七年级生物开学摸底考(湖南专用)-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷

七年级生物开学摸底考（湖南专用）-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷考试时间：60分钟 总分：100分 年级/班级：七年级试卷标题：七年级生物开学摸底考（湖南专用）-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷。一、选择题（共20题，每题2分）要求：从每小题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。1.下列哪种生物属于动物界？

A.蓝藻

B.植物人

C.蚂蚁

D.腐生细菌2.下列哪个过程是光合作用的一部分？

A.水分吸收

B.光能转化

C.二氧化碳吸收

D.有机物释放3.下列哪个细胞器是负责蛋白质合成的？

A.线粒体

B.细胞核

C.高尔基体

D.内质网4.下列哪个生物属于单细胞生物？

A.蕨类植物

B.藻类

C.菌类

D.花生5.下列哪种现象是生物进化的结果？

A.生物的适应性

B.生物的遗传性

C.生物的多样性

D.生物的形态二、填空题（共10题，每题2分）要求：根据所学知识，在横线上填上正确的答案。6.生物的七大类群分别是：动物界、______、______、______、______、______、______。7.光合作用的公式是：______+光能→______+______。8.细胞的组成包括：______、______、______。9.细胞壁的作用是：保护和支持细胞；维持细胞的______。10.生物的分类单位从小到大依次是：______、______、______、______。三、判断题（共5题，每题2分）要求：判断下列说法是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。11.生物进化是一个从简单到复杂、从低级到高级的过程。（）12.生物的分类单位越大，生物的共同特征越少。（）13.生物的遗传现象是生物进化的原因。（）14.细胞是生物体的基本单位，一切生物都是由细胞构成的。（）15.光合作用是植物利用光能将无机物转化为有机物的过程。（）四、简答题（共5题，每题5分）要求：根据所学知识，简要回答下列问题。16.简述生物的遗传和变异现象。17.简述生物进化的原因。18.简述生物分类的方法。19.简述细胞的基本结构和功能。20.简述光合作用的过程及其意义。五、实验题（共5分）要求：根据所学知识，完成下列实验。21.实验目的：观察植物细胞的有丝分裂。实验步骤：（1）取洋葱根尖制成装片；（2）用显微镜观察装片，找到有丝分裂中期细胞；（3）观察并描述有丝分裂中期细胞的特点。六、综合题（共10分）要求：根据所学知识，分析下列问题。22.分析下列现象，并说明其原因。（1）为什么绿色植物能进行光合作用？（2）为什么动物不能进行光合作用？（3）为什么生物进化是一个从简单到复杂、从低级到高级的过程？答案：一、1.C2.C3.D4.C5.A6.原核生物、真核生物、真菌、植物、动物、微生物7.二氧化碳、水、氧气、有机物8.细胞膜、细胞质、细胞核9.形态10.种、属、科、目、纲、门、界二、6.原核生物真核生物真菌植物动物微生物7.二氧化碳水氧气有机物8.细胞膜细胞质细胞核9.形态10.种属科目纲门界三、11.√12.√13.×14.√15.√四、16.遗传现象是指生物在生殖过程中，子代与亲代之间以及子代个体之间在性状上的相似性。变异现象是指生物在生殖过程中，子代与亲代之间以及子代个体之间在性状上的差异。17.生物进化的原因包括：自然选择、基因突变、遗传变异、生物的适应性。18.生物分类的方法包括：形态分类、生态分类、生理分类、分子分类。19.细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞的功能包括：物质交换、能量转换、信息传递、生长繁殖。20.光合作用的过程是：绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气。光合作用的意义是：为生物提供食物、氧气和能量，维持地球生态平衡。五、21.实验目的：观察植物细胞的有丝分裂。实验步骤：（1）取洋葱根尖制成装片；（2）用显微镜观察装片，找到有丝分裂中期细胞；（3）观察并描述有丝分裂中期细胞的特点。六、22.分析下列现象，并说明其原因。（1）绿色植物能进行光合作用的原因：绿色植物具有叶绿体，能够吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。（2）动物不能进行光合作用的原因：动物没有叶绿体，无法吸收光能进行光合作用。（3）生物进化是一个从简单到复杂、从低级到高级的过程的原因：生物在长期的进化过程中，适应环境的能力逐渐增强，形态结构、生理功能等方面不断发生变化，从而使生物种类逐渐增多，形态结构逐渐复杂。本次试卷答案如下：一、选择题答案及解析：1.C解析：动物界是指多细胞生物，具有明显的器官系统，如蚂蚁属于动物界。2.C解析：光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，其中二氧化碳吸收是光合作用的一部分。3.D解析：内质网是负责蛋白质合成的细胞器，蛋白质在粗面内质网上合成后，通过内质网转运到高尔基体进行加工。4.C解析：菌类属于单细胞生物，如酵母菌、霉菌等。5.A解析：生物进化是指生物在漫长的历史进程中，通过自然选择、遗传变异等机制，逐渐产生新的物种和形态，从简单到复杂、从低级到高级的过程。二、填空题答案及解析：6.原核生物真核生物真菌植物动物微生物解析：生物的七大类群分别是原核生物、真核生物、真菌、植物、动物、微生物。7.二氧化碳水氧气有机物解析：光合作用的公式是二氧化碳+水+光能→有机物+氧气。8.细胞膜细胞质细胞核解析：细胞的组成包括细胞膜、细胞质、细胞核。9.形态解析：细胞壁的作用是保护和支持细胞，维持细胞的形态。10.种属科目纲门界解析：生物的分类单位从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。三、判断题答案及解析：11.√解析：生物进化是一个从简单到复杂、从低级到高级的过程。12.√解析：生物的分类单位越大，生物的共同特征越少。13.×解析：生物的遗传现象是生物进化的原因之一，但不是唯一原因。14.√解析：细胞是生物体的基本单位，一切生物都是由细胞构成的。15.√解析：光合作用是植物利用光能将无机物转化为有机物的过程。四、简答题答案及解析：16.遗传现象是指生物在生殖过程中，子代与亲代之间以及子代个体之间在性状上的相似性。变异现象是指生物在生殖过程中，子代与亲代之间以及子代个体之间在性状上的差异。17.生物进化的原因包括：自然选择、基因突变、遗传变异、生物的适应性。18.生物分类的方法包括：形态分类、生态分类、生理分类、分子分类。19.细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞的功能包括：物质交换、能量转换、信息传递、生长繁殖。20.光合作用的过程是：绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气。光合作用的意义是：为生物提供食物、氧气和能量，维持地球生态平衡。五、实验题答案及解析：21.实验目的：观察植物细胞的有丝分裂。实验步骤：（1）取洋葱根尖制成装片；（2）用显微镜观察装片，找到有丝分裂中期细胞；（3）观察并描述有丝分裂中期细胞的特点。解析：洋葱根尖细胞具有明显的有丝分裂现象，通过观察有丝分裂中期细胞，可以了解有丝分裂的过程和特点。六、综合题答案及解析：22.分析下列现象，并说明其原因。（1）绿色植物能进行光合作用的原因：