第七课时：《这样想象真有趣》习作指导课教学课件

7习作指导课

这样想象真有趣三年级下册

第八单元

如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞……它们的经历一定很奇特，它们的故事一定很有趣。激发想象

任选一幅图，展开想象，在小组里说一说它们会发生什么事情。小组讨论

在生活中，还有很多相对的事物，例如“善良和阴险”“聪明与愚蠢”“快和慢”“穷和富”“多和少”“忙与闲”……童话故事中也有很多“相反”特征，如《慢性子裁缝和急性子顾客》，你能尝试抓住这样“相反”的特征来编写童话吗？如以下题目与人物：题目人物一人物二《好脾气姑娘与坏脾气姑娘》好脾气姑娘坏脾气姑娘《大个子兔子与小个子狼》大个子兔子小个子狼《胖驴和瘦马》胖驴瘦马《你大我小》狮子小象《大方的魔法师和小气的巫婆》魔法师巫婆………………

你准备选择哪一组相反特征的人物或动物来说呢？小组讨论

你觉得他（她）说得怎么样？精彩展示选择一种动物作为主角，注意“相反”的特征，大胆想象，编一个童话故事。

写作要求：

（1）想象大胆且合理。

（2）情节奇异，故事有趣。

（3）语句通顺，故事清楚完整。课堂练笔城里老鼠和乡下老鼠的故事

城里住着一只老鼠名叫鼠老大，长得肥头大耳。有一天，鼠老大想念住在乡下的田鼠小弟，就去乡下看它。

鼠老大来到乡下，觉得乡下的空气清新，路上也没有城里那么拥挤，走在乡间的小路上，也不用着东张西望、小心翼翼，可以哼着小曲，大摇大摆，想上哪儿就上哪儿。田鼠小弟带着鼠老大天天游山玩水，十分开心。

可是，鼠老大住了没几天，就受不了天天吃红薯的生活了。鼠老大向田鼠小弟吹嘘说：“难怪你这么瘦，原来天天吃红薯，我住的地方冬暖夏凉，上下楼有电梯，爱上哪家上哪家。你看看我这身段就知道了，什么山珍海味没吃过，想吃的时候到酒店转一圈就行了。而且城里的夜晚灯火通明，不像你这儿黑灯瞎火的。”

田鼠小弟听鼠老大这么一说，也动心了。当天傍晚，田鼠小弟就跟着鼠老大来到了城里。街上车水马龙，田鼠小弟紧跟在鼠老大身后，生怕被呼啸而过的车辆轧到。这时有人发现了他们，随即大叫起来，鼠老大和田鼠小弟吓得四处逃窜，好不容易才躲进了一个下水道，逃过一劫。田鼠小弟十分沮丧，而鼠老大却拍拍他的肩膀说：“没事啦！今晚我带你看看大都市的夜景，让你开开眼界！”

城里的夜晚果然很漂亮，鼠老大带着田鼠小弟溜进一家酒店的厨房，趁着没人的时候大吃了一顿，然后又带着田鼠小弟回到他的老鼠洞。这家主人常年出差，屋里乱七八糟，鼠老大和田鼠小弟在里边过了几天安稳日子。但是没过几天，主人就回来了，而且还带回一只大花猫。鼠老大和田鼠小弟从此便提心吊胆地过日子。一天，鼠老大和田鼠小弟刚钻出洞想找些吃的，就听见大花猫的叫声，顿时吓得他们魂飞魄散，撒腿就跑。

回到老鼠洞以后，田鼠小弟气喘吁吁地说：“鼠老大，这样的生活太可怕了！虽然每天都有大鱼大肉，但是不得不整天东躲西藏。我宁愿每天吃红薯，也不想在城里生活了！”说完，田鼠小弟就告别鼠老大回乡下去了。

城市里的生活令田鼠小弟大开眼界，但代价却是成天担惊受怕。那些看上去很华丽的东西，并不一定都是美好的，也并不适合所有的人。有了龟壳的小兔子小兔子在上次长跑比赛中输给了小乌龟，很不甘心。天黑躺在床上，它觉得自己没有赢过小乌龟，是因为它没有小乌龟那样的壳。那个壳看起来又大又圆，像一个轮子。小乌龟一定是把它竖起来，一路飞快地滚向终点的。“我要是有小乌龟那样的壳该多好啊……”小兔子一边想着，一边进入了梦乡。

第二天早上，小兔子惊奇地发现，它的背上长了一个作文范例又圆又大的壳，和小乌龟的一模一样！小兔子真高兴。它想：“这样我准能赢过小乌龟了！”它又约小乌龟来比赛长跑。狮子大王做裁判，规定从这个山顶出发，谁先到达对面的山顶，谁就是胜利者。其他的小动物们都来看比赛了。

比赛开始了。小乌龟还是跟上次一样慢慢地爬着。小兔子竖起它的壳，像卡车轮子一样，飞快地向前滚去，一转眼就把小乌龟甩没影了。到了山脚下，小兔子想：“这次我准能赢。这壳真是好用，不过我得先休息一会儿，等小乌龟过来，再超过它。”小兔子打算用两次超过小乌龟，来让小乌龟心服口服。

小乌龟慢慢地爬下坡来，又爬上坡去。小兔子在小乌龟向对面山顶爬的时候，就竖起了壳准备追上小乌龟。可是又大又圆的壳怎么能向山坡滚动呢？没办法，它只能像小乌龟一样，背起壳向对面山顶爬。“啊，这个壳太沉啦，我要爬不动了！”小兔子越想，壳就越沉，终于，小