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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考西安高新一中沣东中学招聘笔试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.教书育人【答案】:D2.为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。A.教学策略B.教学组织形式C.教学设计D.教学过程【答案】:B3.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。A.真正目的B.积极价值C.创造性功能D.内在价值和创造性【答案】:D4.()是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A.综合目标B.知识C.应用D.评价目标【答案】:D5.()是教师教学工作的起始环节。A.备课B.课外辅导C.作业的检查与批改D.上课【答案】:A6.()是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。A.社区教育B.社会教育C.家庭教育D.课外教育【答案】:C7.“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要,其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观点的观点。A.制度教育学B.实验教育学C.马克思主义教育学D.实用主义教育学【答案】:C8.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。A.评价作用B.选拔作用C.主导作用D.决定作用【答案】:A9.下列属于文艺复兴时期的欧洲教育形式的是()。A.僧侣是教学中唯一的教师B.以“人”为中心的人文主义教育C.强调军事体育训练D.设置最多的是文士学校【答案】:B10.教育现代化是教育普及、质量、公平、结构等方面整体水平提升,其核心要求是实现()。A.教育内容现代化B.教育技术现代化C.人的现代化D.教育管理现代化【答案】:C11.撰写了第一部现代教育学著作,被称为“现代教育学之父”的是()。A.赫尔巴特B.洛克C.康德D.卢梭【答案】:A12.我国近代"躬行自明,身体力行"的教育家是()。A.杜威B.陶渊明C.华罗庚D.陶行知【答案】:D13.“教学相长”、“长善救失”的教学思想是()中首先提出的。A.《学记》B.《劝学》C.《论语》D.《孟子》【答案】:A14.在讲述完状语从句的知识点后,教师通过句子翻译让学生练习状语从句的使用,并通过向学生展示参考答案,从多个角度启迪学生修改自己所翻译的句子。根据德国教育家赫尔巴特的教育形式阶段理论,案例中教师的授课属于()阶段。A.方法B.明了C.联合D.系统【答案】:A15.布鲁纳认为传统的课程编制,不过是各种知识、技能的堆积和罗列,让学生一步一步掌握和过渡,这种方式对学生的认知发展没有多少作用。课程和教材应当采取()的编制方式。A.无界限式B.间隔式C.跳跃式D.螺旋式【答案】:D16.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.低创造性者的智商一定低B.低智商者的创造性一定低C.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件D.高智商者的创造性可高可低【答案】:A17.对应错误的是()A.桑梓•家乡B.三尺•史书C.社稷•国家D.婵娟•美人【答案】:B18.下列诗句的作者,不是建安文学代表人物的是()。A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.东临碣石,以观沧海C.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜D.本是同根生,相煎何太急【答案】:A19.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”,这一句诗体现的哲理是()。A.世界处于运动不居的状态B.静止是运动的特殊状态C.量的积累达到一定程度必然引起质变D.新事物必然战胜旧事物【答案】:D20.交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是()A.历史主体与历史客体的相互作用形式B.人与自然界之间的物质变换活动C.人与人之间的经济、政治、思想文化交往的总和D.社会与自然之间的相互依赖形式【答案】:C21.近几年来,在中央屡次强调不简单以GDP论英雄的背景下,中国多个省份已对市、县(区)。的考核进行了调整,据不完全统计,目前全国已有超过70个县市明确取消了GDP考核,这里的“GDP”指的是()。