六年级下册语文14.文言文二则《两小儿辩日》课件(共16张)_第1页
六年级下册语文14.文言文二则《两小儿辩日》课件(共16张)_第2页
六年级下册语文14.文言文二则《两小儿辩日》课件(共16张)_第3页
六年级下册语文14.文言文二则《两小儿辩日》课件(共16张)_第4页
六年级下册语文14.文言文二则《两小儿辩日》课件(共16张)_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

统编版小学语文六年级下册

14文言文二则

两小儿辩日biàn重难点字书写指导

孔子，儒家学派创始人。我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。任务一：读辩论故事

请你借助预习以及课本上的注音和注释，自由读一读课文，注意读准字音，读通句子，试着读出节奏。孰为汝多知乎？【为】同“谓”，说。【知】同“智”，智慧。此不为远者小而近者大乎？此不为近者热而远者凉乎？知为

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”车盖

一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？”

盘盂

日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？两小儿辩日起因：_________________经过：结果：_________________一儿说：另一儿说：一儿说：另一儿说：

对照注释，想想每句话的意思，借助思维导图，试着用自己的话说给同桌听一听。任务二：探辩斗智慧

1.默读文言文，找出两小儿的观点、理由、依据,完成学习单。2.小组讨论：他们是怎样说明自己观点的？（提示：可以从语言用词、句式、修辞手法等方面去探究。）人物观点理由依据一小儿

另一小儿

我以日始出时去人近，而日中时远也。日初出大如车盖，及日中则如盘盂我以日初出远，而日中时近也。日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤此不为远者小而近者大乎？此不为近者热而远者凉乎？聚焦两小儿对话，小组合作交流对话的共同点。（提示：可以从语言用词、句式、修辞手法等方面去探究。）任务三：展辩斗风采

选择一个角色，和同桌辩斗。有辩斗的语气有辩斗的神态、动作不止一回合

“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

“我以日初出远，而日中时近也。”

“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”两小儿辩日孔子

，见

，问其故。一儿曰：“我以日始出时

，而日中时

。”一儿曰：“我以日初出

，而日中时

。”一儿曰：“日初出

，及日中

，此不为

？”一儿曰：“日初出

，及其日中

，此不为

？”孔子

。两小儿笑曰：“

？”作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论