学校行为规范手册

校园基本文化

一、办学理念：

为学生多方面多样化发展提供合适日勺教育，让学生生命愈加多姿

多彩。

二、主导思想：

优化管理图生存，创新课改谋发展，培育特色求品位。

三、发展目的：

打造德技双馨教工队伍；培养全面发展有用人才。

四、学校精神：

合作创新务实图强

五、师德形象：

质朴阳光智慧

六、校训：

明礼尚德笃学博爱

七、校风：

乐观向善静雅人和

八、教风：

专心育心以智启智

九、学风:

谦和勤思积极有恒

教职工八条基本行为规范

一、忠于教师职业。全面遵守《中小学教师职业道德规范》和《自

治区中小学教师职业行为禁行性规定》，不做有损教师职业形象日勺事、

不说有损教师职业形象日勺话，更不得在学生面前发泄个人对社会日勺不

满情绪和散布不利于学生健康成长日勺思想。

二、树立科学的教育教学观。平等地看待每一种学生，既教知识

更要传授做人道理，既教措施更要培养能力，努力培养全面发展的有

用人才。

三、团结互助，和睦相处。求同存异，互相尊重，培养团体精神,

树立大家庭观念。

四、勇于创新。围绕课堂和课改，突出学生日勺主体地位，不停创

新思绪和措施。向课堂要效率，向课改要质量，

五、遵纪遵法。令行严禁，模范地遵守学校日勺各项规章制度。

六、不停学习进步。加强业务和政治理论学习，做不停求索进步

日勺学者、专业学科日勺“尖子”、本职岗位日勺行家里手。

七、甘于奉献。真心实意地上好每一节课、做好分内口勺每一件事，

用真诚、无私日勺奉献，嬴得尊重、赢得荣誉。

八、顾全大局，服从领导。坚决服从学校统一日勺工作安排，要以

合理的方式体现诉求。

教职工“八条禁令”

为深入加强学校管理，规范教职工工作、生活行为，特制定八条

严禁性规定（简称“八条禁令”），供全体教职工遵守：

一、禁损集体荣誉令。每个教职工都要把维护学校集体利益和形

象作为神圣的道德准则。无论是工作还是生活中，都不得有损害学校

集体利益和形象日勺行为。

二、禁酒令。学校规定的上班时间不得饮酒，不得酒后上班，更不

行酒进入课堂。如有特殊需要，须提前向校长或分管副校长请示、请假。

三、禁赌令。严禁在学校多种形式日勺赌博活动，更不得占用工作

时间进行赌博活动。

四、禁接打令。课堂上一律严禁按、打。教师上课不得将

发出声响日勺和其他与教学无关日勺通讯工具带入课堂。

五、禁着奇装令。衣着得体，教职工上班一律穿工作装。不得穿

太露、太短日勺服装和拖鞋上班，不得穿奇装怪服，不得浓妆重饰。

六、禁补课令。严禁教师以营利为目的私自举行多种补习班，或

简介补课收取好处。

七、禁订资料令。不得私自为学生征订多种复习资料；不得为了

赚取回扣，规定或暗示学生购置多种复习资料?