A.生产者物价指数B.国内生产总值C.国民生产总值D.消费者物价指数【答案】:B22.非正式沟通是()。A.一种不能发挥最大作用的沟通B.在正式沟通渠道以外的沟通C.一种非正常的沟通D.一种不能产生良好结果的沟通【答案】:B23.下列各项中,直接关系到请示目的能否得以顺利实现的是()。A.请示态度是否诚恳B.请示事项是否重大C.请示时间是否及时D.请示理由是否充分【答案】:D24.古代史书记载:“大业元年(公元605年),海师(水手)何蛮奏言:‘每春秋二时,天清风静,东望依稀,似有烟雾之气,亦不知几千里。’••••••令羽骑尉朱宽,人海访求异俗。何蛮言之,遂与蛮俱往,因到流求国,言不相通,掠一人而返。明年,帝复令宽尉抚之。”这一记载反映的是()。A.中国汉王朝与日本交往的开始B.封建政府的侵略掠夺C.祖国大陆与台湾的联系D.中国移民对南洋的开发【答案】:C25.阅读文字和人生越多,就越能________沈从文和他的世界。可惜我没有更早认识他的文字,在台湾的年代读不到,上世纪七十年代到了美国补课三四十年代的大陆作家,他的作品竟然也极罕见。被掩盖、淹没了许多年之后,迟至八十年代才像出土文物般被发掘出来,总有________的遗憾。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.领会B.体会C.领悟D.体验【答案】:B26.政府应该履行经济调节和市场监管的职能,努力实现政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开,主要运用经济和法律手段管理经济活动。政府部门的主要职责就在于提供基本公共服务,维护社会公平,创造并维持良好的市场环境,促使市场经济稳定运行。

下列选项最能支持上述信息的一项论断是()。A.推行行政管理体制改革,就是要加快形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理B.政府的作用在于防止和弥补市场失灵,提供市场经济正常运行的基本条件,以确保经济的平稳发展C.市场经济条件下政府不能再从事具体的经济活动或进行微观经济管理D.市场经济条件下政府的作用较之计划经济时更为弱化了【答案】:B27.①不过,这些异域学者们有时候只是在抽象理论上进行逻辑演绎②如果只是用一种常识来反对另外一种常识,那我们还将陷在迷信的雾霾里发呆,失去反省和自省的好时机③当下的“中国学”,几乎已是异域学者们各种新理论的“试验场”④他们用林林总总的视角和五花八门的理论讨论现代中国的形成、现代思想的兴起、现代世界中的中国处境⑤既与历史环境无关,又缺乏史料支持⑥这种现象“很时髦很吸引人”将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是()A.③④⑥①⑤②B.③②④①⑥⑤C.③⑥④⑤①②D.③①⑤④②⑥【答案】:A28.不久前,“水电费纳入征信”的传闻引起了公众的广泛关注。从现有社会经济活动的精细程度看,征信这种数字式指标性评价,未必能穷尽经济生活中的所有可能性。疏忽、出差、留学、搬家、住院乃至因纠纷而暂停缴纳,均有可能造成水电费的拖欠,显然,这些突发状况未必就能准确体现“个人信用”。倘若将这些指标以一种窄口径列入统计,就有可能造成误伤。正因为突发情况多,作为社会服务部门,更要尽到足够的提示、通知责任,并提供充足、便捷的补救渠道。在相关准备不充分时,水电费纳入征信理应审慎推进。这段文字意在说明()A.当下水电费不宜纳入征信系统B.选取征信指标应做到谨慎合理C.征信系统与日常活动密切相关D.服务工作的精细程度有待提高【答案】:A29.下列各句语气最强烈的一句是:()。A.要完成这个复杂的编程不是件容易的事。B.要完成这个复杂的编程难道是件容易的事吗?C.要完成这个复杂的编程是件不容易的事。D.要完成这个复杂的编程是件容易的事吗?【答案】:B30.富士于薄红中醒来。请将眼睛下移,红霞早已罩在最北面的大山顶上了。接着,很快____到足柄山,又转移到箱根山。看吧,黎明正脚步匆匆____着黑夜。红追而蓝奔,伊豆的连山早已一派桃红。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.转移B.罩在C.照到D.波及【答案】:D31.在一定程度上,全球化是对民族性的____和挑战。它要求我们既要从民族的角度进行思考,也要学会从全球的角度进行分析;既要进行纵向思维,在发展中传承历史经验,也要注重横向思维,在_______中汲取他人之长。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.排斥___沟通B.超越___比较C.吸纳___协商D.同化___交流【答案】:B32.从各地反映的情况看,持续用力深化“三严三实”专题教育,还存在着一些问题:(),总想松口气、歇歇脚;(),把自己摆进去不够,触动思想、触及问题不够;有的避实就虚、避重就轻,对不严不实问题缺乏动真碰硬的勇气;(),只是一般性地提要求,缺乏有效的督导。