江阴职业技术学院《化妆品制备与检测》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
江阴职业技术学院《化妆品制备与检测》2023-2024学年第二学期期末试卷_第2页
江阴职业技术学院《化妆品制备与检测》2023-2024学年第二学期期末试卷_第3页
江阴职业技术学院《化妆品制备与检测》2023-2024学年第二学期期末试卷_第4页
江阴职业技术学院《化妆品制备与检测》2023-2024学年第二学期期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页江阴职业技术学院

《化妆品制备与检测》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、已知某温度下,Ksp(AgCl)=1.8×10⁻¹⁰,Ksp(Ag₂CrO₄)=1.1×10⁻¹²。在该温度下,向含AgCl和Ag₂CrO₄均为0.01mol/L的溶液中逐滴加入0.01mol/L的硝酸银溶液,先生成沉淀的是?()A.AgClB.Ag₂CrO₄C.同时生成D.无法确定2、在一定条件下,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡。若增加A的浓度,则B的转化率()A.增大B.减小C.不变D.无法判断3、在25℃时,将pH=11的氢氧化钠溶液与pH=3的盐酸溶液等体积混合,混合后溶液的pH约为()A.7B.3.3C.10.7D.11.74、在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡的标志是()A.C生成的速率与C分解的速率相等B.单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolBC.A、B、C的浓度不再变化D.A、B、C的分子数之比为1:3:25、在一定温度下,向容积固定不变的密闭容器中充入amolNO₂,发生反应2NO₂(g)⇌N₂O₄(g),达到平衡后,再向容器中充入amolNO₂,重新达到平衡后,与原平衡相比()A.颜色变深B.颜色变浅C.平均相对分子质量不变D.NO₂的转化率不变6、在0.1mol/L的NaHCO₃溶液中,下列离子浓度关系正确的是()A.c(Na⁺)>c(HCO₃⁻)>c(OH⁻)>c(H⁺)B.c(Na⁺)+c(H⁺)=c(HCO₃⁻)+c(OH⁻)C.c(Na⁺)=c(HCO₃⁻)+c(CO₃²⁻)+c(H₂CO₃)D.c(Na⁺)=c(HCO₃⁻)+2c(CO₃²⁻)7、在一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰,恢复到原温度时,下列说法正确的是()A.溶液中溶质的质量分数增大B.溶液中溶质的质量减少C.溶液中钙离子的浓度增大D.溶液中钙离子的物质的量不变8、在25℃时,将pH=3的盐酸与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合,混合后溶液的pH为()A.7B.3.3C.10.7D.无法确定9、已知某化学反应的速率常数k的单位是mol·L⁻¹·s⁻¹,则该反应的反应级数为?()A.0B.1C.2D.310、对于反应:3A(g)+B(g)⇌2C(g)+2D(g),在不同条件下的化学反应速率如下,其中表示的反应速率最快的是?()A.v(A)=0.6mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.5mol/(L·s)D.v(D)=0.8mol/(L·s)11、对于反应4NH₃(g)+5O₂(g)⇌4NO(g)+6H₂O(g),下列有关说法正确的是()A.达到化学平衡时,4v正(NH₃)=5v逆(O₂)B.增大压强,正反应速率增大,逆反应速率减小C.升高温度,正反应速率增大,逆反应速率减小D.达到平衡时,反应物和生成物的浓度不再变化12、在一定温度下,向密闭容器中充入2molA和1molB发生反应:A(g)+B(g)⇌2C(g),达到平衡时,C的浓度为1mol/L。若保持温度和容积不变,再向容器中充入2molA和1molB,达到新平衡时,C的浓度()A.大于2mol/LB.小于2mol/LC.等于2mol/LD.无法确定13、已知反应A+2B⇌3C,在一定条件下达到平衡,若增大压强,平衡向正反应方向移动,则下列说法正确的是?