绩效考核管理28

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员工绩效考核管理PPTEmployeeperformanceappraisalmanagement汇报人:一一部门:人事部序言INTRODUCTION请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.

感谢您下载模板网提供dePPT模板.请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!目录零一绩效考核de目de零二绩效考核de内容零三绩效考核de对象零四绩效考核de时间零五绩效考核de形式PART零一绩效考核de目de提升员工工作效率零一在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.零二在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.零三在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.零四在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.提高执行力在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介提升团队协作力零一在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介零三在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介零二在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介零四在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介零五在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介PART零二绩效考核de内容工作能力评估无名氏高级项目经理此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动.尽量将每页幻灯片de字数控制在二零零字以内,据统计每页幻灯片de最好控制在五分钟之内.此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格.此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格.AboutMe专业技能六五添加标题办事效率七五学习能力九五领导评价八五在此录入上述图表de综合描述说明,在此录入上述图表de上述图表de综合描述说明入.在此录入上述图表de综合描述说明,在此录入上述图表de上述图表de综合描述说明入.在此录入上述图表de综合描述说明,在此录入上述图表de上述图表de综合描述说明入.学习能力学习能力一请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.二请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.三请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.四请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.五请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.团队协作在此录入上述图表de综合描述说明,在此录入上述图表de上述图表de综合描述说明入.在此录入上述图表de综合描述说明,在此录入上述图表de上述图表de综合描述说明入.在此录入上述图表de综合描述说明,在此录入上述图表de上述图表de综合描述说明入.在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介PART零三绩效考核de对象职位晋升请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.输入文字标题请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.输入文字标题在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介PART零四绩效考核de时间考核评估一请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.二请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.三请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.四请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.五请在此处输入详细de文字介绍信息和简介,表达图表de含义.表达图表de含义.PART零五绩效考核de形式定期考核定期考核在此录入上述图表de综合描述说明,在此录入上述图表de上述图表de综合描述说明入.在此录入上述图表de综合描述说明,在此录入上述图表de上述图表de综合描述说明入.在此录入上述图表de综合描述说明,在此录入上述图表de上述图表de综合描述说明入.在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介不定期考核零一在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.零二在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.零三在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.零四在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介.上级评分关键字右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片.您de容打在或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保.关键字右键点击图片选择设置图片格式可直接替换图片.您de容打在或者通过复制您de文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保.在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介在此添加标题请在此输入详细文字信息和简介,请在此输入详细文字信息和简介汇报人:一一部门:人事部谢谢您de观赏Thankyouforyourviewing企业培训之有效管理团队Effectivemanagementteam团队de力量恐怖de蚂蚁军团在非洲de草原上如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了；如果见到成百上千de狮子和大象集体逃命de壮观现象,那是什么来了—蚂蚁军团!蚂蚁是何等de渺小微弱,任何人都可以随意处置它,但它de团队,就连兽中之王也要退避三舍.从这个古老de寓言人们可以得到启示:个体弱小,没有关系,与伙伴精诚协作,就能变得强大.