对这些问题,必须高度重视,采取有力措施加以解决。①有的对下指导不力②有的有厌烦、懈怠情绪③有的联系实际不够A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师心理健康的维护,需要从学校层面做到()。A.建立良好的人际关系氛围B.健全公正合理的教师评价机制和激励机制C.树立正确的人生价值观D.树立尊师重教的良好风气【答案】:AB34.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.双向传播模式B.整体互动模式C.单向传播模式D.互动传播模式【答案】:ABCD35.被称为现代三大教育学理论的是()。A.布鲁的结构主义理论B.瓦根舍因范例教学理论C.赞可夫教学与发展理论D.斯金纳程序教学理论【答案】:ABC36.陶行知的思想有()。A.社会即学校B.教学做合一C.生活即教育D.劳动即教育【答案】:ABC37.下列属于中国古代官学的有()。A.唐代国子学B.先秦稷下学宫C.汉代太学D.宋代书院【答案】:ABC38.关于教育者说法正确的是()。A.教师与学生互动过程中,才能成为一名教育者B.教育活动的组织者和领导者C.从事教育活动的人,不包括教育管理人员及其他参与教育活动的人D.教育过程中“教”的主体【答案】:BD39.个别心理辅导的一般技术主要有哪些()A.共情B.倾听技术C.具体化技术D.澄清技术【答案】:ABCD40.孔子所提倡的教师道德规范包括()。A.不耻下问B.诲人不倦C.有教无类D.言传身教【答案】:ABCD41.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.其他组织B.行政主体C.自然人D.法人【答案】:ACD42.关于教育要素,以下说法正确的有()。A.教育者是教育活动中教的主体B.教育内容一般表现为课程、教科书、教学参考资料C.教育活动方式是连接教育活动主体和客体的中介D.受教育者是教育活动中学的主体【答案】:ABCD43.孟子曰:君子三乐,而王天下不与存焉,三乐指哪三乐()。A.乡下无不称其誉也B.父母俱在,兄弟无故C.仰不愧于天,俯不怍于人D.得天下英才而教育之【答案】:BCD44.一位从事基层民政工作的全国人大代表十几年来坚持走访当地居民家庭,记了70多本“民情日记”和“民心日记”,一次次地在人民代表大会上提出议案,帮助群众排忧解难。这表明,该人大代表()。A.行使了依法提出议案的权利B.履行了严格依法行政的义务C.履行了反映群众意见的义务D.履行了密切联系群众的义务【答案】:ACD45.下列法律渊源中,属于不成文法的有()。A.国际条约B.国际惯例C.判例法D.习惯法【答案】:BCD46.某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧,不仅没有改变经济落后的面貌,反而导致自然环境的严重破坏,不仅没有改变经济落后的社会面貌,反而导致自然环境的严重破坏,草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来,农牧民改变以往的经济发展方式,根据当地自然条件种植沙柳资源林,大力发展沙柳加工业,不仅促进了经济发展,也保护了生态环境。

科学发展观针对我国发展过程中一些领域和方面出现的发展不够平衡问题,着眼于(),进一步提出了解决城乡、区域、经济社会、人与自然发展的不平衡、不协调问题的思路,进一步指明了我国经济社会发展的正确方向,是我国经济社会发展的重要指导方针。A.实现经济社会平衡发展B.实现经济社会又好又快发展C.协调经济社会发展D.实现经济社会又快又好发展【答案】:B47.下列急救常识说法不正确的是()。A.雨天发现有人触电后,应立即捡起地上的木棍将电线挑开B.室内失火后应用湿毛巾捂住口鼻直立行走C.开水烫伤后应采取热敷的方式进行治疗D.洪水来袭,如来不及逃生可向高处转移等候营救【答案】:ABC48.“由社区照顾”建立的支持网络大致可以分为()。A.居民自治的网络B.提供直接服务的网络C.社会行动的网络D.社区紧急支援网络【答案】:BD49.社会工作评估是确保服务品质的重要措施,评估的过程可以分为()。A.分析评估结果产生原因B.明确评估目标C.设计评估研究方案D.建立测评标准【答案】:BCD50.我国社区建设的主要任务包括()。A.加强社区治安B.繁荣社区文化C.美化社区环境D.发展社区经济【答案】:ABC51.过负荷与火烧痕迹的区别有()。A.过负荷导线不同处截面的金相组织相同B.过负荷导线绝缘内焦、松弛、滴落C.火烧导线不同处截面的金相组织不同D.火烧导线绝缘外焦,不易滴落,将芯抱紧【答案】:ABCD52.对举报投诉()或者其他妨碍安全

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