八、禁打骂学生令。不得用殴打、辱骂等简朴粗暴日勺措施教育学生。

违反上述任一禁令，导致不良影响日勺，每次在常规管理责任制中

视情节扣1—5分，罚款50—100元；有违规所得口勺责令上缴。

教职工常规管理责任制（试行）

一、总则

本责任制共九部分

（一）出勤状况（10分）

1、任课教师（含试验、图书、阅览、微机室）由教导处考勤。

2、领导班子、档案室由办公室考勤。

3、舍务、门卫、校警、监控室由教育处考勤。

4、后勤由总务处考勤。

（二）工作量（10分）

（三）师德建设（15）

（四）教学工作（教工岗位职责）（50分）

由教导处、教育处、总务处制定考核细则并检查贯彻。

（五）学生管理Q0分）

（六）其他工作（5分）

（七）奖惩分

（八）考核方式

（九）考核效果

二、考核细则（总计100分）

（一）考勤（10分）

常规上班所有教工一并参照执行，特殊时间段上班教职工由所在

处室尤其规定。

1、常规考勤（5分）

考勤细则

（1）比规定期间晚三分钟上班为迟到，比下班时间提前11一20

分钟离校为早退。

（2）45分钟未到或提前45分钟离校，又未请假记旷工一次，上

班期间考勤主任不定期检查，未请假外出日勺按旷工论（除极特殊状况

外一律不准补假）。迟到或早退一次扣0.1分；病事假扣钱不扣分；

病事假误课日勺要扣课时费（按当日应上课节数X每节课时费）；无课

H勺老师请假一天按两节课计算；旷工一次扣0.5分并扣两倍课时费；

旷工半天（2小时以上）扣1分并扣四倍课时费；旷工一天（4小时

以上）扣2分并扣八倍课时工费；集体活动时也正常考勤。

（3）病事假一天以内直接向教导处主管考勤主任请假并及时销

假，同步告知年级主任调课并作好记录，否则按误课处理。如遇学校

重大活动、集体学习、会议等特殊时段，无论事、病假多长均需向校

长请假。

(4)一天以上须经校长同意后持批条到教导处登记，否则按旷

工处理。

(5)公出或在镇内办事日勺教师需持教导处批条到门卫登记出入

时间，回来后到教导处叠记、销假；外出办事、学习须持主管领导批

条到教导处登记，否则按旷工处理。

(6)每周教师病事假合计不超过4小时的，不扣分不扣课时费；

合计达4小时按事假半天计算，达6小时按一天计算，不扣分但扣除

对应课时劈。

(7)工伤误课不扣分，不扣课时费；经同意外出函授学习按上

班论，因病住院治疗的不扣分(在函授或住院期间没有课时费)。

(8)哺乳期一年内，上、下午各给一小时送奶时间，教工子女

在小学二年级前(含二年级)经同意上、下午各给半小时接送孩子时

间，上述两种状况，来去必须到教导处签到。

(9)婚、丧、嫁、娶、产假按学校有关规定办理，极特殊状况

由校长同意。(学校一般性规定：婚、丧、嫁、娶假期一周，产假2

个月，期间节假日包括其中)

2、课堂考勤(4分)

细则及评分措施

(1)教师应实行候课制，上课以铃声为准必须做到准时上课，

准时下课，超过20分钟未到课堂为旷课，旷课一次扣0.5分，不准

脱离课堂，否则每次扣0.1分(包括晚自习、周六，下同)。

(2)迟到一次扣0.1分，早退一次扣0・1分。

(3)超过五分钟未到课堂为误课(特殊状况除外)，误课一次扣

0.2分。

(4)教师调课、换课需经教导处同意，由教师私自调课、换课

引起时迟到、误课、旷课，扣双方对应课时费和每人0.1分。

(5)上课期间衣着得体，不得浓妆重饰，不准接、打，否则

按学校“八条”禁令处理。

(6)晚自习、周六不准脱离课堂，否则扣除对应课时费并扣0.1分。

3、坐班(1分)

细则及评分措施

(1)非文体活动时间从事文体活动日勺每人次扣0.1分。

(2)从事与教学无关的活动每人次扣0.1分。

(3)影响他人办公日勺每人次扣0.5分。

(二)工作量(10分)

考核细则

1、各科满工作量规定：

语文、数学、英语每周10节。

政治、历史、地理、物理、化学、生物每周12节。

音乐、美术、体育每周14节。

满工作量者，年终工作量一项应得20分。

2、超工作量者每学期每节加0.05分；局限性工作量者每学期每

节减0.05分。

3、不满工作量日勺教师教导处将根据实际状况安排某些临时性工

作，圆满完毕工作任务日勺按满工作量看待。

(三)师德建设(15分)

