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文档简介

章前综述本章教材共分三节。第一节主要讲述了自然地理要素改变与环境变迁关系,为学习自然地理环境整体性打下基础。第二节主要讲述了自然地理环境整体性特征,详细分析了自然地理各要素之间相互作用关系。第三节首先讲述了地球表层差异性表现,然后重点讲述地域分异基本规律以及主要陆地自然带特点。本章高考重点和焦点是自然地理环境整体性特征以及自然地理环境地域分异规律,尤其是各种地域分异规律特点、成因及其在生产、生活中应用。

第三章 自然地理环境整 体性与差异性第1页

学习导入:电影《侏罗纪公园3》中有这么一个故事片段:约翰·汉蒙在一座小岛上使用化石残留遗传基因,成功繁殖出各种恐龙,并在岛上兴建一座主题乐园——侏罗纪公园,不过以后公园严重失控,霸王龙和迅猛龙群起攻击岛上人类,并造成多人惨死。八年后,波多黎各政府设法将岛上恐龙全数毁灭,并将这座世界上仅有恐龙栖息地全方面封锁,不准任何人踏上小岛一步。地质历史上确实有过恐龙称霸地球时代,可是以后它们突然灭绝了,代之而来是人类。恐龙为何灭绝呢?让我们经过本节学习走进那段历史。第2页课标要求:1.了解地球生物进化普通序列。2.了解生物进化对地球环境改造作用和环境改变对地球生物影响。3.了解人类与环境相互作用和人地协调发展必定要求。学习时间:1课时第3页第4页1.生命出现前后,环境演化:第5页2.地球早期生物进化对环境演化影响第6页3.地质历史上有哪几次全球性生物灭绝时期?有哪些生物衰退和灭绝?生物灭绝时期衰退和灭绝生物物种古生代末期60%以上海生无脊椎动物种类(如三叶虫等)灭绝,脊椎动物中原始鱼类和古老两栖类灭绝,蕨类植物显著衰退中生代末期恐龙灭绝,50%以上海生无脊椎动物种类灭绝第7页想一想:生物灭绝说明了什么?【答案】在环境演变过程中,出现了一些不利于生物生存环境,造成了一些生物物种衰退和灭绝。生物灭绝说明了整体环境演变对某一自然地理要素改变影响。第8页 按地球发展史由早到晚次序,以下生物排序正确是 ()A.鱼类→海生无脊椎动物→爬行动物B.海生无脊椎动物→爬行动物→鱼类C.海生无脊椎动物→两栖动物→爬行动物D.爬行动物→两栖动物→鱼类第9页[解析]

熟记生物所处地质年代是解答本题关键。地球演化史由早到晚依次是:太古代→元古代→古生代→中生代→新生代。海生无脊椎动物出现于古生代早期,古生代中期时出现了鱼类,后期出现了两栖类,到了中生代,出现了爬行动物。[答案]

C第10页1.人类区分于其它地理要素最显著特点是什么?【答案】

人类能够有意识地适应和改造自然,使其更适合人类生存,而且能够有意识地提升这种适应和改造能力,这是人类区分于其它地理要素最显著特点。所以,人类是地理环境中非常特殊要素。

第11页2.你能举例说明人类活动对环境演变影响吗?【提醒】

能够以产业革命以来人类活动造成温室效应为例进行说明。【答案】

比如,人类活动造成温室效应,造成全球变暖,由此,影响到自然环境和人类社会各个方面。以下列图所表示:第12页3.为何说人类活动对环境作用越来越大?【答案】

伴随科学技术和社会发展,社会生产力水平不停提升,人类改造自然能力也不停提升,因而人类活动对环境作用也越来越大。4.人类对环境有哪两方面作用?这对人类活动有何启示?【答案】

人类既能够经过社会发展和科技进步改进环境,开发资源,造福于社会,又能够给自然环境带来各种破坏,甚至危及人类本身生存。所以,人类必须尊重和顺应自然规律,预防过分开发活动诱发和加剧对自然环境破坏,重视协调社会经济建设与生态环境保护关系。第13页

修建水库会对自然地理环境产生很多影响。请依据图中提供线索,完成以下问题。第14页(1)修建水库,形成人工湖泊,会对地理环境要素产生影响。A、B、C、D、E分别代表影响结果,它们含义分别是:A____________,B____________,C____________,D____________,E____________。(2)客观评价修建水库对自然环境影响。第15页[解析]该题以水库修建为切入点,主要考查人类活动对地理环境作用。水库修建既可蓄水,又可经过蓄水进行防洪、供水、发电、旅游和水产养殖等;同时也因蓄水,造成库区淹没耕地和居住区,造成地下水水位提升等,深入造成其它影响。所以,分析修建水库对地理环境影响时要紧紧把握住其蓄水功效来进行。第16页[答案]

