愿意承认他们做过的事,依旧喊着易瑶杀人犯,我想应该就是到了此刻,易瑶看着对面的同学们才下定决心跳海自杀的吧。听着同学们一口一句的杀人犯,易瑶开始变得一字一句的控诉着对面的同学,字字如泣,声泪俱下,最终易瑶跳海了。从专业的角度来说,这部影片并不怎么出彩,但它至少做到了小说想要表达的“反对校园霸凌”的主题,看完这部反霸凌的影片,我只想告诉每个人:我们可能会盲从,但我们必须学会善良。看完这部电影唯一能感受到的,是赤裸裸、残忍而又过分的现实,让人充分地体验到什么是世态炎凉,什么是人情冷暖。而其中,寒冷又是远远大于温暖的,而残余的温暖也会在最后变成寒冷,看得让人窒息。可现实生活中,每个人或许都有自己的无可奈何。我想说的是,我们不要用自己看到的片面去评判一个人的好坏,在不明真相的情况下,不要恶意揣测别人,别让流言成了毁人利器。其实,每个人活在世上都挺不容易的,但我相信美好的总能比不幸多,真希望我们每个人都能被世界温柔对待!防校园霸凌的读后感300字篇三校园欺凌是一个近年来备受关注的社会问题。它给受害者带来了心理和身体上的创伤,影响着他们的成长和发展。近期我阅读了一本关于校园欺凌的书籍,心中所感颇多。下面我将通过五个方面来表达我的心得体会。首先,我要强调校园欺凌的严重性和普遍存在性。这本书中涵盖了各种形式的校园欺凌,包括言语欺凌、身体欺凌和网络欺凌等。书中所描述的案例让人震惊,受欺凌者层出不穷,他们的心灵受到了极大的伤害。同时,校园欺凌在社会各个层面都有发生,无论是小学、中学还是大学,无论是城市还是农村,都有可能发生欺凌行为。因此,我们需要认识到校园欺凌是一个普遍的问题,不能轻视。其次,我认为除了帮助受害者外,预防校园欺凌同样重要。书中提到了一些预防措施,如增加对校园欺凌的宣传教育、建立良好的班级和学校氛围以及培养学生的自护能力等。这些措施都能起到预防校园欺凌的作用。在我国,教育部门也加强了校园欺凌的管理,并制定了相关政策和法规。希望通过这些努力,可以减少校园欺凌的发生,让每位学生都能在安全和和谐的环境中学习和成长。第三,我认为家庭和学校的角色至关重要。书中指出,欺凌者通常是在家庭环境或学校中受到了不良影响,他们可能缺乏良好的家庭教育和关爱,或是受到同学欺负或忽视。因此,家庭和学校应承担起重要的责任,提供良好的教育环境和关怀。家长应该时刻关注孩子的身心健康,倾听他们的心声;学校应该加强对欺凌行为的监管,对受害者提供及时的帮助和支持。只有通过家庭和学校的共同努力,才能使孩子远离校园欺凌的阴影。第四,我深刻感受到校园欺凌对受害者的心理伤害。在书中所描述的案例中,受欺凌者有的变得自卑、内向,有的甚至产生了自杀的念头。这让我意识到校园欺凌不仅仅是肢体上的伤害,更是心灵上的伤害。所以,在帮助受害者的同时,我们不能忽视他们的心理健康问题。心理治疗和心理辅导是帮助受害者走出阴影的有效途径,通过专业人士的帮助,受欺凌者可以重新树立自信,恢复正常的生活。最后,我认为校园欺凌是一个需要全社会关注和参与的问题。政府、学校、家长和社会各界都应积极参与到校园欺凌问题的解决中来。政府应加强对校园欺凌的立法和监管,同时提供更多的社会资源用于帮助受害者。学校应加强教育宣传,培养学生良好的行为习惯和人际交往能力。家长应与孩子建立良好的亲子关系,关注他们的心理健康。社会各界可以通过组织志愿者活动、参与公益项目等方式,向受害者传递温暖和力量。总之,校园欺凌是我们应该重视的社会问题。通过学习和研究,我们可以更好地认识到校园欺凌的严重性和普遍性,并提出相应的解决措施。希望我们每个人都能为创造安全、和谐的校园环境贡献自己的力量。只有共同努力,才能真正消除校园欺凌的存在,让每个孩子都能健康、快乐地成长。防校园霸凌的读后感300字篇四《悲伤逆流成河》这部剧讲述了一段很残酷的青春,直面沉重的校园暴力问题这一独特视角,对残酷青春进行了真实的再现和深刻的反思,影片很大胆的题材也紧跟世态。校园霸凌,这个尖锐疼痛又诉说不完话题,是否引起了你的深思?