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文档简介
四年级上册第六单元一、教材分析本单元课文主要是围绕“童年美好的回忆”这个主题进行编排的。主要由《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文组成。目的是使学生感受到童年的快乐,以及懂的一些做人的道理。本单元的教学重点:1.能引导学生根据情感变化描写,体会故事蕴涵的道理。语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章的《牛和鹅》,感受一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的《一只窝囊的大老虎》。通过小朋友之间的故事,感受故事的含义。教学时注意引导学生体验童年的乐趣,懂得一些道理,培养学生热爱生活的情感。2.教学时应通过反复有感情的朗读,使学生感受到童年的乐趣。通过学习对人物的语言、动作、神态的细致刻画,深刻的表现人物性格特点。二、学情分析本单元所选的三篇课文都是通过回忆童年趣事来表现童年的美好。教学本单元课文时,主要学习用批注的方法阅读,概括文章的主要内容,抓住有关描写人物的动作、语言、神态的语句,体会人物心情的变化过程,感悟人生哲理。“记一次游戏”是本单元的写作主题,教学时可引导学生捕捉精彩的游戏镜头,有条理、有重点地记叙游戏过程和人物的内心感受。“语文园地”主要是引导学生交流作批注的阅读方法及心得;了解常见的蔬菜的名称,以及学会认识这些蔬菜;学会在不同情况下使用不同的词语,会用动作描写表现不同词语的含义;积累一些有关为人处世的八字格言。语文素养1.学习用批注的方法阅读。2.通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。3.记一次游戏,把游戏过程写清楚。四、教学目标1.知识与能力会写43个字,会认35个生字,读准7个多音字。会写相应的词语。学习用批注的方法阅读。通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。2.情感态度价值观本单元以“童年”为主题,包含《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文,以及“口语交际:安慰”“习作:记一次游戏”和“语文园地”。告诉我们“要从客观的角度看待周围的事物,从不同角度出发会得到不同的结果”的道理;童年时一次班级演出的故事,表现了作者年少的天真和求真的精神;《陀螺》让我们悟出“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。五、课时安排内容课时18.牛和鹅
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