(1)地下水水位变浅(升高)水生生物或湿地生物增加气候湿润、气温日改变和年改变相对减小变小变少(2)修建水库利是:能够防洪、蓄水、供水、发电、旅游、水产养殖,还能够改变局部地域气候等。弊是:生态和环境保护、移民工程代价、地质地震防护、大坝真正功效能否实现等。第17页(教材P67)第18页(教材P68)1.从教材中材料能够看出,在中生代末期地层内,铱元素含量异常,比正常值高出30倍,而铱是陨石主要组成成份之一,这说明可能曾有一颗富含铱小行星撞击地球并发生爆炸,大量富含铱尘埃颗粒弥漫天空,阻挡阳光射向地面,绿色植物光合作用无法进行,恐龙失去了食物起源而灭绝。第19页

2.恐龙灭绝原因是全世界感兴趣问题,除上面小行星撞击地球假说之外,仍有各种不一样假说:如认为这与中生代末期强烈地壳运动所引发地形、气候、植物等条件改变有一定关系;或者认为与地球磁场改变、恐龙本身蜕化、流行病等相关。总之,恐龙灭绝与其本身内在原因和与其亲密联络外在原因(周围环境)相关。比如恐龙为适应环境向特定方向快速发展,但中生代地形、气候多变以及植物盛衰与恐龙生活习性形成主要矛盾,造成其最终灭绝。还有一个看法,认为曾有一颗彗星爆炸,使海水温度升高,造成生物死亡。第20页(教材P69)对某个工矿企业进行调查时,应注意三个问题:一是该企业排放主要污染物是什么;二是该企业排放废弃物数量多少;三是该企业排放废弃物对环境产生了哪些影响。

第21页第22页读“世界物种灭绝趋势图”,回答(1)~(4)题。

第23页(1)图中1650年至1950年,人口大约增加了____________亿,物种灭绝速度在____________。(2)你认为物种灭绝自然原因和人为原因各有哪些?(3)为何人类要保护物种多样性?(4)为保护生物多样性,我们能够从哪三个方面来做工作?第24页[解析]

本题以图形式显示了人口增加与物种灭绝关系。对于物种多样性问题,我们首先要意识到它遭受破坏原因是多方面,另外还要认识到人类对物种灭绝应负有责任。鉴于物种多样性对人类与地球发展主要性,人类在尝试用各种方法来填补本身失误,采取了就地保护、迁地保护和离体保护等办法。第25页[答案]

(1)20加紧(2)自然原因:在生存竞争中自然淘汰。人为原因:过分放牧,乱砍滥伐,破坏生物生存环境;工业化和城市化等带来环境污染;外来物种引进和入侵;全球气候改变;战争;破坏性旅游等。(3)物种丰富生态环境能够为人类提供更多食品;生物多样性降低,将会造成人类生存环境恶化,影响人类发展,甚至威胁人类生存。(4)就地保护(建立自然保护区等)、迁地保护(动物园、植物园等)和离体保护(精子库、种子库、基因库等)。第26页[知识引申]

国家为保护自然环境和自然资源,对含有代表性不一样自然地带环境和生态系统、宝贵稀有动物自然栖息地及其它历史遗址和主要水源地划定区域加以特殊保护。美国于1872年首建世界第一个国家公园(黄石公园)同时也是自然保护区。我国于1956年在广东省肇庆市建立了以保护南亚热带季雨林为主第一个自然保护区(鼎湖山自然保护区)。到当前为止,中国已建1757个自然保护区,占国土面积13.2%,其中国家级自然保护区188个。有22处自然保护区被纳入联合国“人与生物圈计划”。第27页(08·上海地理)读“某地地质剖面图”,回答以下问题。第28页(1)地质剖面图上,甲、乙、丙三处地质结构分别是____________、____________、____________。图中,陡崖出现在____________处。甲处成为谷地主要原因是:____________________________________。(2)在图中数码①②③④所表示地层中,有可能找到大量三叶虫化石地层数码是____________,有可能找到恐龙蛋化石地层数码是____________,早期人类遗址应该到数码____________代表地层中去寻找。(3)地球演化过程中,灭绝恐龙等生物种属不可复生,这说明了地理环境演化含有____________性。

第29页[解析]

依据图中岩层形态特征及不一样岩层新老关系与是否连续,可推测出甲、乙、丙三处地质结构类

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