1、考核细则

以《教职工八条基本行为规范》为根据，制定教职工师德建设考

核细则。

(1)依法执教

基本规定：全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教育方面日勺法律法规。

考核要点：随意停学生课1次扣0.5分；有违反教育法律法规日勺

言行，导致不良影响，视情节扣1—5分。其他不依法履行教师职责

叽视情节酌情扣分。

(2)爱岗敬业

基本规定：热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培

养学生良好日勺思想品德。工作不敷衍塞责。服从学校安排，做好本职

工作。

考核要点：无合法理由不参与学校集体活动日勺，每次扣1分，不

作为日勺，扣0.5分；疏于管理而导致学生伤害的，扣2—10分；不服

从学校工作安排且无合法理由日勺，扣2—10分；管理学生简朴、粗暴

导致不良影响日勺，每次扣2分。

(3)为人师表

基本规定：模范遵守社会公德，语言得体，举止文明彬彬有礼。

作风正派，严于律己，以身作则。不参与赌博、酗酒、色情、迷信等

有损教师形象日勺活动。不在课堂内吸烟或使用通讯工具。注意教师形

象，仪表端庄，衣着得体。

考核要点：在课堂上吸烟1次扣0.5分；上班期间上网聊天、网

游日勺每次扣0.5分；在学生面前说脏话日勺每次扣0.5分；不顾影响吵

架、骂人口勺每次扣1分；因诚信问题而导致不良影响时每次扣1分；

参与封建迷信、色情和邪教等活动，视情节每次扣2——10分。

(4)关爱学生

基本规定：关怀爱惜每位学生，尊重学生。勺人格，对学生严格规

定，耐心教导，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生,

保护学生合法权益，增进学生全面、积极、健康发展。保障学生安全，

实行首问责任制。

考核要点：有挖苦、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生言

行日勺冬次扣1一5分；发现违纪学生不管理日勺争次扣0.5分；发现学

生有危重险情、病情不及时采用救济措施口勺每次扣2分。其他损害学

生日勺行为视情节酌情扣分。

(5)严谨治学

基本规定：树立优良学风，刻苦钻研业务，不停学习新知识，探

索教育教学规律，改善教育教学措施。认真备深，因材施教，积极参

与集体备课和教研活动。不抄袭、抄袭他人论文或教育教学成果。

考核要点：每学年教学常规评比2次以上排名后三名H勺，每多一

次扣0.5分；教学成绩学年排名2次以上后三名H勺，每多一次扣0.5

分；未完毕年度继续教育课时学分日勺，扣0.5—2分；教育成果和论

文弄虚作假时，扣1—5分；其他违反教学常规的行为视情节酌情扣

分。

(6)团结协作

基本规定：谦虚谨慎，尊重同志，互相学习、互相协助，维护其

他教师在学生中的威信。关怀集体，维护学校荣誉，共建文明、友好

校园。

考核要点：散布不良言论，诋毁学校和同事声誉日勺，扣1——5

分；平行班上课时有亲疏之分并导致影响日勺，冬次扣1分；违反团结

协作日勺，视情节酌情扣分。

(7)尊重家长

基本规定：积极与学生家长联络，认真听取意见和提议，获得支

持与配合。积极正面宣传学校和科学的教育思想、措施。不训斥、指

责学生家长，有理有节处理家校矛盾。

考核要点：发现学生有问题不及时与家长沟通，视情节扣0.5—2

分；训斥、指责、刁难学生家长视情节扣1—5分。其他不尊重家长

H勺行为视情节酌情扣分。

(8)廉洁从教

基本规定：坚守崇高情操，发扬奉献精神，自觉克制社会不良风

气影响。不乱收费，不运用职责之便谋取私利，如不向学生或家长索

要财物。不运用教师职务之便委托学生家长办私事。不进行有尝家教,

严禁教师到社会办学机构兼职兼课。

考核要点：以多种借口向学生及其家长“吃、拿、卡、要”等查

实者扣2—10分；有偿家教、有偿补课按“禁令”处理；其他违反职

业道德不良行为视情节酌情扣分。

2、考核方式：细则由教导处、教育处、总务处、办公室对各部

属人员进行考核。各部门（党、团、工会、教育、教导等）组织有关

活动，负责记录有关考核状况，将扣分状况及时汇总到办公室。

（四）教学工作（教工岗位职责）（50分）

A.任课教师

a、教案（3分）

教案评分细则（3分）

任课教师必须有课时教案，完毕两个循环周期者，可写略案；任

教23年如下日勺教师必须使用手写教案。

1、教案日勺书写规定：

（1）要有记分册，学期计划、进度表，（总计0.3分，少一项，

扣0.1分）。

（2）教学目的（如知识目的、能力目日勺、情感、态度与价值观

目日勺等）（0.2分），规定目日勺明确。

（3）重点和难点（0.05分）：规定重点突出，概括难点精确，难

点应符合教学大纲日勺规定。

（4）课题和课型（0.05分）：应写明课题，课型应写新讲课，复

习课，讲评课等内容。

（5）讲课时间和教法（0.1分）：要讨教法灵活、多样，运用得

当，有突破难点的措施。

（6）教学过程（1.8分）

①新课日勺导入得当、有趣、新奇、富有启发性（0.2分）。

②反应师生“双边”活动（0.4分）。

③讲、思、练相结合，教学程序合理（0.2分）。

④容量适中，内容全面（0.3分）。

⑤知识体系要完整（0.7分）。

（7）板书设计（0.1分）：板书设计合理，美观大方，能体现本

节课知识体系，只画框图的扣0.05分。

（8）作业布置（0.1分）：作业布置要适量。

（9）教学心得反思（0.1分）：每节课讲课后，应有心得体会或

反思，遗留问题记录等内容。

(10)字迹工整(0.2分)：字迹清晰，书写工整，规范，格式对

日勺，条理清晰，没有错别字。

2、略案：只是教学过程可以写略案，其他各项省略者，按该项

日勺所得分扣分。

3、习题课教案必须有重点、难点内容。

4、高三教师教案规定：

高三教师应有章节教案和专题辅导教案，其中应有复习计划，进

度表，记分册；复习目的、难点、知识点日勺联络(可以是章节)、经

典例题日勺讲解、分析过程、归纳总结、作业练习题、授后心得等内容,

假如只有题目，没有讲解过程，扣该项日勺0.1分，有题目、讲解、归

纳分析的简朴、不全面日勺酌情给分。

5、体育教师：按体育课教案上日勺规定考核。音、体、美教案检

查原则与其他教师同样。

6、评分原则：

(1)教导处每学期不定期抽查，不少于2次，每次抽查日勺扣分

累积不限额。

(2)每次检查时少一课时教案扣0.1分，其他项目每次检查时

每缺一项视状况按规定扣0.05分。

(3)不写教案该项为。分。

(4)用旧教案者，不给分。

(5)在教导处规定期间内不上交教案者，该次检查记0分。

b、作业(3分)

