中华上下五千年征文

中华上下五千年征文TOC\o"1-2"\h\u8614第一章走进《中华上下五千年》：一部厚重历史的画卷 121963第二章纵览五千年：主要历史时期与事件 111793第三章独特的叙述：《中华上下五千年》的内容特色 211981第四章我的历史感悟：震撼与自豪并存 26368第五章历史的智慧：从书中事例看古人谋略 215106第六章传承与反思：历史对现代社会的启示 31022第七章铭记历史：从历史中汲取力量的重要性 327024第八章以史为鉴：书写未来的展望 3第一章走进《中华上下五千年》：一部厚重历史的画卷《中华上下五千年》就像一个巨大的宝藏，里面装满了中华民族漫长历史中的无数瑰宝。当我们打开这本书，就仿佛走进了一条时光隧道。从远古时期的神话传说开始，像盘古开天辟地，“天地混沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。”简单的几句话，却勾勒出一个伟大的创世景象。再到三皇五帝的时代，这些故事虽然带着神话色彩，但也反映出当时的社会形态和人们的思想观念。书中用通俗易懂的文字，把这些古老的故事一一呈现出来，让我们这些生活在现代的人能够了解祖先们的生活和想象。每一个故事都是历史画卷中的一笔色彩，慢慢描绘出中华民族早期的模样。而且书中的插图也很精美，比如描绘大禹治水的图，大禹手持工具，带领民众治水的形象栩栩如生，让我们更直观地感受到那个时代的气息。第二章纵览五千年：主要历史时期与事件咱们先说说先秦时期吧。这可是中国历史的源头，春秋战国时期，诸侯纷争，百家争鸣。像孔子，他带着弟子周游列国，传播自己的学说。他主张“仁”，“己所不欲，勿施于人”，这种思想影响了中国几千年的社会道德观念。再看秦国，商鞅变法让秦国迅速强大起来。“南门立木”这个故事大家都知道，商鞅为了取信于民，在南门立了一根木头，说谁能搬到北门就赏十金，最后涨到五十金，有人搬了，他真的给了五十金，这就让民众相信他变法是认真的。这一系列的变法措施，让秦国的军事、经济等各方面都发展起来，最终统一了六国。然后是汉朝，汉武帝时期，卫青、霍去病等将领抗击匈奴，“匈奴未灭，何以家为”，霍去病的这句话体现了当时汉军的英勇和保家卫国的决心。汉朝还开辟了丝绸之路，加强了中外交流。唐朝的时候，那可是中国历史上的盛世。唐太宗李世民虚心纳谏，魏征敢于直谏，“兼听则明，偏信则暗”就是这个时期的写照。唐朝的文化也极度繁荣，诗歌盛行，李白、杜甫等诗人留下了无数的千古名篇。第三章独特的叙述：《中华上下五千年》的内容特色《中华上下五千年》这本书在叙述上有着独特的魅力。它不像一些历史书籍那样枯燥地罗列史实。它善于用故事来串联历史。比如说讲楚汉相争，就从项羽和刘邦的出身讲起。项羽是楚国贵族后裔，力大无穷，“力拔山兮气盖世”，而刘邦是个亭长，看起来没什么特别之处。书中用很多生动的小故事来描述他们之间的斗争，像鸿门宴。在鸿门宴上，项羽的优柔寡断和刘邦的机智应对形成了鲜明的对比。作者把这些故事讲得绘声绘色，让人仿佛置身于那个紧张的宴会现场。而且书中对于人物的描写很细腻，不仅有帝王将相，还有很多小人物。比如在讲赤壁之战的时候，还会提到黄盖诈降这个情节中的黄盖。他为了东吴的胜利，甘愿承受被打的痛苦，然后去诈降曹操，书中把他的忠诚和勇敢描写得非常到位。同时这本书在叙述历史的时候，还会穿插一些民间传说，让历史更加丰富有趣。第四章我的历史感悟：震撼与自豪并存读《中华上下五千年》，真的是一种震撼心灵的体验。