知识与智慧粤教版高中信息技术必修一

第二章知识与数字化学习信息技术必修1《数据与计算》2.1知识与智慧信息技术必修1《数据与计算》上机课规定上课前课代表同学提前与老师联络，确定上课事宜。上课不能携带水、零食等进入机房。进入机房按照编排机号入座，不得随意串座。同学们，我们在物理中都学过欧姆定律，你们还记得是什么吗？你能否亲手验证一下这个结论？任务一：手绘电流与电阻关系图欧姆定律实验的观察数据电阻R5101520253035404550电流I5862911981431019872685955根据上表，绘制电流与电阻关系图思索：人工绘制图形有无缺陷，有无更好的方式？观测：多媒体投影部分同学的手绘图数字化工具绘图任务一：手绘电流与电阻关系图任务二：运用excle和Python工具绘制图像详细规定如下：小组内分工二分之一同学运用excle电子表格进行绘制图像。二分之一同学运用Python进行图像绘制。任务二：运用excle和Python工具绘制图像运用excle绘制图像环节：1、首先将欧姆定律试验的观测数据表中数据填写到excle表中，2、插入图表（注意要选择合适图表）中间出现问题可以上网查阅资料和问询老师。任务二：运用excle和Python工具绘制图像运用python绘制图像环节：1、将老师准备好的程序代码复制粘贴到在线编译器上，运行即可。代码如下：importnumpyasnpimportmatplotlib.pyplotaspltfromscipyimportoptimizex0=[5,10,15,20,25,30,35,40,45,50]y0=[586,291,198,143,101,98,72,68,59,55]plt.title('text')plt.xlable('R')plt.ylable('I')plt.scatter(x0[:],y0[:],5,'red',linewidth=3)Plt.plot(x0,y0，“blue”)U1=optimize.curve-fit(f-1,x0,y0)[0]x1=np.arage(5,50.01,0.01)y1=U1/x1plt.plot(x1,y1,”orange”)plt.show（）Print(“U=”,u1)任务二：运用excle和Python工具绘制图像1、思索：运用两种不一样的数字工具处理数据，所得图像与之前手工绘制的同样吗？哪种方式更精确？2、通过三种图像你得到什么结论？这个过程就是我们获取知识的过程。知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的成果，可以精确的反应事物的本质

结论：任务三：阅读书本27-28页内容，明确智慧概念。组内讨论，阐明数据、信息、知识与智慧的互相关系。数据、信息、知识和智慧是逐层递进的概念，前者是后者的基础与前提，后者是前者的抽象与升华。课堂练习1、下列工具中属于免费的在线存储学习资源的是（）A.微信B.云盘C.博客D.微博2、如下有关数据、信息、知识与智慧的理解，不对的的是（）A.数据是原始事物现象的符号记录B.信息就是知识C.信息是通过加工、处理的故意义的数据D.知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的成果，可以精确的反