1、作业量的规定和评分措施。

根据学生特点分层次布置作业。

(1)数学全批、全改每学期不少于40次，少一次扣0.1分。

(2)物理全批全改每学期25次，少一次扣0.1分。

(3)化学全批全改每学期25次，少一次扣0.1分。

(4)语文大作文每月全批全改一次，小作文每月两次，书面作

业(包括日志、摘抄等)每学期20次，每少一次分别扣0.1分。

(5)外语每学期全批全改书面体现不少于10次，其他作业30

次，少一次扣0.1分。

(6)政治、历史、生物、地理每学期作业25次，少一次扣0.1

分。

2、作业规定

（1）规范化，有批改的符号、时间、批语（批语应多为鼓励性

语言）O

（2）作业量要适中。

3、作业质量日勺规定，分为优、良、可、差四个档次。

优：认真及时，作业量适中。

良：较认真及时、够量。

可：及时，只是基本靠近规定规定。

差：只留不批或只写“阅”批改日期的。

4、高三年级每学期测试不少于8次，规定全批全改（不包括摸

拟考试）并有分数和批改日期，少一次扣0.5分。基础年级每学期测

试不少于4次（不包括学校统一测试），超过次数，每次算三次作业。

在教导处规定日勺检查时间内不交作业者，本次检查记。分。

c、教研科研（5分）

1、教研活动、集体备课日勺规定和评分措施：（2分）

（1）教研活动：每学期教研活动不少于10次，无端不参与者一

次扣0.1分（以教研组长活动记录与教导检查为准），迟到、早退一

次扣0.05分，教研组长要如实记载，否则扣教研组长分数，每次0.05

分。

(2)集体备课每周1次，无端不参与一次扣0.1分，迟到、早

退一次扣0.05分，备课组长要如实记载，否则扣备课组长分数，每

次0.05分。

2、听课(1.5分)

(1)新教师听课每学期不少于16次，教研组长不少于10次，

教过两个循环周期日勺教师不少于8次。每少一次扣0.2分。

(2)按听课笔记规定，认真填写，少一项扣0.1分，抄袭他人

听课笔记者不得分。

(3)组内评比优质课、基本功大赛等活动时，无端不参与听课

者，少一次扣该项口勺0.1分。按规定参与学校举行H勺公开课、观摩课

等活动，无端不参与者一次扣0.1分(同科教师公开课、观摩课必须

参与)。

3、师生交流(0.5分)

(1)做好班内尖子生培养工作(每学期谈话不少于班级学生总

数日勺10%)O

(2)重视学科专长生日勺培养(每班至少一人)。

（3）做好学困生转化工作（每学期个别谈话不少于班级人数日勺

10%)o

以上各项工作要有谈话记录。

4、教研、教改（0.5分）

参与教改与科研的教师除有教改、科研汇报、计划、设想、成果

外，申报后得到旗级以上承认，或认真贯彻校本教研，指导学生完毕

研究性学习任务、做好模块学分认定工作。

5、论文（0.5分）

（1）每学期必须撰写教学论文或教学反思、案例分析一篇，字

数不少于1000字，达不到规定扣0.3分。

（2）不及时上交者扣0.2分。

（3）不交或抄袭论文日勺为零分。

d、教师业务提高（3分）

1、读书（1分）：每学期至少要读一本与教育教学有关的书，并且

有书面形式日勺心得体会。

2、借阅书籍要及酎偿还，只借阅而不偿还者或丢失者照价赔偿。

3、试卷解析（0.5分）：每学年至少要做五套高考试卷，试卷由

教导处统一发放，规定每题均有详解过程、每套均有试题分析，每少

一套扣0.1分。

4、学习笔记(0.5分)：

(1)年学期不少于20次，少一次扣0.02分。

(2)做笔记时要写明日期，学习笔记内容要与教学内容有关。

(3)粘贴内容不容许超过10次，超过10次部分每次扣0.1分。

5、自录课(1分)

每个任课教师都要上交1份(完型课)自认为最能体现自己教

学水平日勺教学音像资料。其中高中教学9年以上的，每两年上交1份,

其他教师每学年上交1份,初次上交时间截止2023年终。教导处评比

A、B、C等次分别赋分1分、0.8分、0.6分。

e、考试工作(1分)