青春啊,是那个回不去的夏天,是晒不完的太阳和听不完的蝉鸣,是冰镇可乐的清甜,是蜂蜜柚子味儿的青涩甜蜜。本该是无忧无虑,只管傻笑的花样年华,但总有部分的花骨朵儿,她们被笼罩在阴霾和乌云里,被青春辜负,小心翼翼的躲在被众人孤立的角落里,独自承受着欺辱践踏。在《悲伤逆流成河》这部影片中,易遥正是这样一个被校园暴力包围的女生。仅仅因为妇科疾病这样再正常不过的小事,便成为众矢之的,众人眼里的异类个体。流言飞语、侮辱谩骂、恐吓威胁,将易遥本该美好的青春一步步地侵蚀吞噬。还好,她的青春还有一个顾森西,让她黑暗的生活有了些许阳光和暖意。“我是金牛座,金牛座的守护星是金星,从金星上看太阳就是从西边出来的”,正如顾西森所说的,他教会了易遥反抗,给了易遥重新出发的勇气。“反击吧,少女”!阳光散射进来,易遥重新追梦。易遥是不幸的。阴暗无光的家庭环境、饱受谩骂的成长过程以及无助惶恐的校园生活。但她又是遭受校园暴力群体中较为幸运的一部分人――她拥有顾森西的温暖,妈妈无言的爱以及那颗勇敢向光的心。正如电影里易遥对齐铭说的那样。“你生活在光亮里,就认为整个世界都是光亮的”,没有经历过校园霸凌的人或许根本无法想象施暴者的残忍可怕以及旁观者的冷漠助推给受害者带来的身心凌虐。在放眼现实,发生在北京市西城区某职业学院的校园欺凌事件,女学生朱某伙同另外四名女生在女生宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女学生,期间还脱光了一名被欺凌女同学的衣服予以羞辱,并用手机拍摄了视频,在自己的微信群内进行了传播;经鉴定两名被害人均构成轻微伤,其中一名被害人精神抑郁,导致其无法正常生活、学习。如上,那些被曝光的校园欺凌事件令人触目惊心,不知道在这个世界那些不知名的角角落落里,还有多少被这样的阴霾笼罩着的心灵儿!在你不知情甚至认为校园霸凌只是个特别案例的时候,或许正有人躲在被窝里偷偷的哭泣,很多遭受欺辱的人不愿提及,那是对黑色记忆的恐惧、怯缩,是只想尽快忘掉这段过去,不愿回忆的苦痛。成长过程中受到的伤害该如何应对是一生的功课,很多人或许终其一生都不能走出阴影,甚至人生轨迹就因此改变。前一秒在电影院哭得稀里哗啦的我们,可能后一秒逛了小吃街笑得像个小傻子。但雪崩时,没有一片雪花是无辜的。看完这部电影,我想,留给我们更多的应该是关于人际交往的思考和对冷漠助推者的无情拷问。就像汪国真所说的,“纵使黑暗吞噬了一切,太阳还可以重新回来”。防校园霸凌的读后感300字篇五我真的想象不到我有一天会推荐《悲伤逆流成河》,缺点挺多的,台词尴尬矫情,但是后面对校园霸凌的展示太震撼了,我在影院里哭的不能自已,易遥在河堤上的怒吼每一个字都说到我心里了。“将来你们只会说我怎么不记得,我怎么不记得我把红墨水丢到她身上,我就是闹着玩儿的呀,开玩笑的,我没有喂她吃过垃圾,没有泼过她冷水”。“你们之后的日子舒舒坦坦,没有一点心理负担,你们回首自己的人生,觉得自己挺好的了,没有做过什么伤天害理的事情,太恶心了,实在是太恶心了”。“如果我忘不了怎么被你们侮辱,粉笔灰塞嘴里是什么滋味,打火机烧头发是什么滋味,被你们一口一个杀人凶手是什么滋味,如果我忘不掉们你们也别想忘掉”。“你们骂过我最难听的词,你们动手的没动手的都一样,你们比石头还冷漠,你们又恶毒又愚蠢,你们胆小怕事,别人做什么你就跟着做什么,你们巴不得世界上多死一个人,因为你们日子真的无聊,因为你们觉得自己不会承担任何后果”。随后跳海。我觉得从最后妈妈卖掉按摩床的举动来看,其实易遥多半是死了,到现在我心还是很难受。这个片子很青涩,但是这个电影也很值得支持(我去看的时候,影厅里人太少了,真的希望可以多点人)。真心希望所有青春都可以被温柔以待!防校园霸凌的读后感300字篇六星期三的品德课上,我们观看了一部视频,这部视频的题目就是《校园欺凌》。《校园欺凌》的主讲是"宗爸"他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌,遇到校园欺凌怎么办,以及如何预防校园欺凌。