()A.A为气体,B、C为非气体B.A、B、C均为气体C.A、B为气体,C为非气体D.A为非气体,B、C为气体14、在一定温度下,将等物质的量的CO和H₂O(g)通入恒容密闭容器中,发生反应:CO(g)+H₂O(g)⇌CO₂(g)+H₂(g),一段时间后达到平衡。若保持温度不变,再通入一定量的CO和H₂O(g),重新达到平衡后,与第一次平衡相比,CO的转化率?()A.增大B.减小C.不变D.无法确定15、在一定温度下,有可逆反应:2A(g)+B(g)⇌2C(g),达到平衡时,A、B、C的物质的量分别为4mol、2mol、4mol。若保持温度和容积不变,再向容器中加入1molA、1molB、1molC,平衡将()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断16、在相同温度下,等体积、等物质的量浓度的四种溶液:①Na₂SO₄②H₂SO₃③NaHSO₃④Na₂S,pH由大到小的顺序是?()A.④>①>③>②B.①>④>③>②C.④>①>③>②D.①>④>③>②17、对于反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),下列说法不正确的是()A.达到平衡时,SO₂、O₂、SO₃的浓度不再变化B.增大压强,正反应速率增大,逆反应速率减小C.升高温度,正反应速率增大,逆反应速率也增大D.加入催化剂,能同等程度地改变正、逆反应速率18、在25℃时,将pH=11的NaOH溶液与pH=3的CH₃COOH溶液等体积混合后,下列关系式中正确的是?()A.c(Na⁺)=c(CH₃COO⁻)+c(CH₃COOH)B.c(H⁺)=c(CH₃COO⁻)+c(OH⁻)C.c(Na⁺)>c(CH₃COO⁻)>c(OH⁻)>c(H⁺)D.c(CH₃COO⁻)>c(Na⁺)>c(H⁺)>c(OH⁻)19、在一定温度下,可逆反应A(g)+2B(g)⇌3C(g)达到平衡时,各物质的浓度分别为c(A)=2mol/L,c(B)=1mol/L,c(C)=2mol/L。若保持温度不变,缩小容器体积,达到新平衡时,C的浓度()A.增大B.减小C.不变D.无法确定20、已知反应A+B=C+D的能量变化如图所示,下列说法正确的是?()(图中E₁表示反应物的总能量,E₂表示生成物的总能量)A.该反应为吸热反应B.该反应为放热反应C.反应物的总键能大于生成物的总键能D.反应物的总能量高于生成物的总能量二、实验题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)进行实验探究物质的分离和提纯的综合应用案例。提供一种含有多种杂质的复杂混合物,如含有金属离子、有机物和无机盐的混合物,要求综合运用多种分离提纯方法,如萃取、蒸馏、重结晶等,设计合理的实验方案,详细描述实验操作步骤、各方法的先后顺序和注意事项,最终得到纯净的物质,并分析实验过程中的关键环节和可能出现的问题及解决方法。2、(本题5分)进行实验探究氯化钡溶液与硫酸溶液反应的离子方程式。通过改变反应物的浓度和滴加顺序,观察实验现象,确定反应的实质和离子方程式。3、(本题5分)设计实验研究酚类物质的显色反应和氧化反应。准备酚类化合物和相关试剂,进行酚类与三氯化铁的显色反应、与氧化剂的氧化反应等实验,观察现象,分析实验结果得出酚类物质的化学性质特点,解释实验中溶液的配制和反应条件的控制,同时探讨酚类物质在环境监测和化学分析中的应用。三、计算题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在3L密闭容器中进行反应7A(g)+6B(g)⇌5C(g),起始时A、B的浓度分别为7mol/L和6mol/L,14s后B的浓度变为4mol/L,计算14s内A的平均反应速率和该反应的速率常数。2、(本题5分)用分光光度法测定某溶液中物质的浓度,测得吸光度为0.7,已知该物质的摩尔吸光系数为7.0×10³L/(mol·cm),比色皿厚度为2cm,计算溶液中该物质的浓度。3、(本题5分)论述化学中的气相色谱-质谱联用技术(GC-MS)的原理和应用。4、(本题5分)用0.0600mol/L的氢氧化钡标准溶液滴定20.00mL未知浓度的盐酸溶液,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论