1、监考员守则(监考工作考核分一0.5分)：

(1)监考员要遵守监考纪律，不擅离职守。在考场内要集中精

力，严厉认真，忠于职守，履行职责。既要严厉考场纪律，又要热情

关怀考生。

(2)不得随意提前和迟延考试时间，无特殊状况，不得随意在

考场内走动或在考生附近驻足观看。

(3)每科考试结束后监考员要负责清场，不得遗漏试卷、答题

卡(纸)等，离开考场时关好门窗。监考教师负责提醒学生保护好室

内物品、保持室内卫生。

(4)监考人员不准念题、不准解释题意、不暗示考生答题或更

改试题规定，对印刷不清晰之处，应当众答复，

(5)指导学生对日勺填涂答题卡并认真检查，负责填涂缺考考生

答题卡，做到精确无误。

如有违犯(1)——(5)状况之一，均扣0.01分。

(6)监考员在每科考前10分钟到考场办公室领取试卷，迟到者,

每次扣0.01分；中途无端离开考场者，每次扣0.01分；早退者，每

次扣0.01分；不请假，无端不来者，每次扣0.05分，并按旷工论。

(7)监考员在监考期间不准阅读书报、发短信，不聊天、批卷、

打等。如有发现，每次扣0.01分。

(8)监考期间不负责任，对考场内抄袭、作弊及扰乱考场秩序

等状况不制止者，每次扣0.01分。

(9)同一考场内日勺监考员无特殊状况不准轮番监考。如有违反

每次扣0.01分。

(10)考试期间请假必须经校长同意，并及时告知师资部主任和

教研部主任安排有关事宜，否则每科次扣0.015分及对应课时费。

2、阅卷守则(评卷考核分一0.3分)：

(1)阅卷一律实行备课组统一批卷、流水作业，并严格掌握评

分原则，否则扣0.01分。

(2)不准随便改分。经确认需改分8勺必须通过教导处。否则扣

0.01分。

(3)仔细批卷，认真核分。每次考试差错率不得超过5%。，如出

现差错率超过5%。，每人次扣0.01分。

(4)不准时参与批卷者，每次扣0.01分，无端不参与批卷者，

每次扣0.05分，在规定期间内未完毕者，扣0.01分。

3、质量分析(质量分析考核分--0.2分)：准时参与质量分析会

及考务会，对教学中存在的问题，要采用有利措施，及时处理，并填

好质量分析表，交教导处。

(1)不及时交质量分析表的，扣0.01分，

(2)参与考务会和质量分析会者迟到日勺，扣0.01分/次。

(3)无端不参与考务会和质量分析会日勺，扣0.02分/次。

4、对任课教师8勺规定：

(1)但凡以不合法手段，获取试卷内容者，从教师考核分中扣5

分，并予以严厉处理。

(2)批卷时，不坚持原则，弄虚做假者，从教师考核分中扣5

分，并严厉处理。

(3)在印刷试卷期间，不准随便进入印刷室。如发既有人没经

容许在此期间进入，每次扣1分。

注：命题人员所扣日勺分，1分以上者，从考核总分中扣出，1分

如下者从考试工作中的1分中扣出。

f、学生评议(4分)

学生评议详细规定：评议细则及评分措施

1、教学态度

(a)教学认真负玄，勇于管理，严格规定学生(0.8分)。

(b)教学较认真负责，勇于管理，有时严格规定(0.6分)。

(c)教学不太管理，不严格规定学生，不够认真负责(0.4分)。

(d)教学中只顾教，其他都不管，不认真负责(0.2分)。

2、教学能力和水平

(a)知识水平高，教学能力高(0.8分)。

(b)知识水平较高，教学能力一般(0.6分)

(c)知识水平一般，教学能力差(0.4分)

(d)知识水平差，教学能力差(0.2分)

3、教学措施

(a)教法灵活启发引导调动学生学习日勺积极性(0.8分)

(b)教法灵活能注意引导培养能力(0.6分)

(c)教法一般引不起积极思索，不大注意能力培养(0.4分)

(d)照本宣科，或满堂灌(0.2分)

4、教学效果

(a)讲课清淅生动形象，效果好(0.8分)

(b)讲课较清晰，能听懂，效果一般(0.6分)

(c)讲课有二分之一左右听不懂，印象不深(0.4分)

(d)讲课不清晰，无主次和重点，大部分内容听不懂，学生意

见很大(0.2分)。

5、评改作业

（a）作业评改认真及时细致，常常检查练习并有选择地讲评（0.8

分）。

（b）作业评改较认真及时，可以检查练习，有选择地讲评，但

不够细致（0.6分）。

（c）作业有拖拉现象，多数练习只对答案，讲评不够认真（0.4分）o

（d）评改作业马虎，不留练习或留了不管，讲评不认真（0.2分）。

评议措施

1、参评学生总数去掉额定数目日勺最低分，总分取平均值，得到

每位教师日勺原始分，并按此排出年级组评教名次。

2、由于各年级评教分值有差异，各年级组经测算，最终确定评

教分

3、各年级第一名得4分，其他教师所得分是4分-名次*系数

=4-n*N

系数N=1/年级教师总人数，n二教师日勺名次（n口勺最大值为三个年

级中至少日勺教师人数）

g、计划总结（1分）

1、规定：各科任教师（包括体育、艺术、电教、信息技术、试

脸教师、图书管理员和档案管理员）学期初有计划，学期末写书面工

作总结。

2、各年级组长，教研组长，试验组长学期末必须上交本组的学

期工作总结，休育组上报多种记录分析表，试脸教师校规定上交规定

档案材料。

3、评分措施：总结不得少于2023字。在教导处规定的时间内，

不交，该项记零分，他人代写无效，填写不认真，一处不合格扣0.2

分，并重新填写。

h、教学成绩（30分）

教学成绩考核细则（另行制发）。

B.信息技术教师考核细则

1、常规教学考核细则（23分）

（1）认真备课，熟悉教材，理解学情，按规定撰写教案（5分），

按教导处规定每缺一项扣0.1分。

（2）准时上课，课堂秩序好（5分）。每节课有学生上机记录，

学生点名记录，每发现违规一次扣0.1分；下课后及时关闭学生机电

源，每发现一次未关闭电源，扣上课教师0.1分。

(3)让学生掌握基本的计算机知识，到达应知应会(5分)。会

按对的程序使用电脑，会上网查询，至少会一种打字措施并能设计页

面等。

(4)电脑维护(5分)