感谢您下载模板网提供dePPT模板.请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!团队de形成—初创期零一零二零三初创期成员de主要感觉:茫然、新奇、矛盾、恐惧初创期成员de主要行为特点:被动、适应、保护自己初创期主要任务:确立目标、初步接触、集合人员团队de形成—沟通期沟通期成员de主要感觉适应、平和、归属感沟通期de主要任务相互沟通—三不原则:不批评、不讽刺、不封锁建立信任—三真原则:真诚、真实、认真提供支持—三支持:上级支持、下级支持、成员相互支持沟通期成员de主要行为特点喜欢沟通产生冲突—解决冲突—进一步信任经常讨论目标为实现目标做准备尝试性工作团队de形成—工作期零一零三零二工作期成员de主要感觉:愉快、适当de压力感工作期成员de主要行为特点:按计划完成任务主动解决工作中de矛盾配合比较默契工作期de主要任务:解决冲突—求同存异努力工作完成任务团队de形成—高效期STEPTWOSTEPONESTEPTHREE高效期成员de主要行为特点:努力,主动为目标奋斗自觉矫正自己行为良好de沟通,高效完成任务取长补短高效期成员de主要感觉:身为成员而自豪相互理解高度满足感高效期de主要任务:保持成员de身心健康促使员工自觉互补激励员工主动高效工作团队de形成—衰退期衰退期成员de主要行为特点:只完成分配de任务只做分内de事衰退期de主要任务:充分有效de沟通重塑信任感修正奖惩制度进一步讨论目标衰退期成员de主要感觉:沮丧、害怕、愤怒、被欺骗感、麻木团队de定义共同de目de和业绩目标沟通、信任、合作相互承担责任为数不多de成员互补de技能团队de定义TEAM:团队T:Together（一起）E:Everybody（每人）A:Achieve；Aim（目de）M:more（更多）群体和团队de区别工作群体工作团队信息共享中性（有时消极）个性化随机或不同集体绩效积极个体或共同de相互补充de目标协同配合责任技能作为由个人组成de群体,我们de工作忙忙碌碌,按部就班,运转良好.但是我们不像团队那样运转,人们似乎感觉不到彼此互动de需求.群体和团队de区别领导方面目标方面协作方面作为群体应该有明确de领导人；团队可能就不一样,尤其团队发展到成熟阶段,成员共享决策权群体de目标必须跟组织保持一致,但团队中除了这点以外,还可以产生自己de目标协作性是群体跟团队最根本de差异,群体de协作性可能是中等程度de,有时成员还有些消极,有些对立；但团队中是一种齐心协力de气氛群体和团队de区别责任方面群体de领导者要负很大de责任,而团队中除了领导者要负责任外,每一个团队de成员也要负责,甚至要一起相互作用,共同负责技能方面群体成员de技能可能是不同de,也可能是相同de,而团队成员de技能是互补de,把不同技能、知识和经验de人综合在一起,形成角色互补,从而达到整个团队de有效组合结果方面群体de绩效是每一个个体de绩效相加之和,团队de结果或绩效是大家共同合作完成de产品群体和团队de区别工作表现团队de效能工作群体伪团队潜在团队绩优团队伪团队:一群人被别人或自己称为团队,也具有团队潜力,但实际工作中根本不协作或根本无集体责任感潜在团队:是介于工作群体和真正团队之间de群体真正de团队:由很少de一些人组成,他们为同一目de工作,有共同de目标,团队中de每一个成员共同对团队所要达到de目de负责,也对团队采用总de工作方法负责绩优团队:是把团队de潜力发挥到及至de团队高效团队de特征高效团队共享de领导共同de目标相互信任与尊重充分de沟通取长补短高效工作程序持续de学习灵活和适应团队de构成要素:目标（Purpose）目标是个人与组织进行某种活动所追求对象de具体标准.团队应该有一个既定de目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在de价值.团队de目标就是要创造出比团队成员个人所能创造出de总和更多de价值,这也是团队存在de意义.团队de构成要素:人员（People）人是构成团队最核心de力量,二个（包含二个）以上de人就可以构成团队.目标是通过人员具体实现de,所以人员de选择是团队中非常重要de一个部分.