看完之后,我总结了三个词,就是自卫、预防和勇敢。关于自卫,我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳,你就还我一脚,其实并不是这样,自卫是指保护自己,而不是去伤害别人。比如有人追着你,你要丢下他要的东西快速逃跑,但如果他故意要欺负或者伤害你,你要抱着旁边的路人的大腿向其求救,若无效,你就要找到一个角落,争取躲进去,把自己身体重要部分保护起来,不受攻击。而预防是指不让校园欺凌发生,那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了,人家刚想欺负你,就看见你正与一群人玩得很嗨,哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友,多多益善。勇敢就是说要在受到欺负后说出来,勇于发泄,不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了,大家都会帮助你,不然他欺负了你一次,就肯定会有第二次,甚至还有第三次,这样会产生一个恶性循环,让他一直来欺负你。而你却一直都忍,这样做不但对自己不好,而且对其他人也不好,还会让他更加大胆,肆无忌惮地去欺负更多的人。总之,我们要与同学们和平共处,既不要欺负别人,也不要收别人欺负,一定要做一个正直、乐观,敢于表达的人,而且我们还要团结起来,让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!防校园霸凌的读后感300字篇七校园是我们学习乐园,成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加,也许因为一次无意的犯错,有人挥起了拳头,当我们遇到校园暴力时,千万不能忍气吞声,逆来顺受,应及时报告老师或父母,有必要时还要寻求法律保护,同时也不能不计后果,以牙还牙,恶意相报,只会导致雪上加霜。我们如何预防和应对:1、在威胁与暴力来临之际,首先要告诉自己不要害怕,要相信邪不压正,终归大多学同与老师以及社会上正义的力量都是自己的坚持的后盾,会坚持站在自己一方,千万不要轻易向恶势力低头。2、大声提醒对方,他们的所作所为,是违法的行为,会受到法律制裁,会为此付出代价,同时迅速打电话报警或大声的呼救。3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物件来挡,可以躲避受到打击。会保护好自己。4、如果周边有人,要学会大声的呼救,引起周围的人注意,必须保护生命安全第一。5、在校园内如果遇到同学威胁勒索、敲诈,一定要及时的告诉老师和家长。我们要远离暴力,平安上学,平安回家,遇到暴力问题不要回避,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱,往往会助长别人对你的攻击行为,要用正义,凛然和正义的态度,努力降低自己受到人生攻击的概率。让我们一起努力,让孩子在健康的环境,学习成长。我们一起努力!防校园霸凌的读后感300字篇八校园欺凌是困扰美国的一个老问题,作为一名高中生家长,笔者对此并不陌生。每年9月开学,笔者都会收到学校寄来的信件,提醒家长既不要让孩子欺凌别人,也要避免被人欺凌。原来,美国初高中在开学伊始都有所谓的“敲打新生日”。没人知道这个日子源于何时,但老生欺凌新生,似已约定俗成,成为“欢迎”新生入学的非正式仪式。这一天,新生可能就餐时被抢走食物、被无端推搡绊倒、遭吐口水等。在有的学校,甚至发生过老生把新生塞进垃圾筒的恶作剧。“敲打新生日”固然张扬,但毕竟是一年一度的事,真正困扰人们的是那常态化的欺凌现象。种族、衣着、相貌、缺
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