①根据上课教师对学生上机时日勺计算机使用状况的记载，及时维

修不能正常使用的电脑；并填写设备使用维修状况记录。每周检查一

次,履行职责不及时日勺每次扣0.1分；

②对设备耗损、更换状况进行登记和汇报；登记不全不及时或不

报者每次扣0.1分。

③根据安排对各教室安装日勺多媒体设备进行维修与管理。维修管

理不及时或差者，每次扣0.5分。

(5)安全保障3分。

认真贯彻微机室多种防备措施。每天下班时要检查门窗、日光灯、

防盗门与否关闭。发现违规一次扣0.1分，导致严重后果日勺扣1-3分。

2、其他工作考核细则(27分)

(1)打印学校材料任务(2分)。准时完毕学校分派日勺打字任务,

如有迟延，每次扣0.1分。

(2)积极参与学校组织日勺各项活动及支持、配合各部门工作，

根据学校有关部门规定做好音像录制工作(2分)。迟延完毕日勺每次扣

0.1分。

(3)及时对学校其他电脑音像设备进行维护和管理(2分)。迟

延完毕日勺每次扣0.1分，交由保管日勺设备因过错损坏根据状况酌情扣

0.5-5分。

(4)积极参与学校门户网站日勺建设(2分)。维护和管理三中网

站，丰富三中网站内容，保证学校网络畅通。及时检查，及时排除。

不能及时处理者扣0.1分。

(5)做好电子备课H勺正常平常维护工作，为教师提供教育教学

的交流园地(2分)，如发现故障，影响电子备课室正常使用每次扣

0.1分。

(6)作好学校高考期间监控设备维护工作，保证高考监控网络

畅通，协助上级教育部门下载高考监控录相(2分)。不能完毕日勺每次

扣0.1分。

(7)做好假期老师继续教育培训的指导工作，在寒暑假期积极

上传更新继续教育培训教师日勺基本信息，在技术上给各位老师提供支

持（2分）。不及时处理扣0.1分。

（8）保证学校校长办公室、教导处、教育处、办公室、财会室

等各处室日勺电脑、打印设备正常运转（2分），不及时处理扣0.1分。

（9）协助教师制作、使用课件（2分），未能尽到协助义务的，

每次扣0.1分。

（10）管理和维护电教设备，保证对学校重大活动、优质课、青

年教师基本功大赛、优质班会课、冬季长跑、书画展、演讲比赛等作

好录像工作，并制作成光盘以便存档（2分）。不完毕扣0.1分。

（11）做好高一学籍录入和高三高考报名工作，提前做好准备工

作（7分），若影响学籍录入和高考报名，扣1-3分。

C.试验教师考核细则

1、仪器管理5分

所有仪器登记入帐，做到帐、物、卡相统一，发现不统一状况每

起扣0.5分。妥善保管试脸设备，做到分类归橱，标签醒目，排列

有序，及时检查维护，保证仪器、药物、标本处在良好日勺可用状态。

发现管理不合格状况每次扣0.5分。

2、台帐记录5分

试验室有完整日勺试脸计划、总结；分组试脸、演示试验记录齐全;