每一个历史时期都有它独特的魅力和伟大之处。就拿宋朝来说，虽然军事上可能没有汉唐那么强大，但是宋朝的文化、科技那是相当发达。活字印刷术的发明，毕昇的这项发明让知识的传播变得更加容易。这在当时的世界上是多么先进的技术啊。还有指南针，在航海中的应用，这使得宋朝的航海贸易非常繁荣。这让我感到特别自豪，我们的祖先如此聪明智慧。再看看郑和下西洋，他率领庞大的船队，七次下西洋。那巨大的宝船，先进的航海技术，向世界展示了中国的强大。而且郑和所到之处，不是去侵略，而是去交流、去贸易，带去中国的文化和特产，这是一种多么包容、和平的态度。这与西方一些国家早期的航海掠夺形成了鲜明的对比，我为自己是中华民族的一员而感到无比的骄傲。第五章历史的智慧：从书中事例看古人谋略古人的谋略那可真是充满了智慧。就说三国时期的诸葛亮吧。他的空城计堪称经典。当时司马懿率领大军兵临城下，而诸葛亮所在的城中兵力空虚。他却大开城门，自己在城楼上悠闲地弹琴。司马懿看到这种情况，以为城中有埋伏，就撤军了。这一招充分利用了司马懿多疑的性格。从这里可以看出诸葛亮对人心的把握是多么精准。再看战国时期的围魏救赵。魏国攻打赵国，赵国向齐国求救。齐国的孙膑没有直接去赵国救援，而是去攻打魏国的都城大梁。魏军不得不回师救援，在途中被齐军打败。这一谋略打破了常规思维，以迂为直，通过攻击敌人的要害来解赵国之围。这些古人的谋略在现代社会也有很多借鉴意义，比如在商业竞争中，有时候不一定要正面竞争，可以从侧面寻找突破点。第六章传承与反思：历史对现代社会的启示历史对现代社会有着很多的启示，我们要好好传承和反思。就拿古代的科举制度来说吧，科举制度在当时为国家选拔了很多人才。“朝为田舍郎，暮登天子堂”，很多寒门子弟通过科举考试改变了自己的命运，也为国家的发展做出了贡献。但是科举制度发展到后期，也出现了很多弊端，比如形式僵化，只注重四书五经的死记硬背。我们现代的教育制度就从科举制度中汲取了教训，注重培养学生的综合素质，不仅仅是知识的记忆，还包括创新能力、实践能力等。再看古代的环保意识，孟子说“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”，这就是一种可持续发展的思想。现代社会面临着很多环境问题，我们可以从古人的这种思想中得到启示，合理利用资源，保护环境。而且古代的家庭伦理观念，像尊老爱幼等，这些优秀的传统我们要传承下去。第七章铭记历史：从历史中汲取力量的重要性铭记历史是非常重要的，它能给我们带来无尽的力量。比如近代以来，中国遭受了列强的侵略，从鸦片战争开始，西方列强用坚船利炮打开了中国的大门。中国人民遭受了巨大的苦难，签订了一系列不平等条约。但是中国人民没有被打倒，无数的仁人志士开始摸索救国之路。林则徐虎门销烟，显示了中国人民反抗外敌的决心。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，他的这种爱国精神激励着后来的人。在抗日战争中，全中国人民团结起来，经过艰苦卓绝的斗争，最终取得了胜利。这就是从历史中汲取力量的体现，如果没有对历史的铭记，没有先辈们的英勇抗争精神的传承，我们就不会有今天强大的中国。第八章以史为鉴：书写未来的展望以史为鉴，我们能更好地书写未来。从中国古代的盛世中，我们可以学习到如何发展经济、文化，让社会繁荣稳定。从历史上的失败中，我们可以避免重蹈覆辙。比如说，我们不能像清朝