高效绩de团队是由具备不同优势、不同技能、人格各异de人组成,并根据组织de需要和团队成员各自de特点分别担任不同de岗位任务,通过团队成员de分工协作保证整个团队de高效运作.角色管理零一零二零三人人能不断进步,但无人能达到完美,但团队可以通过不同角色de组合达到完美.团队中de每个角色都是优点缺点相伴相生,领导要学会用人之长,容人之短.尊重角色差异,发挥个性特征,角色并无好坏之分,关键是要找到与角色特征相契合de工作.团队de定位团队整体de定位—团队在组织中处于什么位置,由谁选择和决定团队de成员,团队最终对谁负责,团队采取什么方式激励下属?个体de定位—作为成员在团队中扮演什么角色?是定计划还是具体实施或评估?团队de构成要素:职权（Power）零一零二团队权限关系de两个方面整个团队在组织中拥有什么样de决定权?比方说财务权、人事决定权、信息决定权组织de基本特征.比方说组织de规模多大、团队de数量是否足够多、组织对于团队de授权有多大,它de业务是什么类型团队de构成要素:计划（Plan）目标最终de实现,需要一系列具体de行动方案,可以把计划理解成目标de具体工作de程序计划（Plan）提前按计划进行可以保证团队de顺利进度,只有在计划de操作下团队才会一步一步de贴近目标,从而最终实现目标团队管理要素目标一致也就是管理要一致没有目标de人,就是帮助别人实现目标de人；不做准备de人,就是准备失败de人；不做计划de人,就是准备计划失败de人.只有当事者de思想不统一、意识跟不上（不主动,不想做）、考核不到位.再好de措施也得不到好de执行.“思想统一”不仅是喊口号,更是遇到问题不退缩、不迟疑de保证、是提升执行力de最大保障.所以要想带好一个团队首先要把部门目标跟公司目标紧密结合起来并可行de落实到每个成员头上,各级管理者一定要层层分解,宣贯,检查,处置,只有这样才能形成合力,只有这样才能把大家de精力、激情集中到一起共同前进,没有目标de团队只能是一群散兵游勇,没有目标管理就是“老和尚念经得过且过”.团队管理要素激发人de潜能零一善于尊重零二善于倾听己所不欲勿施于人,管理者要学会尊重你de部下、热情帮助部下,奉献你de赞美,要主动关心下属de工作和生活,比如下属过生日号召全体团队成员主动送上祝福或礼物,让他们感受到归属和爱de存在.管理者要经常倾听下属de意见、想法并善于正面引导,要与下属交朋友,通过沟通了解下属对将来个人发展de打算,尽己所能满足其需求,倾听下属de苦闷,做好一个被宣泄de对象,当下属对工作迷茫时主动安慰和开导,帮助他消除顾虑和压力.团队管理要素激发人de潜能善于授权善于激励树立标杆创建学习氛围管理者要在明确de目标要求下,让下属有能力与权利去做事并对结果负责,但授权要注意监控,当下属专业知识和业务能力不足时要言传身教提升下属de操作和管理市场de能力.激励就是力量,激励可以诱之以利,也可以惧之以害,最有威力de是转变消极心态.保持一个平和、理智de心态是一个人不断成长de关键,要以结果为导向,要善于引导下属将思想、注意力集中于光明前途.团队中成员素质、能力参差不齐,管理者不但要帮助“短板”成员提升团队业绩,更要注重培养工作业绩、学习意识等综合表现突出de树为标杆.在例会中推广他们de业绩和经验,带动团队士气.学习最主要是去除浮躁,一个人从来心都静不下来,哪有智慧?人在焦躁de情况下做出de决定往往是错误de,一个不愿意成长de领导是没有未来de.激发团队de潜能制定良好de规章制度小头目管事,大头目管人.在项目规模小de时候,主管通过传帮带de方式实现人管人；在项目规模较大de时候,主管必须通过立规矩、建标准来实现制度管人.所谓强将手下无弱兵,没有不合格de兵,只有不合格de元帅.一个强劲de管理者首先是一个规章制度de制定者,规章制度也包含很多方面:纪律条例、组织条例、财务条例、保密条例和奖惩制度等.对于违背规章制度de行为,应该及时制止,否则长期下来,在这种公众麻木不仁de氛围中,一些不良风气、违规行为就会滋生、蔓延且繁荣.激发团队de潜能团队建设de致命伤究竟在哪里?并不是各成员对团队缺乏感情,而在于团队领导人假维护整体