仪器借还清晰；仪器维修有记载；仪器报废有手续。（缺一项扣0.5

分）

3、清洁卫生3分

试验室无关H勺杂物清理洁净，试验室、仪器室整洁，桌面、仪器

无灰尘，室内布局合理，墙面、门窗、管道、线路及开关板上无积灰

与蛛网等杂物。检查卫生不清洁每次扣0.5分，

4、协助任课教师5分

实行试验课预先登记制度，提前准备好仪器和材料；能协助师生

上好试验课；能同任课教师商计试验操作要点；协调好各年级、各班

级使用试验室日勺次序。

5、工作质量5分

无端与老师发生争执1次扣0.5分；对上课老师日勺合理规定置之

不理的每次扣0.5分。演示试脸隔天告知，次日完毕；分组试验告知

一周后完毕：演示试脸或分组试验不能准时开出，每次扣0.5分。

6、安全保障5分

试验室有防电、防火、防爆、防盗等措施，每天下班检查门窗、

水龙头、日光灯等与否关闭。发现一起门窗、水龙头、日光灯不关扣

0.2分。使用大功率电器扣0.5分，发生电、水事故扣0.5分。按规

定保管好珍贵仪器及危隆品，应熟知试验室规则和发生事故的应急措

施。

7、保养维修4分

及时做好仪器日勺保养维修，并做好记录。损坏仪器不能自己修理

日勺及时报总务处。发现一起损坏不记载日勺扣0.2分。

8、遵守制度5分

遵守执行试脸室各项规章制度，严格执行管理制度，财产进出有

登记，归尚有验收，损坏有赔偿，外借有审批。一项不合格扣0.2分。

9、临时工作3分

认真完毕学校临时分派日勺工作。无端不完毕扣2分。完毕工作马

虎每次扣0.5分。

D.图书管理员岗位考核

1、认真钻研业务知识，努力做好图书馆管理工作，热情为师生

服务，态度和蔼，不与师生发生争执。发生一次扣0.5分。

2、健全图书馆预订、采购、入库、编目、登记造册、上架、借

阅、赔偿一系列规章制度并严格执行。少一项扣0.5分。

3、纯熟掌握图书馆管理业务，编目分类制卡要及时、精确规范,

保证无丢失，无缺损。丢失一本除按原价赔偿外，扣除0.5分。

4、努力提高图书周转率，扩大学生借阅的选择面，延期日勺要及

时索回。重要资料及工具书只需在室内查阅，未经同意不得借出，否

则按等价扣罚，并扣0。5分。

5、及时清点书库，每月整顿一次教师、学生借书卡，并及时催

要图书。

6、保持室内清洁卫生，图书报刊摆放整洁有序，每天打扫卫生,

做到墙壁书架、门窗无灰尘纸屑。一项不合格扣0.5分。

7、坚守工作岗位，准时上、下班，准时开放，发现一次不在岗

扣0.5分。

8、加强图书养护工作，及时修复破损图书，做好“防柱、防潮、

防鼠、防火”工作，保证图书安全、整洁、无责任事故和失职行为。

出现一项扣0.5分。

9、接受、积极完毕学校布置日勺其他工作任务。无端不完毕扣2

分。完毕工作马虎扣0.5分。

E、后勤职工常规管理责任制考核细则(试行)

1、工作量：10分

(1)会计、出纳员满工作量。

(2)电工满工作量。

(3)茶炉工满工作量。

(4)锅炉工满工作量。

(5)班级物品保管、管理、检查二分之一工作量。

(6)学校物品保管、管理、检查二分之一工作量。

(7)园林工，门窗玻璃安装、维修满工作量。

(8)场馆管理工及合适零活满工作量。

(9)食堂管理员满工作量。

不满工作量，后勤校长、主任安排其他工作补足工作量，对安排

其他工作不完毕H勺扣2分，不准时完毕日勺扣1分，完毕质量差日勺扣0.5

分。不服从领导分派工作一次扣2—4分。

超工作量按学校规定予以补助。

2、岗位工作职责：50分

各岗位职责考核细则

(1)出纳员：

①对预算内、外资金收付不及时及违反开支制度日勺扣1分②对存

款和现金管理不到位日勺扣1分③不按收付原始凭证记帐或手续不完

备，帐目不清，不准的扣1分④不及时与会计做好结算日勺扣1分⑤应

逐日盘点和保管好库存现金、支票及时查对银行存款，假如帐款不相

符，有差错扣2分，并承担对应责任⑥发现隐患问题不及时处理、汇

报扣2分。

(2)会计：

①认真执行会计法，不及时记帐、算账、报帐工作扣0.5分②帐

目手续不齐全，数字不精确，不清晰扣0.5分③对学校预算内、外资

金管理不妥，违反各项收支制度扣1分④对多种报表，记录，年度决

算不及时时扣1分⑤对会计凭证，帐册，报表不及时处理，装订，归

档，保留扣1分⑥每学期学费收交工作不及时扣0.5分⑦发现隐患问

题不及时处理，汇报扣2分。

(3)食堂管理员：

①对食堂各项制度，组织机构不建立、完善、实行R勺扣1分②对

食堂经营过程中对工作人员，食品，加工操作，防火防水防盗等安全

工作不到位，不贯彻扣1分③对餐具消毒，饭菜留样，以及食堂内外

卫生检查没有日志录扣1分④严格履行原材料进出制度，对不记台帐,

不签字扣0.5分⑤对主副食加工质量差，服务态度不端正，私自提高

价格的现象一次扣0.5分⑥学校及上级有关部门在检查中存在日勺问题

扣0.5分，不及时整改口勺扣1分，不处理日勺扣2分⑦发现隐患和异常

状况不及时处理，汇报扣2分。

(4)电工:

①每天对线路、电器、灯具、多种设施进行巡回检查，否则扣0.5

分②对线路、电器、灯具、设施等出现破损，不及时维修，安装扣0.5

分③出现故障不及时排除扣0.5分④常常对室内外、厕所等照明灯进

行检查，发现损坏不及时更换一次扣0.5分⑤对使用。勺工具、电器材

料等其他物品丢失或送给他人，扣1分⑥因检查不到位，管理不善，

导致损坏扣1分⑦发现安全隐患不及时处理一次扣2分⑧每月记录班

级灯具、线路、电器设施管理，损坏程度日勺扣分状况，学年末汇总上

报。此工作不到位扣1分。

(5)茶炉工:

①早、午、晚按规定期间无开水一次扣0.5分②节省用水，发现

学生用水桶打开水不制止一次扣0.5分③烧水时间不准离岗，不准闲

散人员进入茶炉间，否则一次扣0.5分④对燃料，物品管理不妥，损

坏丢失一次扣1分⑤对茶炉及设施要常常进行检查，维护，因管理不

善出现损坏一次扣1分⑥发现水有异味要及时换水，否则一次扣1分

⑦发现安全隐患不及时处理一次扣2分。

(6)锅炉工：

①持证上岗，不执行技术监督局颁发日勺各项制度扣0.5分②达不

到安全操作一次扣0.5分③上岗不准时，不坚守岗位，或饮酒，打扑

克一次扣1分④管护、节省燃料，导致燃料、物品流失一次扣1—2

分⑤对取暖区域要常常巡回检查，晚自习后要关闭门窗，出现问题要

及时维修，否则一次扣0.5分⑥对故意损坏水暖管件及设施的学生要

制止，上报，赔偿，否则一次扣1分⑦对锅炉及成套设备，管理不善,

检查，使用，维修不及时一次扣0.5分⑧发现安全隐患不及时处理扣

2分。

(7)保管、物品管理员：

①仓库不整洁，物品摆放混乱，管理不善一次扣0.5分。②不及

时入帐，帐目不清扣0.5分。③不经领导同意乱借、乱发物品一次扣

0.5分。④因管理不善，物品损坏、流失一次扣0.5分。⑤开学初要

对班级物品配置齐全，经班主任验收合格后入帐，工作不到位扣0.5

分。⑥学期末进行物品全面检查、兑现。检查不及时，不到位扣0.5

分。⑦圆月不定期对班级物品进行抽查，对损坏、丢失日勺物品要按规

定扣款扣分，并进行记录，学年末汇总上报。此工作不到位一次扣0.5

分。⑧发现安全隐患不及时处理扣2分。

(8)园林、门窗玻璃管理工：

①认真对校园花草，风景树进行管理、维护，工作不到位扣0.5

分。②要及时浇灌、除草、打药、修剪，否则一次0.5分。③要对花

草树木进行管理看护，发现学生破坏不制止，不上报，一次扣0.5分。

④对浇灌使用日勺塑料管、水泵等物品，进行管理维修，因管理不善导

致损坏扣0.5分。⑤常常检查门窗玻璃与否损坏，对损坏日勺玻璃要和

班主任协调及时按装，否则一次扣0.5分。⑥对门窗小件，合叶等物

品损坏要及时维修，否则一次扣0.5分。⑦冬季要及时封闭门窗，否

则扣0.5分。⑧每月对班级门窗玻璃及小件管理，损坏日勺程度进行扣

分记录，学期末汇总上报，此工作不到位扣0.5分。⑨发现安全隐患

不及时处理扣2分。

（9）场馆管理工：

①认真对体育馆，田径场地，乒乓球馆进行看护管理，工作不到

位扣0.5分。②每天对场馆卫生进行清理，如不合格一次扣0.5分。

③及时关灯、关窗、锁门，否则一次扣0.5分，④不准在馆内吸烟、

喧哗、打闹、踢球、吃零食等，发现一次扣0.5分。⑤不准在田径场

地吃零食、吸烟、打闹、骑自行车、滑汗冰车等，发现一次扣0.5分。

⑥管理维修场馆H勺物品、设施，因管理不善导致损坏扣1分。⑦做好

后勤干事工作，否则扣0.5分。⑧发现安全隐患要及时处理，上报，

否则扣2分。

（五）学生管理（10分）

考核细则

1、任课教师是本节课日勺第一负责人，若在任课教师责任时间内

发生事故按教师签订的课堂、课间管理责任制处理。

2、课堂管理：教师在上课期间要认真管理学生，检查时若发现

学生有睡觉、玩等违纪现象，除给该学生扣分外，任课教师每人

次扣0.01分；上课时不能有效组织课堂纪律导致班级乱，视情节扣

0.02-0.04分，导致不良影响和后果日勺扣1-5分。

3、课间管理：课间值班教师要及时到位，否则扣0.02分；到位

但不认真管理扣0.01分；值班教师也不准大声喧哗，不准在教室附

近接打。

4、任课教师上课要清点学生，并及时把缺席人员第一时间反馈

给班主任，否则每人次扣0.01分，如导致不关后果由任课教师承担

责任。

5、每个教职工都承担着对学生教育管理日勺责任，即全员管理职

责。发现学生违法、违纪行为不制止或置之不理者，每次扣2分，导

致严重后果的一票否决。

6、课堂上无特殊原因不能坐着讲课，否则每人次扣0.01分。

7、值周教师准时到岗管理学生（第一遍铃之前到岗），学校给与

一定的补助。脱岗每次扣0.1分并扣除对应日勺补助。

（六）其他工作（5分）

领导交办工作和学校其他应急工作，包括各环节干部对部属考核

工作等，由校长和副校长掌握。

（七）奖惩分

1、奖励

（1）被学校评为优秀、模范、先进日勺每项（次）加1分。

（2）学校举行的教学竞赛活动获奖日勺教职工个人加1分，集体

获奖第一名者所有组员加0.5分。

（3）行政奖励：获得国家级劳动模范、模范（优秀）教师、先

进工作者、模范（优秀）班主任、师德楷模等称号日勺记6分.

获自治区、市、旗级党委政府劳动模范、模范（优秀）教师、先

进工作者、模范（优秀）班主任、师德楷模等称号日勺分别记4、3、2

分，各级教育行政部门奖励降一级赋分，旗教育局奖励赋1分，取最

高分记一次。

（4）业务奖励：经评比或复审后获得教学能手、学科带头人日勺

（必须是通过竞赛形式获得称号时予以记分，推荐培训形式获得的证

书不予记分），获国家、自治区、市、旗级教学能手分别记4、3、2、

1分，学科带头人分别记5、4、3、2分。教学能手和学科带头人赋分

不累加，取最高分记一次。

（5）刊登在能正规检测入网的教学刊物上B勺学术论文，省级1

分，国家级加5分。（后附细则）

（6）承担学校教研课题日勺重要负